小学三年级作文写牛的【一】
好!校园春色通过苍翠的松柏、绿油油的草坪、睡醒的尽情开放的花儿这些静态的植物表现的特别充分，更可取的是，小作者把这些静态的物写活了：松柏的守、每根草生命的跳动、华尔德争先恐后、小树沐浴成长、春风抚摸花朵、花儿得以开放……遣词造句的能力之强令人佩服。
小学三年级作文写牛的【二】
蜗牛长大了，妈妈让蜗牛到外面找一份工作。
蜗牛找啊找，找到了一所学校。他问校长：“我可以做你们学校的老师吗?”校长回答说：“你这么小，一下就被别人踩碎了。”蜗牛垂头丧气地走了。
他走着走着，看到了一家快递公司正在招员工。蜗牛爬到前面去问：“我能当快递员吗?”长颈鹿先生说：“可以是可以，我怕你不能按时把快递送到顾客手中，得到差评会影响到我们快递公司的信誉的。”“你就让我试试吧，我会很努力的。”蜗牛哀求道。长劲鹿见蜗牛很诚心想要这份工作，就给他出了个主意：“要不先跟我们老板比一次赛。”“好的，可是你们老板是谁呀?”正在这时，快递公司老板走出来了，原来是乌龟呀!蜗牛勇敢地接受挑战，他用了最快的速度往前跑。乌龟知道蜗牛找工作不容易，故意放慢了速度。蜗牛跑到了终点，乌龟才爬到半路。蜗牛高兴地叫着：“我赢了，我赢了，我终于有工作啦。”蜗牛顺利的成了一名快递员。
每次送快递的时候，蜗牛都会用最快的速度为大家快递，他成为了一名出色的快递员。妈妈看见自己的孩子工作这么出色，开心极了。蜗牛也开心极了。
小学三年级作文写牛的【三】
从前，有一座森林，森林里有一只小黄狗，这只小黄狗很爱吹牛。有一天，小黄狗出外找东西吃，突然，一只狼奔了过来，小黄狗吓得躲在草丛里，原来猎人在追赶这只狼，狼的嘴里还叼着一只兔子，狼只顾着逃命，没顾着嘴里的兔子已经掉了下去，等猎人和狼走远了以后，小黄狗把兔子捡了起来，跟伙伴吹牛说：“我不费吹灰之力抓到了一只兔子。”
又一天，小黄狗看到一只被猎人打死的鹰，捡了回去，又和伙伴们吹牛，伙伴夸它;“你真厉害!”小黄狗又吹牛说：“这算什么，我还要戏弄猎人呢!”
有几个小伙伴在窃窃私语：“小黄狗这么厉害，没见它以前这么厉害，我们不如试试它吧!”
第三天，小黄狗走在路上，突然，从草丛里蹦出一个猎人，对小黄狗说：“昨天听到你说要戏弄我，是吗?”小黄狗吓得都屁滚尿流了，它说：“猎人大哥，饶饶饶了我吧!”猎人脱下伪装：哦!原来是小黄狗的几个小伙伴啊!它们说：“爱吹牛的人，会得到应有的惩罚，诚实的人，会得到应有的奖赏。”
小黄狗羞得想找一个地缝钻进去了。
小学三年级作文写牛的【四】
在很久很久以前，蜗牛的背上并没有壳，走路也不是慢吞吞的。
在那时，蜗牛住在森林的一个小村庄里，那时的蜗牛身强力壮，十分高大。蜗牛是村庄城众人爱戴的动物，它乐于助人，经常帮助别人。
当别人遇到困难，他总是第一个赶到，并尽自己的全力来帮助，村民都称感它，把蜗牛当成了好榜样。
为了感谢蜗牛，所有村民一起出力帮助蜗牛盖了一栋房子，蜗牛十分开心，房子一造好蜗牛就连忙走进屋子里，哇！这座房子可真好，屋子里又宽敞又整洁，蜗牛十分喜欢。
自从建好了房子，蜗牛便每天待在屋子里，关闭门窗。村民们来叫它帮忙，蜗牛只是随便应一声，然后又把门关了，蜗牛已经不是以前那个助人为乐的蜗牛了，村民在它心里已经不重要了，它只顾着自己的那座房子。
蜗牛越来越喜欢自己的房子了，生怕自己的房子丢掉。
蜗牛心想：这可不行，我得想个办法啊！
于是，蜗牛想了一个两全其美的方法，既不会让自己的房子丢掉，也能行动。这个办法就是背着房子。蜗牛拿了一根绳索，把房子紧紧系在自己身上。
最后，蜗牛受到惩罚，身体和房子变得越来越，行动也慢吞吞的。
小学三年级作文写牛的【五】
在森林有一头母牛带着两头小牛。两头牛渐渐的长大，牛妈妈一天一天地变老。
一天，牛妈妈对两头已长大的牛说：“你们已经长大，我也已经变老了，试着自己去找吃的吧。”两头牛高兴地走了。他们走到了一个大草原，可是那儿几乎没有一棵嫩草。
“这是我的，是我找到的！”“明明是我找出来的，应该让我吃！”两头牛为一根嫩草吵了半天，最后把这一丛草拉成两份，吃完了。
“这棵果树是我发现的，应该我吃！”一只牛看着果树说。
“不，”另一只牛说，“那是我看见的，而且大的应该让小的。”他们争来争去，结果谁也没吃到。
他们走了回去，还打了起来，而且还不理妈妈的劝告。一只老虎走来了，看见他们在打架十分高兴，就把他们的母亲咬死叼走了。他们停架后看见地上满是血，还有老虎的脚印，才知道母亲被叼走了。他们十分后悔，但也没办法。
有一天，老虎又来了。但这次两头牛齐心协议，一只正面搏斗；另外一只就从侧面扑上来，刺中了老虎心脏，就这样两头牛把老虎打败了，为他们的母亲报仇雪恨了。团结就是力量，让我们也团结起来吧！
小学三年级作文写牛的【六】
这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇，在深海处被人们认为是漂移的暗礁，最后法国人皮埃尔.阿龙纳，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动，这时，海上出现了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时，却接到美国海军部的邀请，参与“把那个怪物从海洋中清除出去！”的活动。
可是，怪物没有被清除出去，博物学家和他的仆人康赛尔，包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏，过了几天，他们受收到一封邀请函，邀请他们去森林散步，博物学家认为是自相矛盾，鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他：是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里，又向印度洋出发，在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海，终于来到了南极点，在南极他们遇上大冰障，缺氧把他们折磨得不像样了，最后他们在极其危险的情况下得救了，继续向大西洋行驶，在大西洋血战章鱼，都马上要牺牲了时，又一次得救了，章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事，可后来在那里产生了大风暴，这时，附近的渔民救了他，奈德兰和康赛尔也没事，这是一个神秘的、奇怪的、有趣的，对他们有益的结局。
这本书的做家事儒勒.凡尔纳，他这个法国科幻小说家，是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等，其中《海底两万里》一炮打响，引起轰动，使他成了家喻户晓的人物，可以称是非常成功！
我在心中暗暗称赞阿龙纳先生，仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里，有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈，他们凭着自己的聪明，逃了出来，最后把这件事公示与众。这就是儒勒.凡尔纳笔下的奇妙科幻小说！
小学三年级作文写牛的【七】
妈妈给我买了一本《昆虫记》,我说这有什么好看的啊?可是看了几页之后,我爱不释手了,它不是作家创造出来的世界，它不同于童话故事，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。
我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
小学三年级作文写牛的【八】
在暑假中，我看了一本书，书名叫做《看云》。
我觉得这本书非常的有趣，深深吸引住我，让我沉醉在其中。接下来就让我带领你们认识”云”吧！云是由水气和冰晶合成的，云会因为风的流动而改变形状。在不同的地方看云，云看起来也会有不同的感觉。像在飞机上看云，好像坐在云端；在山上看云，云彷佛就在我们的身边。当然云也有千变万化的形状，有的云像绵羊，有的云像羽毛，每朵云的形状都非常特别，等着我们去发现！对于云，你是不是更了解了呢？别忘了多多阅读书籍增广知识，当你心情不好的时候，就抬头看看云，因为它们有神奇的魔法，可以把大家的烦恼变不见喔！
