陪妈妈去学习作文【一】
我和妈妈去值班了。在我妈妈的办公室里，我们惊讶地发现一只小刺猬在院子里爬来爬去。“小刺猬”，我和妈妈同时哭着向它跑去。上面布满了荆棘。我没敢抓。我妈发现了一根小棍子，想用塑料袋接住带回家。但是当我妈用棍子捅它的时候，它变成了一个大圆球。真的很有趣。我们花了很大力气才把它装在塑料袋里。
路上我想：小刺猬怎么来上班的？他没找到他妈妈吗？还是你迷路了，还是有其他原因
回到家，我赶紧把它放在纸箱里，给它带了叶子、枣和肉来吃，它却什么都不吃。小刺猬嘴尖，耳朵小，四只小爪子，和老鼠很像。上面长满了刺。用手一摸就疼。我太爱它了，我父亲不会碰它。我不知道它吃什么。我在电脑上查了一下，原来是野生刺猬吃肉虫子，人工饲养的刺猬只是喂它们猫吃什么，狗吃什么。一般野生动物不宜饲养，放生是最好的办法。我抓到的刺猬恰好是野生的，小刺猬离开了亲人和大自然。心里一定很难过很孤独。我知道我养不活它，就趁妈妈不在，把它放在离家不远的菜地里。我放它的时候很舍不得让它走，但一想到刺猬可以找到妈妈，在大自然中快乐的生活，我就很不情愿的放了它。
看到刺猬在田里乱跑，我在心里默默地说：“再见，刺猬！希望你永远幸福！”
陪妈妈去学习作文【二】
今天一早，我兴奋得从床上跳起来，看着窗外朦胧的白雾，心情分外激动。
啊，妈妈还是比较懒的，爸爸也是，他们都到九点钟才起的床，把我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
到了公园，映入我眼帘的是一些在练空竹的老人。他们玩得多熟练呀，一个个都眉开眼笑，好像在舞台上表演一样，都做得那样认真。爸爸好像也喜欢上了这个有趣的运动，看得都呆了。在卖空竹的那里，爸爸好像要买，可是太贵了，我爸爸可是个精打细算的人。虽然没买到空竹，可是却给我买了一个橘色的大鸡毛毽子，把我给乐得都跳起来了，可以看见爸爸很失望，因为他没买着要的东西。
下面是一个4D电影院，是个恐怖的城堡，在外面就可以听见里面的人在那叫，把我吓得拉着爸妈就跑。
最让我感兴趣的是一种名叫芍药的花，爸爸说它和牡丹花相似，我心中起了疑惑，那芍药花和牡丹花有什么不同，这可把爸爸问住了，他就是爱和小孩子开玩笑的那种人，只有挠着腮帮子嘻嘻的笑。
今天我真得开心死了，去了公园还吃了肯德基的甜筒，心中和吃了蜜一样甜。
陪妈妈去学习作文【三】
妈妈说，今天要带我去二一九公园玩，我开心极了。因为我和妈妈去旅游的时候非常少，我一定要好好珍惜。
今天春光明媚，春暖花开，满园春色。看着这么好的天气，我也情不自禁的变得很兴奋。坐在车上，我唱着小调，脑海里装满了幻想。
到了鞍山，我看见了我的小妹，我和她一起去二一九公园。
公园里，人山人海，我们先去看老虎。老虎在吼叫，我非常害怕，躲在妈妈的后面。我们又去看猴子，猴子非常机灵，和人们很亲近，我和小妹都给可爱的小猴子吃香蕉。最后，我们又要去看“森林歌王”，鸟儿们，它们看见我们来了，好像在说：“欢迎你们，你们好。”听着鸟儿们的歌声，我不由自主的浮想联翩。
接着，我们又去了游乐园玩。我们先坐过山车，只听吱的一声，我的头发都吹起来了，太刺激了。我们又去坐摩天轮，我去买了两个棉花糖，又排了很久队。终于轮到我了，当我们坐到最高处的时候，看地下的人就像小蚂蚁一样。最后我们去坐木马，我和妹妹手拉着手，感受大自然带给我们的快乐。
天慢慢黑起来了，我和妈妈的旅游要结束了。我和妈妈的这次旅游十分开心，在我的记忆力里永远不会忘掉你的。
陪妈妈去学习作文【四】
“以情动情”是教育的共同规律。教师的情感对学生来说，是导体，是火种。教师首先要善于将自己对教材的感受及情感，体验传导给学生，让学生爱读说明文。俗话说：“树倒猴群散。”如果教师自己都厌教，那么，怎么谈得上学生“学海无涯乐作舟”呢？
陪妈妈去学习作文【五】
今天，我给大家说一说我和妈妈去旅游的事情吧！
我们去的是珠海，这样是去泡温泉，珠海的海泉湾温泉可有名啦！一共有八十个不同的品种呢！到了那里，我迫不及待地跑进去，哇，大堂好大！不过要提示你的是，价钱可有点贵噢，要好几百块钱呢！
有意思的是，到了那儿每人都要戴上一只“小手镯”，你可不能小看它哦，开存物柜要它、拿水果饮料要它，连你走的.时候，也要用它换了小卡片，阿姨才让你走呢！我们把这个小东西戴在手上就进了更衣室……噢，还有一点没告诉你，这可是最重要的一点！——这里的温泉水是海水！什么？是咸咸的海水？没错，就是它！走近温泉的池边，热乎乎的，我在每个池子都玩了一下，嗯，真不错！
更好玩的在室外，走到露天温泉区，几十个不同的温泉在这里，有菊花池、人参池、百草池，还有牛奶池和红酒池呢，有趣吧！不过，我觉得还是有娱乐滑滑梯的哪个水池最棒！
高兴地玩了一番，要走了，我真舍不得呢！以后有时间一定得再来！
