老师奖励的棒棒糖作文(关于棒棒糖老师奖励的作文)

老师奖励的棒棒糖作文(关于棒棒糖老师奖励的作文)

首页状物更新时间:2023-06-20 11:12:50
老师奖励的棒棒糖作文(关于棒棒糖老师奖励的作文)

老师奖励的棒棒糖作文【一】

棒棒糖是我小时候才吃的零食,今天我却收到了一支,含在嘴里觉得特甜,因为它是我们班小毛送给我的。

小毛,是我们班的调皮鬼,很聪明,却经常不写作业,时常受到我的严厉批评。为他能在月考中取得好成绩,考试前一天,我特意把他叫到我跟前,告诉他好好考,成绩好了,我给他发奖品。

发试卷的那天,当我读到:“小毛,96。5”,班里立刻响起了热烈的掌声,他也涨红了脸……第二天,我买了一本新的数学作业本,上课前我在全班同学面前说:“小毛,奖给你,祝贺你考了好成绩!以后要按时完成作业哦。”他点头表示以后一定能完成。

今天上完课,我正要离开教室,他跑来小声地说:“老师,给你!”塞给我就跑远了。我一看,是一支棒棒糖,心想:这孩子还蛮有心的嘛!我打开彩色的包装纸,含在嘴里,觉得真甜!

明天一定告诉他:你送的棒棒糖真甜!

老师奖励的棒棒糖作文【二】

棒棒糖有很多种,大的,小的,颜色炫彩的,颜色单一的……

棒棒糖也有许多口味的,香草可乐口味的,原味的,草莓口味的…… 而我的口味也是变来变去的,前一段时间我喜欢阿尔卑斯原味的,后来觉得原味的.有点咸。慢慢的我又喜欢上了阿尔卑斯香草可乐口味的。啧啧,棒棒糖真的很好吃。但,糖也是不能多吃的,吃多了多牙齿不好。不过,饿的时候吃一个,可以补充能量哦!

我最喜欢吃棒棒糖的感觉,吃糖的时候,嘴里充满了糖的味道,甜甜的,香香的。

心里充满了快乐。心情不好的时候吃一个,可以平复心情。

我是在边吃棒棒糖边写这篇文章的,心情很好!

老师奖励的棒棒糖作文【三】

早上八点准时出发,我心里异常兴奋。我们到了那后,在大厅里胡老师开始分组,首先给每人都发了腕牌,我们几个男生飞奔跑向换衣间,换好泳裤直奔室内温泉池。那里的面积非常大,而且还有游泳馆和我们男孩子最喜欢的“水枪”,有好多有趣刺激的'东西。

我们先去了一个可以玩“冲浪”的池子,我上去的时候非常害怕,因为那个滑梯非常高,还有两股非常有力的水流。当我看到另一个滑梯上一个女生从容地滑下去,我才鼓足勇气滑了下来。太刺激了!我又去了有“机关”的地方玩,比如我游着泳的时候到了岸边,不小心触到了“机关”,就会有一股很有力的水流把我冲进池子中央。

玩了一会儿我们又到了“亲亲鱼疗”馆,听里面的阿姨说这种小鱼叫七星鱼,属于热带鱼。这些小鱼主要是以我们人身上的老皮、细菌和毛孔排泄物当食物的,帮我们把身体上的坏东西去掉,从而达到保护肌肤的目的。这小小的鱼儿真是太了不起了。

室外还有好多好多的温泉池。六仙池、五福池、叠泉池、芦荟池、薄荷池,还有养生的药疗池,比如人参池、灵芝池、当归池等等太多的泉池,有时间你也亲身来体验一下吧。

老师奖励的棒棒糖作文【四】

进入城门,就有两个蛋卷侍卫迎接我们。他们带领我们到饭厅,国王邀请我们吃丰盛的晚餐。哇!饭桌上的食物琳琅满目,有:巧克力蛋糕、饼干模拟城堡、糖果小屋……(看到这里,你会问:为什么刚吃了午饭就吃晚餐呢?事情是这样的:我们经过薯片树林,来到凹凸不平的`话梅山,爬了好几个小时才到山顶,也就是零食城堡。)既然这么饿了,那就不客气啦!霎时,一桌子的食物给我吃了一大半!吃完饭,我们到紫菜公园散步,眺望远处的冰淇淋雪山。走到月亮湖前,国王和王后说:“月亮湖经过仔细‘改装’,成了‘果汁音乐喷泉’,蛋糕小公主非常喜欢它,天天都来看看。”我听了眉开眼笑,说:“真的吗?”“是的。”小公主一边从公园冰棒秋千上跳下来,一边回答我的问题。天色已经很晚,我和奶油糖果也该回家了。于是,我们告别了国王、王后、小公主和侍卫,高高兴兴地回家。今晚,我睡得很香,做了一个美梦,一个甜甜的梦……

老师奖励的棒棒糖作文【五】

大家见了棒棒糖大声喊“哦!有棒棒糖了!有棒棒糖了”,一边喊着一边跳呀、蹦啊。张老师开始发棒棒糖了,有的同学拿到了棒棒糖就狼吞虎咽地大吃特吃,有的还有点舍不得似的,还有的同学期待拿到自己喜欢的.口味。我拿到了一个橙子味的棒棒糖,舔了一口,哇,那滋味里带着一种甜甜的喜悦。突然,张老师问我们:“好吃吗?”“好吃!”同学们齐声回答。“那个棒棒糖是什么味道的呀?”张老师又问。有的同学说是酸酸甜甜的味道,有的同学说是橙子味,还有的说是十分甜蜜的味道,可我不这么认为,我认为,那是一种幸福的滋味,我认为,那是一种喜悦的滋味,那是一种成就感,是我们用努力和我们的成功换来的幸福、喜悦。

我觉得:只要我们努力了,就一定有收获,只要付出多少,就会有多少回报。这时,张老师又说:“同学们我为什么要买棒棒糖而不是其它的糖果呢?它有着什么意思你们知道吗?”有同学回答说:“张老师希望我们的成绩越来越棒!”“还有呢?”同学们绞尽脑汁也没有想出来。张老师告诉我们说:“第一是希望你们的成绩越来越棒,第二是希望你们一年更比一年棒!”同学们都笑了起来。

这甜甜的棒棒糖使我感到十分幸福和快乐。

老师奖励的棒棒糖作文【六】

奖励自己,难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么?不一定,事实上,就在日常生活中,我们经常奖励着自己,让自己保持着心情的舒畅。

考完试,放下了繁重的学习包袱,向着天空哪怕是天花板狂吼一阵,再用100米冲刺般的速度跑下楼,在篮球场上挥汗如雨。这件事情,只要是有点激情的男生,在每一次小考之后都会这么***。我们已经习以为常,却不知,就在篮球场上奔跑之时,我们便在奖励着自己。不信?看看吧。

我们在篮球场上奔跑着,所说出的每一句话都带有笑意,难道这个时候,我们还不开心吗?队友传球给我们,代表着队友对我们的信任,我们做出的一次成功防守,有着场边球员的喝彩。难道在此时,我们的心灵还无法感到一次欣慰么?当我们投出球清脆的坠入篮网之时,那清脆的声音,不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵,给我们带来难以形容的快乐么?把这些和于一体,心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松,这难道不是我们赐予心灵的奖励么?

做完繁重的功课,如释重负地打开电脑,与网友展开你死我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的`枪,对着自己在现实生活中的好友甚至是老师,一阵狂扫,似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说,90后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。但是,我们在这些打打******的虚拟生活中找到了发泄的场所,找到了好心情的加油站,找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。(我们在数学海洋中游完泳,在文学的激浪中漂完流,便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是,我们获得了新的活力,我们得到了心的安慰,我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻,我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸,轻松自然,爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励,又是什么?

给自己一次奖励,让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励,让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励,让快乐的基调充满每一次呼吸。

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