火星英文作文小学生【一】
刚刚进去时，我什么也看不到，一片都是白色。只听的到一阵接连一阵的笑声，慢慢的才看清，我发现我来到了一个我从来没有见过的地方。这里的生物，和地球上的生物差别很大，既不像人，又不像动物，它们长得很怪。虽然我很怕，但我试着与它们沟通，我和它们说话，它们似乎也听得懂，它们告诉我：“这里是火星我，我们是这里的.守护者，”我听到后，感到非常的惊讶，同时又非常的开心。因为，现在地球上的科学家们都在探索，除了地球以外的行星还有没有其他的生命体存在，而且更巧的是，科学家们现在的下一个目标，就是前往火星，可现在火星正好有其他生命体的存在。你说，我能不高兴吗？能不开心吗？但又能不惊讶吗？
它们还说我是怎么来到这里的，我把我怎么来到这里的方法，告诉它们；它们才知道我其实是不经意才来到的，所以就问我：“小朋友，那现在你想不想回家，我们有办法送你回去，”我答应了它们的方法......
一眨眼后，我又回到了家里，回到了电脑椅上，好像什么都没有发生，我又继续写我的作文。
火星英文作文小学生【二】
除下地球，和我们最像的就是火星了，而且，火星也有不可告人的秘密。这次我们跟着我们的好奇号火星车去领略一下地球的“弟弟”的风景吧！
它和地球几乎同时长大，可地球为什么比火星大了一倍呢？因为木星，木星刚发育好就从出生的地方靠近太阳，然后就又回到了现在的位置，中间还经过了现在火星的地方，所以把精华吸收了，所以火星就比地球小了一倍。在火星上有太阳系的“两个之最”，第一是一个约深十余千米的水手谷，他给火星带来了一个“伤疤”，它全长4000多米，但地球上最大的东非大峡谷也是它的九牛一毛，而它的形成人们有很多假说，但无一个成立；第二是一个奥林帕斯火山，高约21000米，底座直径约600千米。
而且火星上的一些东西在我们地球上还没有呢！火星南极的冰盖比北极的略小，但在高纬度区域发育有大量奇异的“冻土地貌”。因季节变化，这些区域土壤中的二氧化碳反复循环地凝华―升华，在地表留下状如硬奶酪的洼陷地貌，迄今为止在地球上还没有发现过类似景观。
火星英文作文小学生【三】
电影《火星救援》讲的是人类实现了首次登陆火星，宇航员马克.沃特尼与其他宇航员遭遇巨型风暴。他因为被风暴击中而被留在火星，成了太空鲁滨逊。清醒后的他发现自己的食物只够一年的供应。于是，他决定靠自己的力量生存下去。沃特尼在火星上种植土豆，对手头的'所有材料予以利用。而在地球上，人们正在哀悼马克.沃特尼，而一位NASA技术员注意到火星表面有运动迹象，怀疑他可能还活着，在重新获得联系后，救出了他。
《火星救援》给了我强烈的震撼，马克.沃特尼他一个人独自留在陌生的火星，但是，他不放弃，不绝望，不甘就此坐等死，他运用自己的各种科学知识和动手技能在火星上***出一条活路，虽然经历了种种困难，但他坚持不懈，最后绝处逢生。例如：他是一个植物学家，很快就利用聪明的头脑种出了许多土豆，但是有一天，一场巨型风暴刮来，使他的土豆全部遭殃，他也绝望过，但是，他一想到自己所处的环境还是坚持了下来，继续筹集食物。
而他的国家，他所生活的世界也都在关注他。人们耗上数以亿的资金，五位宇航员的职业生涯乃至生命，就为救助被遗落在火星上的伙伴——马克.沃特尼，这展现了人们的团结。
《火星救援》，它让我们跟随马克.沃特尼的科学计算公式不断闯过一个又一个难关，懂得生活的常识。让我们在火星严酷的生存环境下，学习他机智勇敢、坚韧不拔的无畏精神，使我们明白了：在学习和生活中不管遇到任何难题，只要持之以恒，一切都会成功!
