阅读完之后,可以将书中的主要内容和重点整理成概念图或思维导图,这样相对对传统的文字式读书笔记,更加方便快捷。
平时读书时遇到需要背诵的内容,可记在书签上,夹在书里、放在口袋里或插在专放书签的袋子里 ,一有空就读一读背一背,记得牢为止,再把它存放起来。可以帮助记忆。
回答:这个问题是很多初三即将参加中考的学生在语文作文上存在的问题。先回答第一个问题,关于凑字数问题,应对方式一,选材有一件事增加到2件事,但要围绕一个中心;方式二文章增加细节描写,将能突出文章立意部分进行细致描写;方式三动词前加副词,名词前加形容词。第二个问题,关于跑题问题,应对方式审题结束之后,确立文章立意,第三步才是选材,在选材之前确定好文章主题;根据文章主题,安排文章叙事重点。
青少年是祖国的未来的花朵,我们应该努力的去学习,但同时我们也更应该多注意安全,懂得自护,让生命之花更加灿烂多彩。
这是我亲身经历的一件事情,让我至今记忆犹新。
记得那是在我三年级的时候,正好是星期三,妈妈让我自己回家。因为要值日,所以我走的比较晚,公交车上人很少,等到了我们家那一站的时候,就只剩下我和一位叔叔了。巧的是,叔叔竟然和我一同下车,更加巧合的是他竟然和我同路,而且一直跟着到我家的`楼下。“他和我不是邻居啊?”我心里琢磨着。这时,我觉得不是巧合了,我怕是碰上了坏人,怎么办?正在我想如何脱身的时候,他的电话响了,好机会,我趁着他接电话的功夫,迅速的打开大门,三步并作两步蹭蹭的跑进了家。我关好了门,正安心写着作业,可谁知这时门铃响了,我从猫眼一看,妈呀!怎么还是那位叔叔,我便问道:“谁呀?”叔叔说:“我是你爸爸的朋友。”我急中生智大声说:“爸爸,你朋友来了!”“我看看”,我模仿爸爸的声音回答。我再往猫眼一看,那位叔叔已经脚下抹油溜了。
其实在生活中,我们会遇到很多类似的情况,当我们遇到问题时,不要慌张,要沉着冷静,机智应对,懂得自护。生命对于我们只有一次,我们的生命在时间的长河中是渺小的,所以我们要更加珍惜我们的生命,为你,为我,为了所有爱我们的人。
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