青春的作文600初中【一】
我怀念过去的你，怀念我留在单车上的十七岁，怀念曾经因你的微笑激荡起来的风夹杂着悲欢和一去不回的昨天，浩浩荡荡地穿过我单薄的青春，那些透明的年纪，当回忆变成凋零的花瓣时，愿我们还可以一同仰望星空。
有的时候，朋友之间的友谊可以向恋爱一样，那么的青涩，并且使人无法自拔。
雪，真的开始下了，还记得去年的那个时候，我们一起走在雪中，你说你喜欢雪，喜欢她的白，她是那么纯洁。我们约好今年一起来看雪，可是到了夏天，雪都融化掉了，还是没有见你回来，我只能一个人去回忆这个冬天仅有的几场雪，是那么的微薄，没有你的冬天，我去找谁呢？
也许，每个人经历了即将到达中考的这一个阶段，都会变得把？变得忧郁，沉默，甚至带了些感伤？
还有仅有的一个月，我想我们将会各奔东西了把，相遇的机会真的很少了，我们都有这自己的心事，我们都很了解对方，都明白下一句说的.是什么，课我们什么也没有说，只有沉默。
下课，我们不会在像低年级那些小孩子们一样，疯似的跑出去玩玩，我们已经是大孩子了，一方面那样很没有面子，另一方面，我们都在想念，提前的想念，我们在一起现在多数都是沉默，心灵交融的沉默。
喜欢小四，因为他很忧郁，读他的作品，都让人感觉很不好受，有的时候甚至是落泪。我记得前些年刚刚接触可爱淘的时候，就被他那种渲染似的结尾感动的痛哭流涕。虽然我是个男生，但也总是伤感，来自内心的伤感。
人家说，人随着长大，心灵就会钙化，我们却彼此避开了坚硬，我们交心，人家不都说君子之交淡如水吗？那我们就是小人了。
朋友之间永远有一个很高很高的窗户，我们都试图努力攀爬，可是我们都失败了，结果是遍体鳞伤。朋友之间如果不存在秘密，就会显得很裸露，即使有些什么话说朋友之间是没有秘密的，但是好像不太现实，真的，飘渺，那样会总觉得不太安全，也许自己不会觉得，但是是内心干发出来的警戒。
此时，我手中捧着《圣经》却无法找到上帝，上帝背着十字架走了
我也背着十字架，可惜我不是上帝。我们不能改变什么，只能互相不语，去感受心灵，感受这个美好的世界。
青春的作文600初中【二】
撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。 —— 池田大作
花落悄然本无声，谈起青春，首先映入眼帘的便是那些为梦想奋笔疾书的霜晨月夜，和在那懵懂岁月里始终陪伴在身边的好友。友谊，便是在那段熟悉而又稍显陌生的时光里，留给我最深的青春印记。
大学前最后一次和溪桥在一起是我的升学宴，还记得那天晚上有我、门主、一帆和棍子，我们一起吃香辣鹅，玩流星蝴蝶剑，以暂时的欢聚来忘却即将离别的忧愁。九月二日，我和溪桥各自从襄阳出发，而目的地，却是南北两条相反的方向。我有些相信这是命运的安排，以襄阳为起点，以楚河为界，让我们各自去征服半壁江山。出发是一种很复杂的心情，有惆怅，有不舍，有些许兴奋激动，也有对未来的憧憬和命运的担忧，冥冥之中，命运之线牵引我们向相反方向开始千里之行，终有一天，线将汇聚，而那时，我们将踏遍中华的万里河山。
让我们回到命运之线的第一次相遇。那是二零一零年夏天，我们初三，班主任老李，那时世界末日的传说还未得到证实，卡扎菲还是革命英雄，拉登还未死。我们之间的感情如醇酒，经年过后，历久弭香。我们俩并不是没有闹过一点矛盾，也曾为了某个问题而起争执，或是因为各自看法不同而产生隔阂。但我一直相信，没有闹过一点冲突的朋友，不是真朋友。还记得那时溪桥和我一起玩《金庸群侠传》，他为此还写了一本小说，但却在某个课间被当时班主任收走。私下里，班主任曾对我妈说过:“陈溪桥这孩子，可比李文恒精明多了”。我想她的措辞有点问题，她本意想表达的是“能认清正确的方向以及具有坚定的意志力”，却误用了“精明”这个词。记忆像是一个没有出口的迷宫，你拉开一扇门，就会发现一片过往风景。那时，我和溪桥都喜欢写小说，他总是用俗不可耐的“升级流”，我总是用千篇一律的“灭门惨案”，而我们还自得其乐;那时，我和溪桥都很喜欢抢人东西吃，其实有时并不在真正抢了多少，而是一种扫荡般的习惯和乐趣。如今回想起来，真有点可笑，而我们当时的那种形象和状态，是永不复返了。
溪桥在我印象中一直是个勇往直前，意志坚定的人，从他当初前刷夜以及应试作文的文风就可以看出，锋芒闪烁在字里行间。其实这很好，我认为这是一种并不盲目的自信。高考之后由于目标被解构，溪桥一度有些散漫消沉，从微博日志上也可以明显感觉到和之前风格的差异。但他始终还是想改变，我记得他曾有一条说说“蜕变”，说明还并未真正向庸俗屈服。归根结底，还是我们自己太弱，在失去外力压迫的情况下会失重，并没有明确的内在目标以及强韧的精神。
在溪桥走的前一天，我为他写了一首诗《英雄再会》，这是我对他的希望，同时也是为自己自勉:“
恒河沙劫中
有一粒血
众生的轮廓
在谁的瞳孔里面
我们用青锋
划开世界的冰雪
说声再见
那拔剑煮酒的誓言
霹雳空弦
来自后羿的指间”
我忽然想到了那年八月二十八号下午，一帆请唱歌，我和溪桥两人手持麦克风，一首接一首唱，从《离歌》到《拯救》，从《生生世世爱》到《死了都要爱》，从《泡沫》到《我的好兄弟》，直到众人散尽，只剩下淋漓尽致的我们两人。多么像芸芸众生之外的思想者，骄傲并孤独。
想想时光真是神奇，六年光阴弹指即逝。还记得我们在三中时每天放学一起走过的那条小路，小路旁住宅区里有一只会说“早安您好”的八哥，我在想，如果有一天我和溪桥再次并肩从那里走过，它是否能够认出模样改变的我们?
青春的作文600初中【三】
这杯酒叫做——青春的味道，有点酸、有点甜、还有点苦涩，就像青春一样，酸甜苦……看完《北京青年》后，内心波涛汹涌，是的，那就是我的青春，迷茫了、不知所措了。我们不必重走青春，因为我的.青春才刚刚开始，只是已经停滞不前了，模糊了视线。人生如戏，缺少的是把它变成现实的勇气。
酸酸的，刚离开学校之后，一切都是新鲜美好的，没过多久就发现一切都是幻想中的，戏剧始终是戏剧，幻想始终是幻想。心酸了，想家了，想抱怨了，于是把自己关在屋子里很久，纠结在那些说不明白的问题里，开始觉得自己失败，开始自暴自弃了。
甜甜的，像爱情，身边总有那么一个人存在。权筝的追随是疼痛和无助的，选择追随那个人的脚步是幸福的。有时候也在想，可以为了爱情不顾一切，胆怯了，还是下不了那样的决心。心有不甘吧。或者说还是不知道自己想要的是什么。
苦涩的，前面的路很遥远，远的看不到边际也看不清方向，目标是痛苦的。我们都快要撑不下去了，因为没有钱。
看完他们重走青春，心里也像是经历了一番，只是仍旧缺少目标，还是没有长大。一开始，我觉得我们就像何北，一心想着赚钱，想着挣大钱，渐渐的我们迷失了自己。开始迷茫了……我想要一场旅行，一场没有任何牵跘的旅行，我想找到自己的梦想……
青春的作文600初中【四】
小时候,最讨厌的事情便是写作文了。一写作文时,思绪就特别混乱，几乎可以说是一个字都挤不出来。一写作文时，就没得过高分，基本上就是二三十来分。那是，写作文根本就没有自信，直到六年级……
老师刚教我们时，我们就仔细打量他。那副熟悉的眼镜，那熟悉的夹克衫，还有他那锐利的眼神，处处深印在我的脑海里。老师那里曾有一把软尺，可他却不常用，平常只是严厉的说教两句，之后便风平浪静。有人看到这里就说:”这不就是一位普通的语文老师吗!”但他们错了，正是因为他，我的写作水平才显著提高。
那一堂课，他领着我们一起写作文。看老师讲的炯炯有神，我也不想把它当做耳旁风听，但是我的确是听不懂，真是件没办法的事情。开始写作文了，我就像一只迷失方向的小破船，不知所措。正当我抓耳挠腮写不出来时，老时健步走了过来，亲切的说:”同学，你不会写吗?”他说的声音很小，生怕旁边的人听见。我羞愧的低下了头。他又说:”别着急，我来教你。”他亲自拿起笔来，叫着我怎样能写得好一些，怎样去修饰一句话，要注意哪些细节。他所说的，我至今还在用。在老师的帮助下，一篇作文便大功告成。
随后，他拿起我的作文来，清了清嗓子，说:”接下来让我读一下这位同学的作文。”要知道，只有是全班最拔尖的作文老师才会念给我们听。再看看老师，几乎把所有的感情读了出来，他从未如此认真的读过学生的作文，再看看同学们，个个都被怔住了，都惊讶的看着我。老师刚读完，全班响起热烈的掌声，心里像吃了蜜一样的甜，也自然露出了甜蜜的微笑。再看看老师，用一种赞许的目光看着我，眼神里充满着喜悦，更是喜笑开颜。那堂课，我永世不会忘记，在那灿烂的下午，伴随着喜悦的欢笑，走向未来!
再过了一年，我上了初中，也离开了老师。直到现在，如果我的作文水平有所提高，如果我的语文成绩有所上升，我都得感谢我的老师!感谢您的用心良苦!感谢您对我的期望!感谢您给予了我自信!
青春的作文600初中【五】
人生原本是一张空白的画卷，我们拿着五彩缤纷的画笔在上面恣意挥洒，而青春，无疑是其中最绚烂的一笔。回首过去，那深深的印迹，值得品味，值得回忆。
——题记
青春的印迹，在于勇敢。
那年3月，眼看即将到来的学校钢琴赛，我不由得紧张了起来，毕竟我从未在大场合表演过，连平常与人交网聊天都很害羞，又怎能在数千人的注视下弹奏呢?
坐在钢琴前面的我，动人的音弦自指间溢出，在空气中跳跃，如流水般顺畅。谁知当妈妈站在我眼前时，竟乱了手脚，嘈杂声顿时传来，我满脸通红看着妈妈：“刚才太紧张，一不小心失误了。”
“失误?你确定是失误吗?难道不是你自己不自信的原因吗?”
我低下头，恰好看到窗外的那卡在石缝中逆境生长的紫罗兰，摇了摇头，它已身处绝境，又怎么生存下来，更别说开出花了。妈妈拉着我出了房间，神秘地说：“几天后，再来看看。”
几天的时光很快便从指间溜走，我和妈妈如约进入房间，走向阳台。仍是一如那天的好天气，阳光柔柔地洒下，确实让我迷了眼。令我吃惊的是，眼前的紫罗兰没有屈服于恶劣的环境，而是在逆境中舒展自己的茎叶，甚至还有个小小的花苞。紫罗兰可以克服环境周围的压力，去勇敢的面对，留下拼搏的痕迹，那么，我又为何不可以呢?
想到这儿， 我回到钢琴房，想像曲子所描绘的画面，用心灵去感受其中的悲与欢。一曲结束，看向妈妈，见她嘴角轻扬：“比上次好了，至少你能够定下心来，不受外界干扰，变得勇敢了。”
是的，我变得勇敢了，我敢在众人面前留下我的痕迹了。
下午，轮到我上台演奏，我深吸一口气，让自己放松，详写乐曲描述的境界，用自己的灵魂去感受、弹奏。一首结束，台下响起了雷鸣般的掌声。只见妈妈站在台下，身旁还有同学们，他们纷纷拿出相机，“咔擦”“咔擦”，记录下了这属于我的成功，见证了我的努力，留下了我勇敢的印迹。
我笑了，这是喜悦与成功的笑，当然，更是勇敢的笑。因为，我努力过，我尝试改变过。
青春就像坐标轴，而我们所面对的'事，就像一个个坐标，选择正方向，付出努力，即使失败，也毫不后悔。因为失败也是我勇敢过的痕迹，是青春的痕迹。青春无悔，Let's go !
