脑包村的作文怎么写(游脑包村作文400字)

脑包村的作文怎么写(游脑包村作文400字)

首页写人更新时间:2023-12-08 14:20:32
脑包村的作文怎么写(游脑包村作文400字)

脑包村的作文怎么写【一】

再来说说作者魏坤琳,人称Dr。魏、“叨叨魏”,

美国宾夕法尼亚州立大学运动控制学博士,北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师,主要的研究方向是人脑的工作方式。关注江苏卫视《最强大脑》的人都知道,他是连续四季的科学判官,经典台词是“科学是我判断的唯一标准”,因此被大众称为“科学男神”。那么问题来了,为什么科学男神怎么会跳转成科学奶爸呢?

据说,这主要缘起于7年前他大女儿的.出生。像我等父母一样,宝宝的到来,让魏教授开始密切关注各种。结果他发现,很多在科学界已被批判多年的概念理论,仍打着“脑科学”的旗号在市面上大行其道,比如“右脑开发”“大脑只开发了10%”等错误观点。还有些商家出于商业目的,对科学理论进行了曲解、篡改或恶意夸大。

作为一个脑科学工作者,魏教授对这种现状很无奈,也很痛心。在他看来,伪科学育儿观点的流行不但让家长白花冤枉钱,更是浪费了孩子的成长时间和机遇。于是,两年前,他跟多位从事儿童脑科学、发展心理学研究的科学家好友们共同发起了早教平台爱贝睿,通过写文章、公开课、开专栏等形式,给家长普及靠谱的科学养育知识,旨在让最新脑科学研究成果惠及更多的宝宝。

《给孩子的未来脑计划》这本书就是这些努力的结晶,就像作者所说的那样,全书不发鸡汤,也没有纯粹基于个人经验的方法,而是立足脑认知科学和儿童心理学,提供可靠的科学。这本书不仅能给家长们带来了最新脑科学研究的理念和工具,还提供具体的育儿方法,扫除了很多伪科学误区,让家长少走弯路,可以算得上是一本干货满满的科学育儿指南。

脑包村的作文怎么写【二】

关于育儿,从新手一路摸爬滚打已3年有余,但坦白讲仍旧所知甚少。看似一直努力学习,可都是临阵磨枪,有了问题才四处查漏补缺。育儿成了十万个怎么办,成了一堆琐碎零散的问题集合,消磨考验着有限的精力和耐心。

为寻找答案,常被巨大的信息流裹挟,迷失在商家炒作和冒牌专家的民科理论里。“年度八大育儿误区”、“别再拿无知折腾你的娃”这些触目惊心的大标题,看的人肉跳心惊。万一不幸中招,恨的直拍大腿怎么躲着躲着还是一脚踩坑里了?身边一位家长直接放言,谁说的我都不信了,反正我妈也把我拉扯大了,没痴没傻,可这一时的痛快又能豪言几次呢?

所幸遇到这本育儿秘笈,“智力、情绪、运动、语言、创意”,五脑全面助攻。从表面现象问题入手,揭示本质,让读者更接近更真实的世界,了解更底层的思维。

书中以科学实验依据的各种反常识,教你辨别靠谱科学,练就火眼金金,厘清育儿路上的迷障。原来论文怎么看还有大学问;都是实验研究,结论可靠性却有讲究。还有经典的棉花糖实验,原来真正应该吸取的经验是这些!

当别人蜂拥追逐右脑开发,当家长群大谈特谈一万小时理论,当小区妈妈们纷纷探讨着该上什么补习班,看完本书可以气定神闲,有的放矢,将有限的精力和时间放在最值得付出和投资的方向。

比如,目前孩子班上同学还没有开始识字,因为老师家长担心过早识字,破坏孩子想象力。由于知道早识字会启动阅读的马太效应这个反常识,给孩子的3岁礼物就是爱贝睿出品的小刺猬识字游戏盒子。有时候几天没玩儿,孩子还惦记没给小刺猬喂汉字会饿着。小家伙目前已经学会一些汉字,走在路上偶尔看到自己认识的字,会大声念出来,还忙不迭的说,妈妈我会认字啦!那自豪的小神情,令你欣慰自己的孩子获得了一项先发优势。

又如学钢琴这事儿,身边父母要么因为经济条件有限自责会不会让孩子错过发育,要么孩子不喜欢钢琴你一句为他好就赶鸭子上架硬逼。可弹钢琴到底为啥对孩子好?当在书中知道学钢琴主要是能促进大脑胼胝体发育,这时可以松口气了,因为除了钢琴,学习其他乐器也能达到同样的效果。

脑包村的作文怎么写【三】

??出脑中的“虫”-700字

在一个大森林中,一个人嘴中叼着支烟,手里提着一把锋利的斧头,正在砍伐着一棵葱郁的大树。一只啄木鸟停到了他的肩上,恶狠狠地瞪着伐木人木头形状的脑袋:“这段木头里一定有虫!”不知大家是否看懂了这幅漫画中蕴藏的深意,那个伐木人的脑子里的\'确有“虫”,但此“虫”非彼虫,这只暗灰色的小虫,它的名字,叫作贪婪。

在我们平时的生活中,不少人的脑中,都暗藏着那只灰色的“虫”。还记得姚明代言的那个广告“没有买卖,就没有***害”吗?盛大的晚宴上,每个人的桌前都摆着鱼翅山珍,吃得淋漓畅快,而角落的水箱中,鲨鱼的伤口汩汩地淌出大片殷红的血花,像极了大片的罂粟在水中盛放招摇,直至鲨鱼闭上那浑浊的眼,逐渐冰冷的尸体坠入水底……还记得那部名为《奢华美丽背后的残忍》,在新浪微博中被网友疯狂转发的热门视频吗?视频中,狐狸,浣熊等小动物被人提着尾巴举起,重重地摔在了地上。还没等它们断气,屠宰场工人便开始剥皮。剥皮过程中,浣熊和狐狸尖厉凄惨的哀嚎直撞耳膜,它们挣扎,鲜血四溅,直至全身皮毛被剥光,血肉模糊却还余呼吸,心跳。黑曜石般的小眼睛里闪着亮晶晶的泪花,一滴滴融入那身体,有些甚至还挣扎着扭过头去看自己的身体……

这些残忍事件都源于人类脑中那只灰色的小“虫”,那只名为贪婪的小“虫”,在小“虫”的蛊惑之下,人类的良善之心渐渐变小、变少,而眼中的利益却在不断扩大,渐渐蒙蔽了原本澄澈的双眼,看不见家园正慢慢地失去了那葱郁翠绿的树林,活泼可爱的动物,灵动的鱼儿……连山都变得荒芜,水都变得浑浊不清……

人类啊,请擦亮你们的双眼,让脑中那只灰色的小“虫”无影无踪吧!

脑包村的作文怎么写【四】

人生就像一波大海浪,在你死命抵抗,毫无目的的游动时,大海浪已将你吞噬,但如果你用各种方法,融入它、化解它,再找到机会游出,永远可以再看到灿烂的阳光。

如果凡事只求快速,横冲直撞,受伤的永远是自己。像最近新闻播的,有一位路人,看到人家溺水,奋不顾身的下水救他,结果自己反而溺死,这种热心助人的心,值得学习,但做事前,还是要三思啊!。

但如果只要小聪明,不脚踏实地,反而会得不偿失。伊索寓言有个故事说,有一头驴子在拉重物,有一次牠无意间跌倒,货物刚好掉入河里,使它更轻松,它心想:下一次,一定要再使这个手段。下一次,它又在河边跌倒,没想到这次背的是棉花,棉花一吸水,反而更重,使它更累,令牠后悔莫及,聪明反被聪明误呀。想成功,要将行动与智慧融会贯通,才能发出奇妙的光芒,像乔布斯先生在苹果公司时,由于他的个性,使董事会不悦,但他不顾别人反对地追求完美,使他的`团队更努力,再加上他新颖的点子,使苹果在电子业成为无人能敌的无敌军队。

因此,我们要将积极的行动力,和敏锐的思考力融合在一起,才能成功,发出像太阳般的灿烂光芒。

脑包村的作文怎么写【五】

如今大家都在提倡鼓励性教育,那么如何对孩子赞美才能起到正面的作用呢?

《给孩子的未来脑计划》这本书建议我们做到以下三点:

1、表扬努力,而不是表扬聪明。

2、表扬过程,而不是表扬结果。

3、表扬成长,而不是表扬表现。

经过心理学家长期的研究,发现一个人秉持的观点会对以后的生活产生极大的影响。当你告诉孩子\"你真棒\"\"你真聪明\"的时候,表面是在鼓励孩子,实际是在潜移默化的帮孩子塑造成固定型思维模式的人,觉得事情做得好是因为自己有天赋,做的不好则是没有天赋,所以面对困难时就选择知难而退。这样表扬孩子的方法不对,不但不能帮助孩子建立自信心,反而可能妨碍他将来的发展。

这在我们的教学中同样可以采用,我们的校长就常常鼓励我们表扬学生要具体,不能一概而论。例如:在表扬时对学生较吃力的同学经常说:\"老师相信你经过努力一定能行!\"对有奇特想法的学生说:\"你很有创造力,但是还要继续努力。\"对说话声音小的同学说:\"你的声音真好听,能再大点声吗?\"对于从不发言的同学说:\"你今天的表现让我感到骄傲。\"今天成长型的表扬方法正跟我们平时学到的具体表扬方法相吻合,所以只要这样表扬孩子才会让孩子对自己建立起自信心,提高学习、思考、积极表达的兴趣。

孩子做得好时,要用成长型的表扬方法,同样在批评孩子的错误时,也要用成长型心智模式来看孩子的.品质。

批评孩子的错误时,《给孩子的未来脑计划》这本书建议我们做到以下三点:

1、要告诉孩子错在哪里。

2、不要放大错误行为,不要给孩子贴标签。

3、要告诉他如何改正。

批评孩子的真正目的是要帮助孩子成长,而不是发泄你的情绪,所以当孩子做错时,老师跟家长一样都应该要告诉孩子错在哪里,这样孩子才能改进,才能成长。如果我们不告诉孩子错在哪里,只顾自己发泄情绪,这对孩子没有任何帮助,只会使他越来越讨厌我们的批评。批评孩子的时候一定要注意只讲他这件事错在哪儿,千万不能翻旧账,不要把他一次的错误无限放大。无理由的扩大批评的范围会造成失焦,也给不了孩子具体的指导,而且很容易激起孩子的抗拒和反感情绪。

所以,孩子犯错不是不可以批评,而是要用正确的方法批评。用成长型的批评,孩子会成长;固定型的批评,既不告诉孩子为什么错,也不告诉孩子该怎么办,那不是批评,而是发泄情绪。这样批评出来的孩子,长大后容易没有个性,缺乏自尊和自信。我们老师和家长在这方面也应该注意批评的方式,让孩子明确改正错误的方向,这样对孩子的终身成长才会有益。

脑包村的作文怎么写【六】

人类的智慧以及记忆都储存在小小的脑子里,没有健康的大脑,便不是一个健全的人类。为了唤起人们对大脑的重视,国家特定每年9月16日为“脑健康日”,希望提醒每个人,关爱自己的大脑,正确使用自己的大脑。可以说许多疾病均与大脑神经有密切联系,是人类的“主控室”。下面我们就详细听一听987女性健康网特邀专家对此做出的详细解答。

脑健康的范围非常广泛,所有的脑病以及神经系统引起的一些亚健康状态都属于脑健康的范畴。相当一部分科学家认为,人类的许多疾病从帕金森病到身体的长期衰弱,甚至耳鸣都和大脑有关,可能是因为大脑的某些部位受损,也可能是大脑细胞“脉动”出现变化。

在中国医学界对于脑健康的研究重点还是集中在脑血管病、老年痴呆症、癫痫、精神发育迟滞等典型病症上。王文志主任列举了相关的几组数据。目前我国脑血管病患者近700万,每年新发病人都超过200万,是个非常庞大的数字。在所有的疾病中,脑血管病的.致残率是最高的,其中70%以上都留下各种各样的后遗症。

癫痫作为一种恶性的脑病,在广大农村地区成为困扰患者的恶疾。根据统计,中国癫痫病患者大约为900万,其中两年之内仍发作的有600万之多。

我们现在正在和世界卫生组织合作,在农村用最便宜的药治疗癫痫病。如果群众能够免费吃到这种药物,对于控制癫痫发病率、复发率效果都会非常好。目前正在进行试点工作。

报道说,多年来,中国都强调预防为主,但是这方面的投入却微乎其微。预防工作往往要等5—10年甚至更长时间才能见到效果,不像对治疗的投入可以立杆见影。专家呼吁,中国脑健康的防治,要有一个长远的规划。缺乏科学的长远规划,只看短期效应,最终要自食其果。

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