我的老师作文描写性格和外貌(我的老师外貌描写作文)

我的老师作文描写性格和外貌(我的老师外貌描写作文)

首页写人更新时间:2023-07-24 18:44:45
我的老师作文描写性格和外貌(我的老师外貌描写作文)

我的老师作文描写性格和外貌【一】

张老师在我的印象中就像一堵黑色的墙。

张老师的脸圆圆的,像大饼,而且永远顶着个寸头。到不是为表现男人的气概,只为了起床时不用梳头,洗完头发不用吹,仅此而已。

张老师的眉毛没有一点弯曲,像两把宝剑横在眼睛上方。张老师最平常不过的表情便是眉头紧锁地瞪着你,似乎你做错了什么事。

张老师是近视眼,而且是高度近视:600多度了!厚厚的镜片下藏着一对极小无比、没有光泽的眼睛,可能是因为太胖的缘故吧。

张老师的耳朵没有耳垂,大大地耳朵不知怎的,与他的眼睛显得极不对称。

张老师的鼻子很塌,微微张大的鼻孔时不时地喷出鼻息。

张老师的嘴巴很大,嘴唇超厚,有点上扬,勉强算是个香肠嘴巴!哈哈。

张老师胡子是他全身上下最引人注目的。有些发白的胡子和黑色的胡子交错在一起,显得怪怪的。听他自己说,张老师一星期才理一次胡子,难怪那么长。

我的老师作文描写性格和外貌【二】

她,高高的个子,白白的皮肤,长的不胖也不瘦。她,长着浓浓的弯眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,还戴着一副眼镜。这就是我的妈妈。

妈妈非常关注我的学习。每当放学回到家,妈妈总会问我:“今天语文教了什么?”数学学了什么?英语要背几个单词……”每当写作业时,妈妈总会搬来一个凳子,做在我身旁,一边看我写作业,一边在指导我。每当我遇到难题时,妈妈总会认真地为我讲解,直到我懂为止。每当我考试失败时,妈妈总会在旁边鼓励我,还跟我一起找出这次考试的失败的原因。每当我取得优异的成绩时,妈妈总会在旁边提醒我:“你这次虽然考得很好,但也不能骄傲自满。你可要知道“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

妈妈虽然非常关注我的学习,但她更关注我的身体。每天晚上睡觉前,妈妈总“逼”我喝牛奶:“卓芳,牛奶可是个好东西,你现在正是长个子的时候,过了这个村可就没这个店了啊!现在要补充钙、铁、锌、维生素……所以要喝!”正因为这样,我长到了一米四七的个子。

后来,妈妈成了我最知心的朋友!当我苦恼的时候,妈妈毫不吝啬地为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候,妈妈会为我打足气;当我失败的时候,妈妈给我信心跟勇气……

妈妈好像有一种神奇的力量,让我健康快乐地成长。这就是我的妈妈!

我的老师作文描写性格和外貌【三】

我每周六日上午九点半都要到少年宫学舞蹈。

我有一个舞蹈老师,她的名字叫沈阳,她非常的优秀,平时对我可温柔了,可是上课的时候却非常的严厉,我既怕她又爱她。

她长着高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一头又黑又长的头发,白净的皮肤,苗条又匀称的身材,说起话来干脆又利落。

老师很严格,每个动作她都要求完美,她严肃而美丽。优雅的舞姿,独特的气质,把所有的学生带进舞蹈的海洋里。让我们每个小朋友都喜欢上她的舞蹈课,在她的影响下,我也深深的爱上了舞蹈。

记得有一次,我的舞蹈动作做得很好,老师笑眯眯的表扬了我,可别小看这个表扬,她的这个表扬挖掘出了我心中宝贵的自信。

我很感谢她,我那个严肃又美丽的沈阳老师!

我的老师作文描写性格和外貌【四】

我有一位又温柔又漂亮的妈妈,她叫xx,妈妈以前是在一个幼儿园里面当老师,但现在呢,不是了,现在她不但是我亲爱的妈妈,还是天天给我和爸爸洗菜做饭的人,所以,我和爸爸都很喜欢她,然而,她添加了爱心的饭菜也就格外的香。妈妈的脾气很奇怪,当我听话的时候,妈妈的脾气一下子就变得很好,温柔的像只绵羊,什么都顺着我,可是当我不听话,跟她完顶嘴后,我就有点害怕了,害怕什么呢,我是害怕妈妈打我呀!眼看,妈妈的脾气就要爆发了,等妈妈脾气爆发的时候,就凶的像只母老虎,唉我真受不了她,还愣在那儿干什么,赶快逃啊!!!看,我的妈妈很凶吧,不过,她有时候还是挺温柔的呢!

我妈妈的身高大约一米六。在她那张漂亮的脸蛋上,有着一双水汪汪的大眼睛,有时还不停地眨呀眨的呢,她有一个高高的鼻子,什么时候,这要有好吃的东西,她一下子就可以闻到,她还有一双很会讲话的嘴巴,整天在我耳旁说这个,说那个的,唠唠叨叨,而且每天都还是那句话:头,头!抬高点!!!我听得,耳朵都快要起茧子了,唉,妈妈唠唠叨叨的小嘴什么时候才能休息一下啊!

妈妈很喜欢吃绿色食品,也就是青菜,妈妈不喜欢吃什么呢?就让我来告诉你们吧!妈妈说,她对海鲜一点也没兴趣,相反,爸爸到很喜欢是海鲜,知道是为什么吗?因为爸爸是在海边出生的,也是在海边长大的。当然妈妈和其他小朋友的妈妈一样,都不喜欢喝饮料,但是呢,我们小孩子都很喜欢喝饮料,不过当我们向妈妈要钱买饮料的时候,妈妈不但不给我钱,反而还会和我翻脸呢,所以呢,我最近都不怎么和饮料了,所以呢,想喝饮料交朋友,可难了呢!

星期四,我很快就做完了作业,妈妈见了,看我表现那么好,一下子就变得很温柔,说:宝贝,是不是做完作业了?我听了,我连忙大声的回答:是!妈妈说:恩……,那你看看找谁玩吧!我听了,开心极了,可是,我去找谁玩呢?我问妈妈,妈妈说:啊,那你就下楼捞捞蝌蚪吧!我听了,就迫不及待的要下去了,妈妈看了,连忙抓住我,说:我在阳台上叫你,你就要回来啊!我爽快的答应了,于是,就蹦蹦跳跳的下楼捞蝌蚪了。我心想:妈妈真好呀!

我觉得妈妈真的是对我好好呀,恩,不过我相信,世界上所有孩子的妈妈,都会对你自己好的,你可别看妈妈总是在你不听话的时候打你、骂你,你可不要误会哦,妈妈们对你这样,都是对我们好的,我们都不要认为妈妈不喜欢我们了,如果你真是的这么想的话呢,那你就错了,你想想,有哪个人在一辈子都是完完整整过生活的呀!每个人在成长的过程中,都会有被打、被骂的时候,所以,就算妈妈怎么对我们,都是在教育我们,都是在为我们好。如果妈妈不教育我们的话呢,那以后我们就会没有出息,所以,就要像街上的乞丐一样,在马路上面要饭,不过你要是有一点本事的话还可以向别人展示自己的本事,说不定,别人还会给你几毛呢,不过,你要是听妈妈的话,学习好的话,以后说不定你还能当你个明星呢,所以,我们一定要好好的听妈妈的'话,这样,长大才会有出息呢!现在,大家知道听妈妈的话有很多好处了吧!所以呢,我想让大家跟我一起大喊:妈妈,我爱您,感谢您这8年对我辛苦的教育!不管我们长到多大,我们都不会忘记您的!哦,我伟大的母亲!

我的老师作文描写性格和外貌【五】

性格啊,这真的是个很奇妙的东西吧,可以说这个世界上有千千万万个人,那么也就同样会有千千万万个性格。每个人都有自己独特的性格,就和这个世界上永远不可能会有一模一样的人一样,没有谁会是拥有同样的性格,怕是这个世界上有了相同的人,我们也会不习惯吧。

是了这个世界上,我们每个人其实都是独一无二的,我们的性格自然也都是大相径庭了。有些人的性格温顺可爱,面对什么人十分温和,这样的人往往是人缘比较好的吧,毕竟伸手不打笑脸人,你宽容的笑,总不会惹到别人的,别人就算有满腔怒火也不好在你身上发泄啊,还有一种人吧就是心理阴暗,看不得别人好的,这样的人很孤独朋友也真的没有几个,这样的人心里狭隘计较,计较别人让自己吃得一点亏,半点亏都不肯吃,这样的人往往人缘是最差的,毕竟谁都不会想靠近一个整天沉着脸皱着眉头的人,我都是不喜欢这样的人的,还有一种人那是什么人呢?是了,就是像我这样的人,真的,我其实比较喜欢我这样的性格吧啊,嘿嘿,道不同不相为谋,正是性格差不多的我想这样的人才会互相吸引两个差不多的人也才能成为好朋友了。

说真的,我的.性格真的不算太好,不过我觉得活出真实的自己,自己喜欢这样的自己那就够了不是吗?我的脾气也不算太好吧,特别的直率,这样的人朋友会比较多吧,不过我虽然直率,可却不是缺心眼,我还是懂的哪些是真心对我好的朋友,而哪些不过是想从我身上获取某些利益,又或者假装和我交好的人吧,我真的也算是比较冲动的人了吧,我从不会给那些所谓的人留面子,对于一些不给自己留面子的人我也从不会心软,直接拒绝了交友便是,朋友在一起无非就是为了个开心,为了个温暖,如果那个人无法给你带来温暖和开心,这样的朋友还叫朋友吗?两个相处的并不开心的人,何苦还要继续为难彼此呢?正是因为深知这个道理,所以我对交友这一方面从不委屈自己,我的父母也很开明,从不干涉我的自由交友权利,我的朋友吧,也多是一些性格开朗活泼,说话都直来直去的,我们朋友在一起从未有勾心斗角又或者什么的,而且看到什么不开心的人和事情我们都会直接说出来,我们遇到对方不开心的时候都会有些沉寂,看对方心情好一些了,才继续开玩笑,我们从不在别人受伤的时候打击别人,因为我们知道,有些玩笑开不得,都会小心翼翼地避开对方的雷区,这样的能带给对方幸福快乐的人才是真正的朋友吧。

所以,我真的挺喜欢我的性格,什么时候都直来直去,像那种明明不想笑却非要佯装的十分开心的人,我从来都是不屑一顾的,做一个真实的自己,那就是最美的了,不是吗?

我的老师作文描写性格和外貌【六】

乌黑的头发,椭圆形的脸,黄白的皮肤以及不胖不瘦的身材,这个走在大街上毫不显眼的人却是我和妈妈心目中的故事大王------爸爸。

爸爸的故事可“神奇”了。有时候像摇篮,讲一会儿就能让我做上美梦;有时候又像拉拉队,讲完以后考试准能拿个好成绩;有时候还像灵丹妙药,在我头疼的时候讲,就会让我好受……总之,他讲的故事在我们家可以说是无价之宝。

有一天放学时天空乌沉沉的,一丝风都没有,那些平日里叽叽喳喳的小麻雀都有些喘不过气来,全都无精打采地站在电线上。这一天作业特别多,我一想到记作业本上那十几条要完成的功课就心烦意乱。我闭上了眼睛,躺在爸爸来接我的车里,显得特别垂头丧气,想:“如果有小仙女,把老师变一变,不让她留那么多作业多好呀!”爸爸看到一向活跃的我没了声音,明白了我的心思,说:“让我给你讲故事吧。”“好哇!”我太喜欢听爸爸讲故事了,总能把我逗笑。“精彩的故事马上就要上演了”爸爸挺着胸,抬起头,模仿偶剧里的口气说道。我听着听着,好像明白了一些道理。我有了自信心,想:“这点作业算什么?一个小时就能搞定。到家了,吃完饭,我以我最快的速度把作业写完。”这点作业不算什么!“我开心地说。

爸爸讲的故事没改变老师,却改变了我的心态,爸爸真是个会教育孩子的人。

你一定也想听听爸爸讲的到底是什么故事吧,那就且听下回分解吧。

我的老师作文描写性格和外貌【七】

似清似明,似动似静,

似汇似溢,似柔似劲。

有诗云:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诚然,西湖的水确是耐看,耐寻味。可仰观宇宙之大,俯察品类之盛,天下哪一处的水没有丰富而玲珑的性格呢?

柔情似水,水给世人的印象莫过于一个“柔”字了。痴情宝玉有言道:“女儿是水做的骨肉。”他将水的柔赐予了多娇的女儿们,抑或是女儿们的妩媚展现了水的天赋。

现实中,我们对与美景的评价不外乎是:“山水宜人”、“山清水秀”、“依山傍水”等等,仿佛这刚毅的山非要配上柔美的水才有意味。放眼望去,那涓涓细流,清静灵动。那汩汩山泉,蜿蜒蛇行,无不彰显着水西施般的气质。当你置身与山林野际,耳闻鸟曲风歌,目会湖光山色,顿觉心旷神怡,天高地迥,殊不知当年的俞伯牙钟子期也是感同身受,这才有了《高山流水》的美妙乐音,流畅,动听,轻柔。

水的柔有回清倒影之美,有浮光跃金之美,有如鸣佩环之美。然而,水的性格单冠上一个“柔”字是远不及的。诸如:悬泉瀑布,飞漱其间,急湍甚箭,猛浪若奔,等这类的水,怎一个“柔”字了得?

中国的书法讲究行云流水,图得是个飘逸中带着力道,在纸上挥斥方遒,也要柔中带刚。温柔只是水的表面,其内心所表露的刚强也为人所惊叹。像青石板上点点小坑,水滴石穿;像太极功夫,刚柔并济。

再看自然中的水,也有硬汉的一面。漫步于山腰,峰回路,唯闻隆隆作响,眼前是一座瀑布横于山崖之巅,所谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,清流激荡,浪花飞溅。细观湖中,溪中的岩石,无不光滑圆润,原先棱角分明,坚硬刚强的石头,在水经久不息的冲刷下,已然塑成了鹅卵石,可见,水的力量绝不孱弱,但冰冻三尺非一日之寒,水之功需时间的累计,方能显现。

由此观之,无怪乎道家学者钟情于水,常以水寓理,且有言:“天下柔者莫过于水,而能攻坚者又莫胜于水。”水之大成,是集刚柔于一体。人若是有了这般性格,也该是集大成者了。

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