二年级小朋友写作文突破500(二年级的小孩子如何写作文)

二年级小朋友写作文突破500(二年级的小孩子如何写作文)

首页话题更新时间:2024-01-08 08:52:48
二年级小朋友写作文突破500(二年级的小孩子如何写作文)

二年级小朋友写作文突破500【一】

难 题

(高考满分作文)

当时代竞相表达对“美少年”

的顶礼膜拜,当城市竞相奉行对“娘娘腔”的崇拜,当软弱成为一种时尚,当苟且成为一种潮流,这个时代的青少年已经变得极其脆弱。如何找回青年的激情、青年的豪气、青年的壮志,已经成了难题。 (开篇阐释“难题”的具体内涵,回答

“是什么”的问题,并且总领全文) 几十年前,北岛代表当时的青年喊出了“我——不——相——

信”。这是信念坍塌后集体怀疑中

的呐喊。十几年前,一本名为《中

国,你可以说不》的图书热销于世,它代表了当时青年的怒吼。而现在,在社会矛盾幻想似的消失以后,萎靡不振的青年们只会经常在网上冒一句:我被你雷倒。

是的,找回青年的激情已经成为难题。 (单独成段,呼应主旨句第一个短语)

我们只知沉迷在“温一壶月光下酒”的柔情中,我们只会在“似这般花花草草由人恋,生生死死随

强!可这般无激情、无豪气的青年,怎能面对一个崛起中的中国?!

是的,找回青年的豪气已经成为难题。 (单独成段,呼应主旨句第二个短语)

“凡人平地上,看我碧霄中”的豪气在哪儿?“江山也要伟人扶”的自信在哪儿?“仰天地正气,法古今完人”的志气在哪儿?“当风轻借力。

二年级小朋友写作文突破500【二】

放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的'!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!”

小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!

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