老师表扬孩子作文后家长怎么回复(老师表扬孩子考第二家长怎么回复)

老师表扬孩子作文后家长怎么回复(老师表扬孩子考第二家长怎么回复)

首页写人更新时间:2024-12-28 20:15:45
老师表扬孩子作文后家长怎么回复(老师表扬孩子考第二家长怎么回复)

老师表扬孩子作文后家长怎么回复【一】

儿子:

似乎是突然发现,你从我们怀里那个柔弱的幼儿长成了独立的少年,小时候,牵你的手,揽你在怀,如今目送你迈开步子,走向你那崭新的世界,心中浓浓的不舍,期盼你长大,期盼你成人,留恋着那在怀里的小小软软的身子,留恋着那牵着我的软软的手,心中是失落,是怅惘,是眷恋,是欣慰,是期待,百味杂陈。

我们的留恋无法止住你前行的脚步,你的将来要靠自己一步步走出。

进入十一,你将进入一个广阔而精彩的地方,你的同学们都很出色,这里有更广阔的舞台供你飞翔。

学习的艰苦,你了一点点,这样的艰辛还会继续,中国目前就处于这样一个阶段,巨大的人口基数,少量的资源,如果你想有一个好的平台,争取好的教育资源是无可奈何又不得不为之的事情,这份艰辛,能给你带来坚实的基础,艰辛,一定是磨砺人生的最好材料。

记住,身体和性格比学习成绩重要,学会比名次重要,你面对的不是周围的同学的竞争,你面对的是提升自我、突破自我的挑战。

十一给了同学们很多选择的机会,你们的未来也将面临各种选择,认真做好选择,努力去践行选择,不必纠结于选择,选择的收获不一定是掌声和鲜花,但只要努力,每个选择都将给你带来宝贵的和沉淀。你要做的是认真对待每一次选择。

不久前,你问我们,人生的意义是什么,难道就是不停地学习考试,找个好工作,再让自己的孩子学习考试吗?

很高兴你已经开始思考人生,这个问题没有答案,我们告诉你的是我们自己对人生的思考,希望你也同样在人生路上进行思考,我们希望给你一颗种子,不论何时发芽,你总能拥有。

我们认为人生在于爱的传承和内心目标实现的满足感,对父母的爱,对孩子的爱,对家人朋友的爱,对众生的爱,在爱的过程中我们也体会到被爱,被关怀的点点滴滴;人生的意义在于感受,爱的感受,被爱的感受;努力达成目标的感受,到达目标的感受。

要达到这种满足感需要修心,记住“事有取舍,心怀慈悲”。

多读书,读好书,经典能够给你带来更多的心灵滋养。

多旅行,感受山川之美,自然能够荡涤你的\'心灵。

在身体的体验中理解古人,理解传统,用安静的力量守护这种体验,静静地,认真地过好我们的生活。

爸爸妈妈有很多缺点和问题,我们读书,学习中医,学茶,学书法,种菜,我们通过这些方式去体会心灵、生命和自然,也算是在体会人生的意义吧。

想和你说的很多很多,最重要的是静下心来,思考自己最想要的目标,静下心来去践行自己的目标,最终你能够一步步获得内心的满足。不要去追逐辉煌和掌声,鲜花和掌声不会一直伴随你,你要学会习惯寂寞和平淡,远离鲜花和掌声你才能更理性地思索,并能够静下心来努力,一定要学会静下心来。

我们的陪伴是你人生的一小部分,朋友是你终生的财富,不仅是玩伴,更是心灵的交互,朋友相处,要学会关心别人,站在别人的角度思考,要宽容。要懂得每个人都是平等的,每个人都有被尊重的权利,别人也像你一样付出了很多努力,学会尊重别人,尊重别人的劳动,才是对自己的尊重,要学会站在更高的高度看问题。

良好的习惯和修养决定了你的未来是否能走得顺畅,得意时不要得意忘形,失意时不要破罐破摔。

孩子,你是一个宽容,善良的孩子,你经常包容我们对你的责怪,从不抱怨我们没有给你更多的照料,喜欢看你开心的笑,听你淡然地回答,为你的忧虑和不快揪心,享受一家三口围坐品茶、探讨人生的时间。

以往我们总想把自已的生活经验交给你,忽略了让你独立思索的问题,你长大了,应该自己学会去分析问题,解决问题,记得那“八句话”。

酸甜苦辣,你要自己品尝,世间百态,你要自己观看,品味人生,享受人生。谨记感恩、恭敬、同理心。

欣慰的是你心地纯良,能替人着想,遗憾的是我们忽略了你的一些习惯养成,静下心来,认真做事,是否出人头地,拥有辉煌不重要,我们最希望你拥有健康的身体,坦荡的胸怀,平和的心态,幸福的家庭。

我们成为一家人是缘,血脉相连,我们永远割不断这份亲情,过去,现在和未来,我们永远是你的后盾,家永远是你温暖的港湾,是你遮风避雨的地方。

我们会慢慢老去,当我们有些糊涂的时候,希望你能理解。

很感谢你带给我们的一切,你让我们和你一起成长。

最后,送给你我最喜欢的几句话

己所不欲,勿施于人。

知行合一致良知。

上善若水,水善利万物而不争。

事有取舍,心怀慈悲。

爸爸妈妈

20XX年8月

老师表扬孩子作文后家长怎么回复【二】

石头:

我亲爱的孩子,检查完你的作业,只感到自己的心往下沉,看到你毫不认真的书写,回想平日对你的致致眷语,悉心教导,我的失望和愤怒象漂浮在水面的皮球,刚被理智的思考按下去,又被气愤的火焰推上来。真想冲进卧室,把熟睡的你拎起来,狠狠地批评一顿,然后重做!但,罢了!作为母亲,对酣睡的你还是那么不舍。于是留下这封信,不知日渐长大的你能否给妈妈以理解和配合!

石头,你退步了,而且不是一点点。妈妈翻出你以前的作业,放在你现在的作业旁,你自己对比吧。字迹端正直接体现一个人的学习态度,任何老师都可以从一个孩子的作业上,轻松辨别这个孩子是否认真。

认真对一个人的成长太重要了,它将决定每个人不同的命运轨迹。现在认真学习,将来就可以认真工作,认真生活,反之,会怎样呢?用你聪明的大脑去思考吧!

夜深了,妈妈毫无睡意,但妈妈很疲劳,听着外面淅沥的雨声,我在思考你看了妈妈的这封信,将怎样理解妈妈的心情,又是怎样面对你自己的学习,希望你能做一名诚实认真的孩子,首先就要对自己认真,负责!

老师表扬孩子作文后家长怎么回复【三】

李老师:

见信好!收到我的信很惊讶,对吗?

我知道,老师你为了学生,为了孩子们你也伤了不少的脑筋。与你的一次通话,我就知道你是个很负责任的老师。首先,我代表我的儿子伟浩对你说声:老师,您辛苦了!同时也感谢你对我儿子的关心,谢谢您!

作为孩子的妈妈,很是希望自己的儿子是个聪明,懂事的孩子。世界上没有哪个妈妈说自己的孩儿笨,不好,你说对吗?可能我对伟浩有太高的期望,有时却是事与愿违。但是我对儿子从来都没有灰心过。

请允许我告诉你一些我和两个儿子在这次寒假里发生的事。

我在教伟浩做寒假作业时,有时一道题教了两遍,三遍他也不会做。我也打过他,也骂过他。我还对他说,老师在讲台上讲课这么累,这么辛苦,喉咙都哑了,你不专心听课,太对不起老师了。听着这话,他不敢吭声,默默地看着我。在他的眼睛里,我看到了他的无助。后来我想,这种教育的方法行不通。再后来我改用了一种教育方法。他每做对一道题,我就表扬他,在他的面前竖起我的手拇指头,夸他说:伟浩,你真棒!你真高手!他的脸上总于露出了久违的笑容。再后来,他就很愉快地,很高兴地做作业。每天我都是用这个方法,一直到他把寒假作业做完。

在这期间,我发现他写的数字“5”写成一横一弯,把“口”字写成和圆差不多,把下面一横的笔画省了。每次我发现他这样写,我都要他重写一遍,两遍。每次写完之后,我继续又表扬他,竖起手拇指头,夸他:伟浩,你这次写得真漂亮,如果你以后都写得这么漂亮就好了,你就会变得越来越高手了。

我在教小儿子(伟鑫做作业时也是用同样的方法。伟浩在旁边听到,看到我也同样像夸他一样的夸他的弟弟时,就一直催我去文具店买作业本回来给他做。

一,儿子又把作业做错了。

“不对啦!就是差一点儿才对!”

二,儿了为了想玩,不想做作业时。

“伟浩,你又不像昨天那样勤快了!”

三,当他做好作业时。

“伟浩,今天你很高手呵!厉害!(坚起手拇指头如果你每天都这么勤快,都做得这么对,就更高手了!”

四,他爷爷在旁边说:伟浩,你都没伟胜(大伯的儿子听话,那么聪明。

而我却这样回答:伟胜就是比伟浩听话多一点点,聪明多一点点,如果伟浩也像伟胜那样,老师也一定会表扬你!”(做个鬼脸

每个人都有他的自尊心,孩子也不例外。你有没有发现,有时候,差的学生你越是批评他,他越差。每个老师都希望自己教的学生都是聪明的学生。我们也曾经是个孩子,也曾经是个学生。也会因为老师的一句批评而变得郁郁寡欢;也会因为老师的一句好的表扬,影响孩子一辈子的前程(包括好与坏。

当我知道你说伟浩懒的时候,我就特意打电话回家找伟浩问话。

“伟浩,老师今天教了你什么呀?语文教了什么?数学又教了什么?”

“哗!你今天好厉害 ,把老师教得都记住了,还会告诉妈妈。如果都这么记得的话,那是高手了。”

“今天妈妈和你班老师通过电话了,老师说你如果勤做作业,勤思考,上课认真听讲,不做小动作,你就变得越来越高手了。”

可想而知,他这天的心情都是愉快的。

李老师,我说了这么多,你认为我的方法用得对吗?或许你会问我:为什么别的学生都不用这么费心呀?你教得这么好,你回来教啊?如果真的是这么问,我觉得问得太好了。但是,我觉得人的性格不同,每个学生的方法也略不同。只要用对了方法,你就会感到很轻松。

李老师,你理解我吗?

如果不是经济的困难,我也不会这么远来广东打工。试问,有哪个做父母的不喜欢陪着自己的孩子一起成长呢?就是因为这样,才造成你们做老师的压力。没有家长的看管,监督,对于教育来说,给予老师更多的责任,更多的耐心!

我很理解你们,真的!

同时,我也很难过,远离家乡,想着孩子,真的很无耐,真的很想哭!

李老师,我希望你有时间就常来信息。作为家长,我会努力地配合你们。或许你有更好的方法。在教育的行列中,毕竟你是在实践中,正在进行时,而我已经是过去时了。也许你会笑我,太班门弄斧了。我没有别的意思,只是想和你好好的沟通,让你对伟浩有更多的了解。对你,对我都好,对吗?

学习无止境,教育的研究也是无止境的。

以后的路,还很长.......

我不知道你能教伟浩到多少年级,当然我希望你能教完他小学。但我相信,我们会变成朋友。因为在我儿子的学习成长中有你的教悔,有你的心血,有你的陪伴。这也是一种缘分,对吗?我们都会记着你。我也相信,我们一起努力,孩子会好的。

执笔忘字,让你见笑了。感谢老师在百忙之中阅读我的草信,如果不介意,能把这封信让数学老师也读一读好吗?

最后,我有个请求,你能保存这封信吗?也许你以后的某一天会用得上。

再次对你说声:谢谢!

顺祝:教学水平更上一层楼!

xx的妈妈

20xx年2月23日

老师表扬孩子作文后家长怎么回复【四】

你们好!

这次有幸参加了43班的家长会,实际上我感觉很惭愧,小戴读到四年级了,我还是第一次参加他的家长会。所以我觉得我不是一个称职的家长,不是一个称职的爸爸!家长会上,邹铚章同学首先发了言,我觉得他说得非常好,搞得我这个家长有点“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的感觉,都不敢发言了。

你们一定会问我在家长会上都说了些什么吧?首先,我讲了给小戴写信的动机和过程,其次讲了我和小戴平常是怎么处理关系的以及我自己的定位,最后讲了我的.一些观点和感受,希望家长们能理解、接纳、尊重同学们,培养大家好的习惯,引导大家的学习热情。

孩子们,我感觉得到你们的父母也是非常爱你们的,觉得很多家长做得其实要比我好,像廖嘉妮的妈妈对自己的孩子就很用心。可能就像周老师说的,我善于表达吧!也许,父母对孩子的爱都是含蓄的吧!其实,每一个家长都希望自己的孩子学习好,成绩好,听话,懂事,我在这里也希望你们能理解父母,有什么话儿多和父母说下,放学回家给父母道一声“辛苦了”,父母劳累了一天回家,给父母捶捶背,揉揉肩,当然,这不能当作作业或者任务来完成,要形成一种习惯!我想你们一定做得到,在参加家长会之前,有一个细节感动了我,就是有一位老师请你们周老师安排一个学生整理书架时,周老师还没有出声,当时在场的所有男生都主动站出来说“我来吧”并积极行动。这么积极主动,我想作为我们大人,可能都做不到这一点。孩子们,你们真的不错!好样的!

在家长会上,我收到了小戴的礼物,我觉得这是我有生以来收到的最好礼物,这个最好的礼物,并不是指小戴用心制作的贺卡本身,而是我感觉到小戴的变化和他的进步,是实实在在看得到的进步,在这里说声“儿子,谢谢你,我也爱你”!顺便要说明的,小戴,我参加你的家长会,并不是为了你高兴,而是一个做父亲的责任,要近距离地真实地了解你在校的学习、生活情况,从而才能正确地引导你!相同的道理,你努力学习,并不是为了我高兴,这也是你的责任,是为了你自己以后打下坚实的基础。

同学们,周六我和小戴做了一个纸杯烧开水的实验,你们一定觉得不可思议吧?纸杯烧开水,说不定水没有烧开,纸杯就烧没了,是不是啊?小戴当初也觉得不可能,我对他说:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行,你何不试上一试?”,结果当天晚上,我们真用纸杯烧开了水,神奇吧?(提醒下,同学们如果做这个实验,一定要家长陪同,不能一个人单独做这个实验,安全第一)具体原理,你们问小戴吧,相信他能给你们一个满意的答复。还有,我这次回去,你们发现我的眼镜换了吗?细心的小戴周五在学校就发现了,问我是不是换成了墨镜。其实,这并不是墨镜,这是变色镜,勤学好问的楚怀志同学马上就问,眼镜为什么会变色呢?我当时要他百度一下,现在他也知道了答案,如果你们想知道眼镜为什么会变色呢就问楚怀志同学或者自己回去百度一下吧!所以,同学们,只要仔细观察,就会发现生活处处是学问啊!

我今天给你们讲这两个事例,是希望你们能加强课外知识的学习。我记得湖北荆州有一名同学,他读小学时每次都是前5名,读初中每次考试也是前5名,而以前排在他前面的同学排到他后面去了,读高中时,他仍然每次考试也是前5名,而初中排在他前面的同学又排到他后面去了,为什么他的成绩这么稳定呢?他的父亲揭晓了答案,他平常很注重课外知识的学习.。就像你们学姐小瑜说的:会听课的孩子一时成绩好,会自学的孩子永远成绩好。

我这次回去看完了你们的《科学》教科书,我觉得上科学课,实验很重要,老师做实验时,要认真仔细观察,不要当成瞧热闹。认真想一想,是什么样的原理造成了这样的现象,如果做到了这一点,下次科学考试,你们会考得很好吧!

好了,今天就写到这儿!让我们一起加油吧!

老师表扬孩子作文后家长怎么回复【五】

亲爱的儿子:

初看你的信,一个感觉:惊喜,作为一篇文章,儿子写得很好,无论是言语的表达,还是信中对爸爸妈妈真真切切的感激之情都让我们感动,儿子真棒!再仔细品味你的信,感动之余也有些歉疚,这封信是跟爸爸妈妈一次很好的沟通,让我们明白了儿子在想什么?需要什么?爸爸妈妈有那些不对之处·······儿子长大了,懂事了,有自己的想法和思想了,真好!

在此,妈妈借这个机会,也想跟儿子来一次彻底的大交心,妈妈眼中的你是什么样子?也让儿子知道妈妈在想什么?妈妈眼中:你是个优秀的孩子,你有很多优点: 心地善良,待人诚恳,学习上进,爱好广泛,对班集体的事情很上心……你的优点太多太多·······

儿子,知道吗?这么多年来,你的活泼可爱,你的乖巧懂事带给了爸爸妈妈、爷爷奶奶多少的欢乐,那是谁也无法代替的欢乐。尤其是爸爸在外地, 你在奶奶那边或者在学校里,妈妈一个人在家时,到了晚上,你都要给妈妈打电话聊聊天,你想让妈妈一个人在家不那么孤单寂寞。所以,妈妈要谢谢你,我的.乖乖,你是个很懂事、很孝顺的孩子,这让妈妈很欣慰!很快乐!

“可伶天下父母心”,你明白这句话的含义的,妈妈希望儿子更加优秀,长大之后成为国家栋梁之材,所以你要理解妈妈的良苦用心哟,要想成为优秀的孩子,学习成绩一定要好的,以前老师说过你上课有时不够专心哟,好好上课太重要了,儿子你懂的,妈妈说过它的重要性,你一定要专心听讲,不要分心,不要开小差,更不能和同学说话的,一定要改正过来,你能改正这个缺点吗?妈妈拭目以待哟!

还有一个问题,妈妈有时问你话,你半天不回答,有时是心不在焉,有时是赌气,有时可能真不知怎么回答,于是你选择沉默,可妈妈着急了,不知道你究竟在想什么?不知道你为什么不回答?出于礼貌你也得回话对吧,所以妈妈希望问你话时,你想什么就大胆说出来,说错了妈妈也不会怪你,再说你不说出来,我怎么知道你在想什么呢,我会乱猜,一方面会误会你,另一方面我总问你,你却一直沉默,妈妈一着急,就只有生气甚至施展“狮吼功”了。所以妈妈发脾气,你还是有责任的哟。呵呵,当然妈妈发脾气这主要是妈妈的错,我脾气不好,性子急,所以着急了就要吼人,是妈妈不对,我会尽量注意的,但你要配合哟,不要惹妈妈“发功”哟!

知道吗?儿子,无论与谁相处都要善于交流,你都要多说话,心里想说什么要说出来,不要总是沉默,要多沟通,长大以后你的生活、工作中也必须与人相处,沟通更重要,我喜欢我的儿子很开朗、爱说,话多,跟谁都很容易相处,如果和妈妈这样性格、脾气不好的人你都能很好的交流,那将来你绝对是个善于交流的优秀人才。

另外,关于大一点的我都要求你考上前三名的问题,儿子有意见了,你说有很大的压力,这次正式给我提出来了,很好!现在妈妈已经意识到这个问题了,名次不是衡量我儿成绩的唯一标准,关键是你平时的基础必须很扎实,综合历次考试成绩很稳定就好,妈妈以前的观念有些偏激,平常儿子没跟妈妈说过这个问题,这次说出来,我才知道你很反感我的这个要求,妈妈会纠正自己错误的观念,所以你想什么一定要说出来哟,不然我以为你赞同我的想法呢,呵呵,这次跟妈妈书信交流不就有收获了吗?这就是多沟通多交流的好处哟!

儿子,关于信中写给爸爸的内容,爸爸已经看过了,但爸爸在外地出差,不能亲自给儿子回信,委托妈妈代劳了,爸爸说,先要谢谢儿子对爸爸的关心,你提的意见也很好,爸爸的烟酒瘾是有点大,现在工作忙加上儿子的意见,爸爸不好意思了,烟酒已少了很多,请儿子放心!还有打牌的事情,儿子误会了,前些日子你看爸爸打牌时间多一点,那段时间都是自家亲人邀约,加上那时工作不忙,玩得多一点,平常几乎没玩,总得来说爸爸打牌很少的,万不得已偶尔才玩一下的,所以也请儿子放心!

儿子,妈妈是不是说得太多了,你有时也嫌妈妈唠叨,那妈妈就聊到这里,留点以后再说好吗?

最后,妈妈祝愿我的乖儿子永远阳光帅气!永远开心快乐!永远上进优秀!

老师表扬孩子作文后家长怎么回复【六】

国庆节期间,您陪孩子一起做个周全的作业及活动安排吧!

学生:王朝晖 家长:王国军

作业计划:

1、10月2日,和孩子一起逛街,下午背诵了英语。

2、10月3日,我教孩子写,陪孩子做作业。

3、10月4日,我带孩子到郊外,去感受了一下大自然。

4、10月5日,下午做作业。

5、10月6日,检查所有的作业,没完成的补上。

6、10月7日,所有作业全部完成,晚上让孩子看会电视。

作业完成情况:孩子把老师布置的作业,完成良好,放假期间,表现良好,比较听话。

老师表扬孩子作文后家长怎么回复【七】

刘皓冉家长:建议学校和家长共同努力,让孩子多看有利于提高的书籍,多了解身边的一些事情,常组织学生参加一些课外活动,了解身边的一些场景和感兴趣的事物,增加和充实写作内容,多写多练。

董浩楠家长:因为孩子初次接触作文,对作文比较陌生,所以要求他们平时就把学校的一草一木熟记于心,仔细观察学校、的变化,并和同学多讨论他们之间的活动,平时在星期天多和孩子出去玩,让孩子多看课外书、故事书,让孩子多长见识,和孩子多沟通,与他共同完成作文作业。

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