一年级有一天我们去放风筝作文【一】
那天是高考前两天，物理老师走上讲台上的最后一节课，我至今还记得，她说：“你们每一个人都要当自己的小太阳，即便天再黑你也要坚定自己的信念，然后朝着自己所希望的样子前进，在自己人生路上照亮自己。”说着说着，班上好多同学都哭了，也包括我在内，我低头抽噎着，一滴一滴眼泪掉到地板上而后碎掉，像是无瑕的水晶破碎的瞬间，这悲伤的情绪好像会蔓延，不知不觉物理老师那个我们曾经最不喜欢的“铁石心肠”也被我们传染上了这种情绪，物理老师眼眶中泪水在打转，但是她还是笑着说：“大家都不许哭，都要笑啊……因为这是最后一节课了啊……你们真的是我教过纪律最差！成绩最差的一届学生了！”这句话把所有人都逗笑了，因为所有人都知道，每一个老师对自己每一届学生都那样说，大家都心知肚明，突然，话锋一转，物理老师而后又说：“但是！你们却是我教过最可爱的一届学生，你们帮我过生日，把班级装饰的`那么好看我都知道，我也很感动，老师真的很感谢你们这群可爱的小鬼！”这句话又像是催泪弹，我实在忍受不住了，冲出了教室，跑到了厕所，坐到地下就大哭，我一边哭一边吼：“能不能都不走！我舍不得你们啊……我舍不得老师，舍不得同学，舍不得这三年来的点点滴滴……”物理老师担心我，全班的同学也担心，物理老师来到厕所里面，陪我一块坐在地上，拍拍我的肩膀说：“傻瓜，又不是见不到了，都有联系方式啊，对不对？况且这都是最后一节课了，还有二十分钟，我们的混世小魔女能不能乖乖的上完这最后一节课啊？”“是啊是啊，别哭了，童童，你哭我都想哭了。”“童童！你再哭我就打你！”周围围着一群同学，突然感觉心里面好暖，但是又是无尽的心酸，男生站在厕所外面不知所措，我泪眼朦胧中好像看见同桌站在厕所外面安慰着我，他的口型好像在说：“童童，别哭了，行不行?” 最终我还是没有去上最后一节课，高考完后大家都各奔东西，其实有的时候想想……嗯……高一刚入学时一块军训时装病骗教官，高二和同桌打打闹闹的情景，高三大家一块奋斗然后分离都是一种缘分。
其实有的时候我在想，如果我回到以前，和他们又重新在一起时，我一定会去把那最后一节课上完，我一定不会去哭，我一定不会让同桌一个人离开。我一定要去抱抱我的所有老师，我一定要给所有人说你们都要好好的，我一定要给学弟学妹们说学姐学长大学等你们……
小学时希望是同桌，初中时希望一个班，高中时希望一个校，大学时希望同一个城市，哈哈。再见，我的同桌，再见，我的老师，再见，我的同学，再见，我的青春，再见我所挥霍的所有，再见……最好的我们！！
一年级有一天我们去放风筝作文【二】
·我们搭的是9号车，导游是一位哥哥和一位姐姐。在车上，我们一边看电视一边唱歌,快活极了！虽然现在是初秋,但是车子两旁的马路边,一草一木已经有了秋天的景象:有无数色彩斑斓的野花，稻谷染上了金黄，在秋风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。美丽极了!我沉醉于这种美不胜收的景观中的时刻.突然，导游哥哥问我们西海烈士陵园是哪一年创建的？把我从这美景中拉了回来.同学们开始叽叽喳喳地在讨论，有的说是1999年创建的，有的说是1936年创建的，肖智健突然说是199999年创建的，就着一句话，引起了我们的大笑。后来呀！还是导游哥哥告诉我们西海烈士陵园是1951年创建的。
来到了西海烈士陵园，我们来到西海烈士陵园的纪念碑前，向纪念碑宣誓：我保证以后.........我想：我们现在富裕、和平的生活都是这些烈士们用鲜血换来的\'，我现在一定要好好学习，以后做国家的栋梁，为国家出力!
去完烈士陵园，我们下一个站就是长鹿农庄，听别人说，长鹿农庄里有许多好游戏玩，数不胜数，这一次，我倒要自己去玩玩。我想：反正都是玩，有什么好怕的！
来到长鹿农庄，大家都玩啊跳啊！开心极了!我们玩了：射击比赛、滑行龙、摩天轮等等，全部节目中我最喜欢射击比赛，因为可以提高我们的敏锐能力,并且很好玩！一开始我不知道怎么瞄准，一顿乱打，总是打不中，后来我学会了瞄准，做到三点一线，果真，几个回合下来我就成了“神枪手”了。其实，做任何事，只要方法正确，再加上努力，就一定会取得成功！完游戏后，导游哥哥就宣布:我们可以去休息，大家听到后，猛冲向小商店，因为呀！她（他）们都去买“纪念品”去了.......我们马上集合了，同学们还是在玩自己买回来的“纪念品”，导游哥哥生气了，把他们一个个都批评了一顿，他们才安静......
上回车，我累极了，可是却想一边听音乐一边睡觉。等到开了电视的时候，我又不想睡了，想唱歌。于是我便情不自禁的唱起来了。汽车载着我们和我的歌声，一路飘荡，飘呀飘，终于飘到了学校，当我看到学校的时候，开心极了！心想：是学校给我们这次机会，让我们参加课外实践活动，我以后一定要继续努力学习，为学校争光！
一年级有一天我们去放风筝作文【三】
假如有一天我成为了一名作家，那我是多么的快活，可以写自己想写的东西发表于全世界。我是多么的想发表书，可是我又有什么办法，因为我只是一位普普通通的小学生。
假如有一天我成为了一名合格的`老师，我的生活将变得丰富多彩，今天教语文，明天教数学……还可以与活泼的孩子们共同欢笑，哭泣，那样的感觉是如此的好啊！我就想要那样子的生活！
假如有一天我成为了一名服装设计师那该多好，我自己设计、制作和出售时装，我自己可以设计服装然纺织女纺织，然后去卖，那该多好！我想象着那一天，那一条时装的河流，源源不断地从我的时装店流出来，那种感觉该多好啊！
假如有一天……
一年级有一天我们去放风筝作文【四】
我们学校正处在这样一个地理位置上，这使得我们亲爱的校长把“放风筝”列为了我们学校体育活动的一项，让我们可以在草长莺飞的季节里，迎着风尽情地玩耍，既愉悦了身心，又强壮了体魄。
风来了，我们一起去放风筝吧！你瞧，草坪里已经有几个同学拿着风筝准备试飞了。只见那几个同学中的一位同学，拿着一个大大的燕子风筝，还有两位同学一人举着燕子风筝的一扇尾羽，剩下的其他人则口中念念有词地倒数着，等到数到一的时候，那位拿着燕子风筝的同学就会迎着风奔跑，那两位举着燕子尾巴的同学则会同时松开手，直到那位拽着风筝线的同学一直跑到风筝挂到高高的\'天空中，大家才会都慢慢停下来仰望那个刚刚放飞的风筝。
风大的时候，风筝飞得也高，有时候飞到放风筝的几个同学一起拽，都拽不回来风筝的地步。在我们这里，不会没有风，而风小一点的时候，大家最喜欢。大家都追着风筝跑着、走着，唯一拽着风筝线的同学，一会儿放放线，一会儿又把线拽回来几圈，那只风筝就乖乖地成为了同学们注视的宝贝，在天空里享受着可以回家的自由。
风来了，我们一起去放风筝吧！我们可以换着不同的风筝去放，可以让燕子飞上天空，也可以让蜈蚣飞上天空，可以让孙悟空飞上天空，也可以让猪八戒飞上天空，只要你想要哪样的风筝飞上天空，我们就可以让哪样的天空。
这场风会一直刮到冬天呢！如果在春天温暖的时候，抓紧去跑一跑，等到天冷了，我们也就没法儿再放风筝啦！我们就在此刻，我们一起去放风筝吧！
一年级有一天我们去放风筝作文【五】
从一个老人口中，我终于知道了原因：
由于人们太没有环保意识，工厂不断排出黑色的废水，有人还会向水中扔一些乱七八糟的东西，工厂和汽车排放出的废气，破坏了大气层，大气层的污染使得天空下起了酸雨；人们为了做好看漂亮的木制家具，疯狂的砍伐着树木，使全国荒漠化快速加大；人们为了开采石油、煤、矿，把一座座大山弄得千疮百孔；酸雨和沙尘暴破坏了庄稼，人的环保意识也越来越淡薄，终于造成了今天这种可怕的\'景象。现在，唯一的地球也面临着死亡的危胁，植物已经在人类的破坏下面临着绝种的危机，地球正在流血，我们的大地母亲在为我们的所作所为感到叹息，地球正在伤心的哭泣着。
我们只会向他人索取，却不能付出，地球在愤怒，让我爱护这个唯一的充满了生机与爱的地球吧！
作者用幻想的事情开头，很自然地引出下文。整篇文章短小精悍，论述透彻，对“环境保护”的解释，更是彰显出作者的灵活运用水平，五年级学生能写出如此的议论文真不一般。
