老师叫小孩子写作文写2000个字【一】
有一个小姑娘名叫巧姑。她从小就没了父亲，同母亲住在山脚下小屋里，相依为命。巧姑不仅心灵手巧，而且聪明善良。母亲年岁大了，家里的事都由巧姑承担着。每天天不亮，巧姑就要上山打柴，然后又把柴挑到集市上去卖，养家糊口。
一天，巧姑又像往常一样上山打柴，刚走到一片树林里，天突然下起大雨来。她只好往树林深处跑，跑着、跑着，突然她看见一座小木屋，就赶紧向小屋走去。那小屋里有桌子、椅子、床，桌子上还放满了好吃的东西。巧姑又冷又饿，恨不得马上把桌上的东西都吃光。但她心里一想：到别人家避雨，怎能随便乱动人家的东西呢?她只好忍着饥饿，不动那桌上的东西。
巧姑站了一会儿，发觉这间屋子十分脏乱。于是，她拿起一把扫帚，把地扫得清清爽爽，把桌子椅子抹得干干净净。刚收拾完屋子，突然。从门外走进来一个老头。这个老头长得很矮，只有二尺高，白白的胡子已经拖到地上了。
小老头见屋子被收拾得干干净净，欣喜万分，问巧姑：“姑娘，这屋子可是你打扫的.?”
巧姑回答：“是的，老爷爷。”接着叙述了怎么会跑到这儿来的原因。小老头听了，热情的邀请巧姑在这儿住下来，待雨停了，明天再下山。
第二天清晨，雨过天晴，巧姑被欢乐的小鸟歌唱声唤醒了。小老头已为巧姑准备了丰盛的早餐。吃过早饭，巧姑忽然想到爷爷胡子这么长，该帮他梳理一下了，就说：“老爷爷，你的胡子这么长，做起事来多么不方便呀，我来为你梳理一下，好吗?”
小老头高兴地捧起白胡子对巧姑说：“姑娘，那就交给你整理吧!”
巧姑把老爷爷的白胡子剪短了些，还梳理得整整齐齐，然后，准备同他告别。小老头拉着巧姑的手亲切地说：“我看你是个好孩子，我也没有什么好东西送给你。就把我剪下的胡子送给你做个纪念吧!”
巧姑心想，这胡子拿回去有什么用?但为了尊重老人，就十分高兴地接受了。临走时，小老头说了一句：“姑娘，这胡子可是个宝贝，你一回家就知道了。”
巧姑回到家，把自己遇到的事告诉了母亲。母亲说：“把那些胡子拿来给我看看。”巧姑打开包胡子的手绢一看，哎哟，那手绢里全是雪白雪白的丝棉，而且这丝棉抽来抽去也抽不完。
巧姑和她母亲用丝棉织成一匹匹绸缎，拿到市场上去卖，很快就卖光了。
老师叫小孩子写作文写2000个字【二】
孩子，一个纯真的`单词，但在今天已经不一样了。
如今的孩子是一种分数控制的傀儡……
比如说现在吧，暑假中孩子不能休息，就算教育局明令禁止加课，也许这也是表面，学校也不断的补课，不断的给学生加压，不断给学生灌输，你不向前游，就必定淹死的理念。
就不能还孩子一个有蓝天，有白云的童年？就不能从作业，题海中拉
假如我有个孩子，我不会强求他读书，但我会让他读，我不会过问他的成绩，首先我会带他出去看海，看一片湛蓝的大海，告诉他，世界是多么美丽，看着孩子笑，我也会笑。
假如我有个孩子，我会挤出60%的时间去陪孩子，各位家长，你们扪心自问自己有多久没和孩子好好玩了，有多久没和孩子好好的聊过天了，孩子在你们不在时，是多么寂寞，你们知道吗，别看孩子整天笑嘻嘻的，有的孩子是非常懂事，只是你们不知道，他们不想给你们添麻烦，他们也想让你们笑，他们只是想让你陪他们一会，就一会……难道生了个孩子只需要喂他吃吗，不用关心他们吗，你们也许会反驳，我很关心啊，真的吗？问问孩子，真的吗？
假如我有个孩子，我不会乱教我的孩子，有的家长自以为懂得比孩子多，孩子一犯错，总是拿各种人生道理去教育，但你们往往不知道孩子有时道理比你足，只是不敢发表，有的孩子发表了，他们的父母就狠狠地骂他，或用各种歪理，或强行打破孩子的思维，“你就是错的，我就是对的”，因为你们丢不了面子。但孩子从此再也不会说自己的意见了，因为他们知道说了，要被打……
荒谬啊，荒谬啊，家长，孩子，教育，三者的关系多么奇妙啊……
假如我有个孩子，我的愿望会实现吗？
老师叫小孩子写作文写2000个字【三】
还有，我可以帮爸爸妈妈做家事，帮他们减少负担，像是我可以做到的有擦桌子、扫地、拖地、洗碗、摺衣服……等，这些我都做的.到，只要是我做的到的，我一定 会帮忙，因为这样才可以孝顺爸爸妈妈他们，当爸爸妈妈不在家时，我和哥哥以及弟弟要乖乖听话，因为如果让爸爸妈妈知道我们三兄弟吵架，他们一定会很难过，所以孝顺爸爸妈妈是一件非常重大的事情。
爸爸妈妈上班时，让我觉得非常难过，因为他们凌晨五点整，就要去上班了，他们辛苦的赚钱，回来一定会很累，所以我可以帮他们按摩、捶捶背，让他们休息、睡一下子，放轻松，把一天辛苦工作的疲劳完全消除，这个样子不但可以让爸爸妈妈放松心情，还可以增进家庭之间的感情，如果哥哥弟弟也这样子做的话，爸爸妈妈一定会更高兴的！
爸爸妈妈在我们很小的时候，就开始照顾我们、养育我们、教养我们，他们是不求回报的，但身为子女的我们，一定要孝顺他们、感谢他们，我们要用一棵感恩的心来回报爸爸妈妈对我们的养育之下，这也是全天下身为子女们应该做的事情，所以我们一定要孝顺爸爸妈妈，做个孝顺的小孩
