生物课是我在小学没有接触过的科目,生物老师把生物课的内容讲的既新鲜又生动,让我对生物产生的好奇心。
生物老师首先讲了生物的定义,(有生命现象的物体)及生物的特征(进行呼吸,获得氧气,排出二氧化碳,需要营养生存和繁殖,生物对外界刺激反应,应刺激,排废物,新陈代谢)
生物老师滔滔不绝生动的课堂给我带来对生物界的惊喜,物种种类大约有200万种,其中,植物40万种,动物150万种,地球真是个大家庭。
应刺激特征,以含羞草为例,含羞草身上有一个液体袋囊,袋囊里充满了液体,当有在界碰触它的叶子时,叶子就会合拢,这一现象,叫应刺激特征。
还有一种非生物类型,以珊瑚为例,珊瑚是有珊瑚虫一代代死去的外壳经年深日久的堆积在一起,慢慢形成了千资百态的珊瑚,珊瑚的聚多形成了珊瑚礁,珊瑚礁是珊瑚虫和藻类植物生活场地,藻类植物给珊瑚虫提供了氧气,珊瑚堆积的越高,附在珊瑚的藻类植物所的到的阳光和氧气越充足,藻类就越茂盛,这就说明珊瑚喜欢生活在温暖的浅水区,和藻类植物互为利用。
神奇的大自然里创造出形形色色的生物,它们的奥妙等待我们去探索,去解答。
仔细想想好像真的已经很久没有过这种感受了。时间飞逝,岁月的流逝,好像越来越趋于平淡,乏味,无聊。考试的失败,感情的无畏付出,让我一时间觉得人生的灰暗,没了心情,没了激情,没了斗志,也没了信心!
周五,学校举行卡拉ok大赛,领导让我来当主持人。紧张,还赶上我感冒了,整个鼻子堵堵得,好难受。我这人不好争,像以前这样的机会我都不会理会的,让给别人,算了。但是那天,同事一直说我的声音难听,发音不对。我尽力了,可是感冒,我也没办法。还想像以前一样,算了,让给别人得了。可是,这次同事的话激起了我的斗志。说我不好,偏要行给你看。怀着破釜沉舟的想法,反正不是特好就是特坏,管它,反正我不是专业干这个的。想好这些,上台了,结果,惊人!从领导的赞许,同事善意的欣赏,和那个挑毛病的同事嫉妒的眼神中,我体会到了成功的喜悦!成功的感觉在久违之后又一次来到。
过程就不必再叙述,总之,结果成功了。感觉又找到了自信!
这周一学校艺术节,经过两个多星期的苦练,我编排的舞蹈又获得了第一名。虽然这段时间很累可这些久违的成功感为我洗去了疲惫,喜悦代替了辛劳!
在看NBA比赛的时候,常常会为球星们精准的投篮而赞叹不已,觉得他们的本领仿佛是天生的。还是解说员一语点醒梦中人,他说投篮其实并没有什么秘诀,靠的就是自信。只有训练中多多地进球,信心足了,到赛场上手感才会好。这话令我信服,做什么都要有感觉,而那感觉说白了就是一次次成功带来的自信。
由此我想到了孩子的学习,那些成绩优秀、全面发展的孩子往往有较多的成功体验,对学习充满兴趣,而另一些相对落后的孩子则少有成功的体验,面对学习表情痛苦。对于后一类孩子,老师和家长可能投入了更大的精力,却不见得有明显的收效。这是因为,一贯的偏见导致我们更倾向于以严厉的脸色和埋怨的口气来对待他们,认为唯有如此才能激励他们奋发上进,殊不知,在挫败感和不被信任的双重打击下,他们反而更加退步了。
我相信每个孩子天生是好学的,也是无所畏惧的,但经过打击后就会变得退缩。所以,呵护孩子的自信,最好的办法就是帮助他去不断地体验到成功的感觉。譬如,一道数学题孩子做不出来,我们就可以找同类题型里简单的来让他做,简单的做对了,再向复杂的发起进攻。在孩子认真思索的时候,我们一定不要插言,只有孩子自己做出来了,他才会得到成功的体验。如果三道题孩子做对了两道,那就应该大大地表扬,而不是去责怪他为什么另一道做错了。
每一个孩子都是人生的主人,自信才能走得更远。给孩子一个成功的机会,成功的体验最宝贵!
“成功”一个铿锵有力的字眼,一个充满豪情壮志的字眼,一个带着美好的字眼。要想成功,必须努力,不努力的成功是残缺的,必经一番风雨,才能见彩虹!下面,我就给大家讲一讲我成功的喜悦吧!
我爱漂亮,也爱优雅,所以,我一定想学优雅的乐器啦!听妈妈说,钢琴是优雅女孩的必修乐器,我便嚷嚷着妈妈让我学钢琴,妈妈二话没说便答应了,还给我买了一架崭新的钢琴,从这里,我就踏出了成功的第一步。
开始,我对钢琴的热情很高,坚持每天练一个小时钢琴。可渐渐,热情的心被枯燥,无味给融化了,难以纠正的手形,每天的练琴,“天书”似的五线谱都让我烦躁。“放弃”这个词便在我脑海中浮现。我便和妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了。”妈妈并没有生气,反而语重心长的对我说:“孩子,任何事不努力是不会成功的,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来嘛!”妈妈的话打动了我。我没有放弃,依然用一颗热情、执着的心来面对。即使再难的曲子,我也要与它“交战”,终获成功!我正努力的向成功的彼岸攀登,不管有什么困难,都不会让我停止成功的脚步!在我的坚持下,我到达了成功的彼岸!
“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这首歌又在我耳畔响起。是啊,不经一番风雪,怎得腊梅吐清香?现在,九级的钢琴水平成为了我心中的一个梦,一个优雅的梦。现在我已完善了这个梦,回想起努力的那一幕幕,心想:流再多的汗也值了!因为,我成功了!
今天看电视,前世界乒乓球冠军邓亚萍做客中央电视台《咏乐汇》节目,看完很有感触。
节目中邓亚萍送给大家四个“心”:决心、恒心、信心和平常心。她认为:做事要有决心,遇到困难要有恒心,成功完成要有信心,事情做完,还要有一颗平常心。
虽然邓亚萍说出的是很普通的道理,人人都懂,但是我们许多人往往没有做到这些。我们中的很多人,也有这四个心,但或者力度不够,或者用的时机不对,因此也就没有最好的效果。我想这也许就是普通人与成功人士的不同之处吧。其实,这四个心在我们日常生活中许多小事中也可以用到。
决心。当你做一件事情之前,一定要好好考虑清楚,然后再下决心。否则就会漫无目的,成功的几率很小。
恒心。下定决心后,要朝着既定的目标努力,保持一定的恒心,决不动摇,这是完成目标的不可或缺的。坚持不懈,才能成功。
自信心。别人可以不相信自己,自己一定要相信自己,这可以让自己保持乐观向上的情绪,有助于目标的完成,并且能够使完成目标的过程顺畅。
平常心。事情不是成功就是失败,虽然自己也努力了,但并不能保证都成功,所以必须保持一颗平常心,微笑的面对每一天。因为成功是没有定义的,只要对得起自己,对得起周边的人,而且竭尽全力,这就是成功。
相信拥有了决心、恒心、信心、平常心,就拥有了开启成功之门的钥匙。
我成功的经历有许多,其中一次让我至今难忘。
有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,我拿了3个鸡蛋洗干净,然后把蛋壳打破。刚开始,我没有用力,蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的,纹丝不动。这回我用力一敲,结果把蛋壳敲了个粉碎,碎壳和蛋清一起流入了碗里。这下可把我吓呆了,我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来,真有点像鸡蛋里挑骨头呀!我费了九牛二虎之力,才把弹壳挑了出来。接下来,我又拿了一个蛋,这回我吸取了上次的,终于把蛋打好了。我拿了筷子,把蛋搅均匀。谁知道,用力过猛,蛋清溅得满桌都是,我也成了个“花脸猫”,本来我不想学了,但是我想起了知难而进这个词,于是我打开了天然气,然后我又放油,又倒蛋,看着那黄澄澄的蛋,真想一口把它吞进肚子里去。接着,用铲子上下翻了翻,不一会儿,一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了。我吃着自己煎的.蛋,觉得格外好吃,也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧!
这次成功的经历让我明白了一个道理:做事不要半途而废,自己的劳动果实总比不劳而获好呀!
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