火的英语作文5年级(关于火的英语作文5年级10句话)

火的英语作文5年级(关于火的英语作文5年级10句话)

首页笔记更新时间:2023-04-06 20:44:08
火的英语作文5年级(关于火的英语作文5年级10句话)

火的英语作文5年级【一】

??回到不会用火的时代-六年级

眼间,己经是20xx年了,高科技给我们人类的生活带来了无限的方便,我,人称大天才,最近发明了一艘能通过“时空隧道”的飞船,决定到不会用火的时代走一圈。

我带的东西很多,放大镜,火柴等,我有了这些东西,过去就不用愁了点火,我乘坐的“时空号”飞船“嗖”地一声起飞了。

飞进“时空隧道”里,两旁全是黑漆漆的一片,我在里面很害怕,心“咚咚”地跳着,腿在不由自主地发抖,突然前面有许多的彩光,五彩缤纷,一股神密而又惊奇的感觉,到了,没火的`时代,很荒凉,又寂静,飞船停了,我沿着扶手走下了飞船,这才发现绿树成荫,漫山遍地长满了清翠欲滴的小草,开满了姹紫嫣红的花儿,一点现代化的东西都没有,真是动物的天堂啊!小鸟成群地在天空中自由飞翔,野马在大草原尽情地奔跑,小鱼儿在水中快乐地游泳……,这里才是真正的大自然啊!

突然,从远处的山洞里,走出一群只穿了一件兽皮的野人正在拿着笨拙的武器追击猎物,他们没有看见我,我走进去看看,只见他们被冻得满身红通通的,回到山洞里,吃的也是生的东西,晚上还不能用火驱赶来袭的野兽,这些受苦受难的原因就是他们不会用火。

我立即把火柴拿了出来,把火柴点着,放在一片干草丛上,火慢慢烧了起来,好不容易捉到一只小动物,吃的问题终于解决了,吃完饭后,我发现有几个野人正向我靠近,我心惊肉跳,怀疑他们会把我给吃掉,我故意镇静,还在那里坐着。我突然有一个念头从脑海中闪过,教野人生火,于是我找来一个木头,用火柴点燃,野人一看,说:“啊!神!”咦!我怎么听懂了他们的语言,我感到很奇怪,野人不响了,仔细的看着我这个未来的同胞,好像对我没有恶意,这时一个野人把一块肉放在火烤,又咬了一口,他高兴得跳了起来,他的同伴学着我开始生火,还都成功了!这么说我是普罗米修斯了?他们在我身边欢呼,说:“太感谢你了!”他们很感谢我“赐”给他们火,一天就在他们的欢呼声中度过了,晚上,我睡觉,他们就保卫我的安全,真是贴身保镖……

早上一醒来,突然我听见一种熟悉的语言,原来是现代人来找我了,他们正在试验时空换器,一不小心把我又从不会用火的原始时代带回来了,唉!希望再有一次这样的历险!

想起跟野人一起生活,我懂得了火的重要,并且感叹人类社会的进步!

火的英语作文5年级【二】

我突然听见旁边的岩缝里露出一个头对我说:“快进来,外面太亮了。”这个人全身穿着用树皮做的'衣服,全身长满了毛,比正常人壮很多……我听了他的话进去了。

我从阴暗的山洞里看到里面还有两个人冻得瑟瑟发抖(当时是冬天)洞里堆放着老鼠尸体,那个人说:“小兄弟饿不饿,要不吃点东西吧!”说着递了只死老鼠给我,我看见上面还有蛆在爬动,连忙摇头谢绝了,他看我不吃就拿了一只老鼠自己吃了,我看得直想呕吐。如果有火,他们就可以吃熟食了。

到了取水的时候,有一个人自己去取水,我也跟着他来到一条小溪边,我看见小溪里的水很浑浊,那人却不在意捧起水来喝,我心想要是烧开就好了。可惜没有火。

回到洞里,洞里的一个人已停止呼吸看来是冻死了,我想如果有火他一定不会冻死,可惜没有火。

突然,我听见外面发出一声惨叫,我急忙跑出去,那个在洞里的人按住我的肩膀示意我别出去,我在石缝中看到一群狼在刚刚打水回来的人身上撕咬,血浸湿了一篇土地,而我们没有能力反抗,哎……如果有火就好了。

咝……!的一声我回到了现实,我眼前仍然闪过无数穿越时的情景,我叹了叹气,“如果有火他们该多好呀!”

火的英语作文5年级【三】

火是那么的明亮、耀眼。火带给我们温暖、带给我们舒畅,古代的时候燧人氏发明了钻木取火,爱迪生后发明了电灯。按理来说,火是电灯的祖先呢!火是热情的象征;火是美好未来的象征,火是坚固的象征。也许前面两个象征对于人们来说并不是很陌生,可是你一定感到奇怪,为什么要说火是坚固的象征呢?现在我就向你漫漫道来。

一次偶然的机会,让我可以仔细的观察火了。火,是那样的红,是那样的晶莹剔透。火“呲呲”的烧着,殷红的火苗不断地向上“噌噌”的冒着,一会儿高、一会儿低、一会儿小、一会儿大。一阵风吹来,火小了许多,红红的小火苗向旁边偏移着。从远处向这里眺望,像一盏小小的灯笼。以前,我在一本书上,看到过“鬼火”着个词语,其实我觉得:“鬼火”

也没什么特别的,鬼火好像就是蓝色的,而且是忽隐忽现的。和,在这世界上真的有“鬼火”吗?不没有。假如真有好好想监视一下啊。拿起一根干燥的不能在干燥了的小木棒,放在火上,让它点燃,可当它从火出来的时候,自力更生的时候,为什么它的生命却消逝的那么快呢?“转瞬即世”?

来回十几次,它始终是你能独自更生的。我抛开了木棒,用手托着下腭,从上往下看火,仔细的看,你会发现火的最下面不上时度年个色,而是蓝色与紫色的结合。火像是一个在快乐舞蹈的小精灵一样。

火的英语作文5年级【四】

我是一点有用的火,每天帮助主人做工作,例如烧菜、烧水……所以每天也被他弄得十分疲劳。呀!三点十五分了,又到吃下午茶和休息的时间。不过,今天实在太忙碌了,我不但没有休息的时间,甚至连气也喘不过来。因为今天有客人来探访我的主人,所以又要利用我来烹调美食,他先后煮了很多菜,每一道菜式色、香、味俱全,连我也想吃呢。

刚才他用我来煲汤,但突然接了一个电话后,便匆匆忙忙地走出门了。他离开前,我只听到一下巨大的关门声——“砰!”他离家以后,我不断地想,不断地等,难道他忘记了把我关掉吗?

过了一小时、两小时……我的主人始终没有出现,瓦煲里面的汤快给我烧干了,煲也出现了裂痕。我终于忍不住了。哇!原来当我遇到和我合拍的家伙,例如酒精时,我便能把自己的潜能引发出来,变成巨大的火焰。霎时间,我感到十分高兴和兴奋,只要是我接触过的'地方,便会有我的“兄弟”,我的势力开始增大。

由于太好玩了,所以我走遍了屋子的每一个角落。我不断地吐出火焰,伸出舌头,到处捣乱。不消半个小时,我已和我的手下占据了整个房子,我把整间屋子里的东西都涂上了黑色。后来,我的火势不断增强,邻居的屋子也燃烧起来了。忽然,从远处传来“呜……呜”的声响,那声音愈来愈近,我把头伸出窗外,呀!原来是消防车。我看见许多消防队员走出来,他们向我这边射水,虽然我有许多“兄弟”,人强马壮,但最终还是抵挡不住,投降了。

我被扑灭了,可是耳边传来阵阵悲惨的哭泣声,原来因为我贪玩,主人的财产和家庭遭到严重破坏。我为刚才的所作所为感到十分后悔!但除了感到内疚外,也埋怨我的主人,为何不好好地看管着我呢?’

火的英语作文5年级【五】

嗨,大家好,我是火。在中国已小有名气了,但又会有多少人会了解我呢?那么,现在就来听听我的自述。

我是如何产生的呢?

在没有任何东西的情况下,我可以利用太阳和玻璃片,玻璃片能吸收太阳能,只要使玻璃片的温度达到一定的高度,底下的干草就会着了,因此,我就诞生了。

我也可以利用一根小小的火柴,把我点得旺旺的,这一种是比较节省的。

当然,煤也是必不可缺少的,在发煤球炉时,不能没有煤,这样煤球炉无法烧旺,然而,我也就不能不生存了。煤气是我的能量。它可是较贵的哦,在使用它时,只要接住煤气灶的管子就行了。这样,我们使用的人既轻松又方便。

我想,世界上假如没有我,人类能再吃到这么香甜可口的美味佳肴么?那只能吃生的,还不变成“野人”。

我的生命力非常强,一不小心就能烧死好多人。例如在一片***草堆里,只要烧着一根,我就借着风伯伯的势力,把这一小片火变成茫茫的火海。你能不说我生命力不强吗?

将来,我只想为人们带来幸福,让人们永远快乐!相信我,一定能控制好自己,再也不给人们增添麻烦!

火的英语作文5年级【六】

我最怕火,因为发生火灾的时候,如果人们不知道用正确的方法来灭火,就会被大火烧伤、烧死。火灾还会引起煤气爆炸,造成更大的安全事故。

尽管发生火灾是那么可怕,但是在生活中,火也给人们带来了极大的方便,无论是原始人,还是现代人,生活中总离不开火的存在。老师对我们说过:早期的人类从自然产生的火源中保留火种。后来学会使用钻木取火或者敲击燧石的方式来主动获得火。学会用火使人类能够迁移到气候较冷的地区。最重要的是火能够烤熟食物,这样极大地降低了人类染病的概率,同时也增强了人类的体质。让我们有热的食物吃,在冬天的时候供我们取暖。只要我们不去招惹它,它也不会随便来伤害我们。

所以我在这里奉劝大家,为了我们的生命安全,请不要玩火。

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