四年级老鼠偷油游戏作文图【一】
有一天，小老鼠肚子饿得咕咕叫，就四处找吃的，它看见小主人桌上有一块香甜可口的奶酪，馋得口水都快要流出来，于是叼起奶酪，心想：“这下可以吃个痛快。”突然，小主人来了，小老鼠叼起奶酪向洞里跑去，小主人看见了，连忙追过去，可小老鼠一溜烟就钻进洞里。
小主人气得火冒三丈，恨不得马上抓住它，可是，小老鼠在洞里津津有味地吃着香甜可口的奶酪。小主人灵机一动，搬来水管，粘上胶布，堵上老鼠洞，心想：“不能再让它偷我的奶酪。”
可小老鼠有尖尖的`牙齿，像剪刀一样把水管胶布给肯破了。小主人正得意洋洋地想，小老鼠肯定没命了。小主人转头一看，发现小老鼠正迅速地逃跑，小主人惊讶极了。
四年级老鼠偷油游戏作文图【二】
这是一只猫和五只老鼠的游戏，猫的目的.是守在粮仓门口，不让老鼠偷盗粮食，；老鼠的目的是进入粮仓偷出粮食，但又不能被猫抓住。猫要不让老鼠进入粮仓，必须守在门口不能离开半步。老鼠药进入粮仓，必须引开猫离开，他们先由两只老鼠引开猫，如果有一只老鼠快被猫抓到，另一只老鼠再一次引开猫的注意力，把猫的注意力引到自己身上。等猫离开粮仓后，另三只老鼠进入粮仓偷取食物。偷到食物的三只老鼠离开粮仓后，发出成功信号，那两只老鼠不再引诱猫，游戏结束。
这个游戏主要目的是告诉大家：对于猫来说，不能因为抓老鼠而抓老鼠却忘记了自己的任务。对于老鼠老说，单个的老鼠是无法进入粮仓的，它们之间只有相互团结协作才能取得成功。
四年级老鼠偷油游戏作文图【三】
有一天，小老鼠肚子饿得咕咕叫，就四处找吃的，它看见小主人桌上有一块香甜可口的奶酪，馋得口水都快要流出来，于是叼起奶酪，心想：这下可以吃个痛快。突然，小主人来了，小老鼠叼起奶酪向洞里跑去，小主人看见了，连忙追过去，可小老鼠一溜烟就钻进洞里。
小主人气得火冒三丈，恨不得马上抓住它，可是，小老鼠在洞里津津有味地吃着香甜可口的奶酪。小主人灵机一动，搬来水管，粘上胶布，堵上老鼠洞，心想：不能再让它偷我的奶酪。
可小老鼠有尖尖的牙齿，像剪刀一样把水管胶布给肯破了。小主人正得意洋洋地想，小老鼠肯定没命了。小主人转头一看，发现小老鼠正迅速地逃跑，小主人惊讶极了。
四年级老鼠偷油游戏作文图【四】
下课了，同学们不约而同的奔向外面自由的世界——操场，我们一起到操场去看看吧！
你看，操场东面被篮球赛占据了，他们正在举生一场激烈的球赛呢！他们你追我，我追你，你抢球，我投篮，不时传来几声欢笑，你瞧，操场的南面变成了女生的空间，男生别想进，女生们有的跳绳，有的说说笑笑，绳子随着她上下谣动，跳的真棒！咦，她们在干什么，原来是在踢毽子呢！毽子真听话，叫它上，它就上，叫它下，它就下，叫它停，它就停，像一只乖巧的小狗。
我也不例外，我与几个小伙伴玩起了猫和老鼠的游戏，红红当猫，剩余的当老鼠，我们每次偷吃，都会被猫发现，怎么办呢？老鼠们议论道“我们要团结合作”“还不如一个一个偷”最后，我们想了一个好办法，这时，红红说：“怕了吗？怕了认输呀？”我们不理会，非迪像一只兔子似的跑了起来，非迪跑向右边，猫当然跑去捉啦！引开了猫，我向食物跑去，“一个，两个，三个”我边数边拿，根本没发现猫正在向我靠近，叶叶大叫一声：“小心。”我一看，猫正在向我靠近，我只能三十六计——走为上计，没命的跑，毕竟是猫跑得快，不一会儿，我就成了它的美食了。
铃铃铃，铃铃铃，熟悉的铃声毫不留情响了起来，我们只好依依不舍离开操场，我心想：如果课间十分钟再长一点，那该多好啊！
四年级老鼠偷油游戏作文图【五】
“老鼠”偷“油”的游戏规则是先选一个“家”，再选一个“油”，同学们猜“剪刀，石头，布”，输的同学当“猫”，其他的同学都是“老鼠”。“老鼠”要去偷“油”，“猫”要保护油，如果“老鼠”来偷“油”时“猫”就要去捉“老鼠”，如果老鼠回到“家”时，“猫”就不能捉“老鼠”了。如果“老鼠”被捉到了，那只“老鼠”就是“猫”，“猫”就是“老鼠”。
游戏开始了，“老鼠”们说了一个能偷到油的.计划，一只“老鼠”跑了出去。“猫”看见了“老鼠”后就去捉“老鼠”，“老鼠”把“猫”带到远处，其他的“老鼠”都过来偷“油”。“猫”一下识破了“老鼠”的计划，于是，“猫”悄悄地回来，“老鼠”们都没注意，“猫”就捉到了“老鼠”，那只“老鼠”就是“猫”，“猫”就是“老鼠”了。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们高高兴兴地回去上课了。
