小学生写的关于牛的作文(写牛的五年级作文)

小学生写的关于牛的作文(写牛的五年级作文)

首页话题更新时间:2023-10-29 05:18:10
小学生写的关于牛的作文(写牛的五年级作文)

小学生写的关于牛的作文【一】

有一次我回爷爷家玩。

我到田野上玩,看见一头老黄牛,身上油亮油亮的,像一匹黑色的绸缎,眼睛像一对黑宝石似的,耳朵像两把微张的扇子。牛既像天然野马一样的性格,也像狮子老虎一样的魄力,像鹿、山羊一样的美貌,更像大象、犀一样的力气,而我,只是一头普通的动物,一头自由的动物。它耕地的时候,脖子向前,浑身的饥肉像山丘一样突起。它的脚步是那样坚实,又是那样的艰难,汗流夹背,可它不吭一声,拼命地向前,向前。

吃草的时候,它一卷一夹地把鲜嫩的草送进嘴里,有滋有味地慢慢咀嚼起来,嚼得满嘴直冒白沫沫儿。当牛吃得正香的时候,苍蝇和蚊子来捣乱了,牛摆动它那像神仙的拂尘似的尾巴,“啪”地一声,苍蝇和蚊子死的死,逃的逃。

我每当看见那些不辞辛苦,为主人卖力的牛,便不由自主地联想起现实生活中那些默默无闻、任劳任怨的人类,也为建设,不求索取无私奉献的精神多么令人钦佩啊!

小学生写的关于牛的作文【二】

天亮了,蝴蝶姑娘正拍着美丽的翅膀,,在我身旁翩翩起舞,引起一阵喧闹。

我托着久未移动的身躯,慢腾腾地探出头,不耐烦地大叫;“一大早的,吵什么吵,我还要睡觉呢!”蝴蝶姑娘立刻接过我的话,说:“你这样天天睡觉,生活还有什么乐趣!虫子们都干活了,你也快起来干活吧,就只有你还在睡觉!”我小声囔囔道:“要乐趣干什么?”这时,我的耳朵被蝴蝶姑娘拎起,她朝我的壳里大吼:“到底听没听到我讲话?再睡你就成猪啦!找点事做吧!”“那我就当个旅者吧,回来后将沿路的风景介绍给大家!”蝴蝶姑娘似乎没想到我会这般听话,于是迷迷糊糊地赞同了。

就这样,我踏上旅程。

我顺着泥泞小路走去,来到小湖旁。湖面染上一层薄雾,仿佛瑶池仙境。只见蜻蜓正在点水,时而像轻盈的少女,俏皮可爱;时而像华美的贵妇,沉稳大方。

我向蜻蜓打声招呼,她便载我到河中的莲蓬上。啊,空气真清爽!见有来客,莲子们迫不及待地从小床上爬起来迎接我。他们小小的脸上洋溢着微笑,不知道有多开心!

玩耍过后,我依依不舍地和莲子们道别,搭着蜻蜓到了草地。

刚落地,一阵猛风袭来,我赶紧低头,身后的草地瞬间夷为平地!“不好意思,吓到你了。”哦,原来是螳螂大师在打拳,好厉害的拳风!我目光转向蝈蝈兄弟俩,瞧,他们正在比拼力气。而那边的虫子们也在嬉戏打闹,其乐融融。

鸟儿在枝头唱歌,婉转动听,我向她大喊:“借我一双翅膀吧!”鸟儿闻声赶来,让我窝在它的羽毛间,飞上了天。蓝天是那么的净,那么的清,旅途的疲劳瞬间一扫而空。

我摘下一小撮云朵,当作降落伞,告别了鸟儿。云朵飘啊飘,我回到了家。大家都在等着我。我激动地向大家讲述旅途中的美景……

小学生写的关于牛的作文【三】

一天,蜗牛慢悠悠地爬呀爬,在街头闲逛。大街上可真热闹啊,商家们都在忙着招揽生意。

“嗨,蜗牛兄弟,你的步伐看起来像绅士般优雅;你的皮肤真是细腻光滑;你的外壳又别致又精美……可惜呀可惜,就是少了一个帅气的发型。”一只打扮时尚的狐狸笑容满面地跟蜗牛打招呼,手里拿着一把剪刀,显然是位理发师。蜗牛被狐狸狠狠地一夸,不禁飘飘然差点儿忘了自己是谁。没等他开口说话,就被热情的狐狸半推半拉地请进了理发店。

接着,蜗牛被一把按在了座椅上,只听狐狸又开始了花言巧语:“安心地睡上一觉吧,我会给你设计一个世界上最帅的发型,谁也比不上。”蜗牛迷迷糊糊地闭上了眼睛……狐狸心里暗暗高兴,“终于可以不费力气赚上一笔钱啦!”

一个多小时后,蜗牛醒来,打着哈欠问理发师好了没有。“请往这边看!”狐狸指着明晃晃的镜子对蜗牛说。镜子上不知何时安上了一个做好的发型 ,这么看过去,恰好扣在蜗牛的头顶上。蜗牛觉得太不可思议了。狡猾的狐狸不等蜗牛仔细看,把他推到收银台前, “真为你高兴啊兄弟。”他的嘴像抹了蜜一样甜,说道,“我给你的新形象打满分!来,请付一百元,我们暂时不打折。”蜗牛吓了一跳,怎么这么贵?但一想到满分的发型,这钱花得也值得。

蜗牛兴高采烈地回到了家,向隔壁蝴蝶小姐炫耀自己的新发型。蝴蝶小姐真诚地对他说:“我亲爱的邻居,在我看来你什么也没有改变啊!”蜗牛这才发现自己上了当。

这个故事告诉我们,不能像蜗牛一样轻信坏人的花言巧语,要时刻认清自己。像蝴蝶小姐那样真诚的朋友才是值得我们相信的人。

小学生写的关于牛的作文【四】

我想,牛这种动物应该是世界上人类的最忠诚最默默无闻的伴侣和朋友了吧!

它们从小就跟着牛妈妈下田做活,大一点儿的时候就开始学着牛妈妈做一点儿活了。待到成年时,它们就得自个儿去田里耕作――一直到死!它们把自个儿的生命全部奉献给了农田,全部奉献给了人类,而自己却这样儿的默默无闻,有了功劳也不会象小狗一样儿摆着尾巴到主人面前邀功;也不会象母鸡要生小鸡之前一样在院子里屋子外来来回回的走动,向其它的家禽炫耀自己的丰功伟绩;更不会象小猫一样口刁着倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前,等待着几句没有什么意思的表扬。而是踏踏实实地干活,没有要求,没有抱怨!

牛活了一辈子,也为人类服务了一辈子,到头来……唉!不说也罢!只是我想,牛为人付出,而人没给它们什么回报。牛的遭遇真是太可怜了!

牛是一种能与人心灵沟通的动物。牛是一种比较长寿的动物,所以它见过人间冷暖,感受过人类真情。它会淌眼泪,那是与人心灵碰撞出的泪珠。只要你全心全意地对待它,它也会对你忠诚不变。

让那些好逸恶劳,阿谀奉承的人们去喜那高贵的欧州犬(那也是忠诚的),去厌恶这任劳任怨、默默无闻的牛吧,我要高声赞美牛!

小学生写的关于牛的作文【五】

牛是一种哺乳类动物,而现在大部分指本领大,实力强。我的一个死党,他做的事那是惊天动地啊。

还记得他和我儿时在一起玩耍,平时喜欢在农田里捣乱。有一次,我们在偷采草莓等植物,被主人发现了,我是惊慌而逃躲了起来,他却理直气壮地站在那儿。

那块地主人说:“哪些小孩这么闹腾?告他家长去。”死党说:“我***!”“不过摘你点东西而已,再这样说下去,我下次把你家东西摘个干净!”他理直气壮地说。农田主人哪沉得住气,一下子冲了过来,要打他。死党也真牛,之前拿的树枝还拿在手里。

等农田主人冲过来,他便拿起石头砸。到了面前,死党拿树枝抽他。那树枝很粗,加上他使上了吃奶的劲,把农田主人打得嗷嗷直叫。没想到,趁死党得意,他把树枝一抢,把死党打了个浑身是青。

还有一次,我跟他玩球,不小心砸破了别人家的窗户。他便又把窗户砸得连玻璃都不剩,和我一起逃之夭夭了。我问他怎么会想到这么做?他说他脑子一白,就砸了个干净。那一次,咱们在一块石头上坐下来聊了很多话。我在其中问了他一句:“有一个人手上有二颗药,一个是毒的,另一个无毒的,你会如何选择?”他便一股脑的说:“把药都喂那人吃,他死了就不用选了!”我便哈哈大笑。

至今,我还记得他“辉煌”的战绩。我想对我的死党说一声:“你真牛!”

小学生写的关于牛的作文【六】

我的同桌名字叫王宏瑞,是一位很牛的同学,说他牛,他真的`很牛,成绩也不怎么好,他却像一头牛一样硬,从来都不服输,不信来瞧一瞧吧。

记得这一个学期的第一次考试,王宏瑞考了46.5分,我们对他的这种分数都习以为常了。可是他盯着试卷时是一种不相信的神情,老师走过来轻轻地拍了拍他的肩膀,说:“做什么事都要认真,失败乃是成功之母呀,努力吧。”并交待我做他一对一的帮手,王宏瑞听了重重的点头。

从那以后,他一下课,就常常是一下课就跑来问我问题:“姚子怡,这个字怎么读?”“姚子怡,这道题怎么理解?”常常是我说了几十遍他还是不懂,可他还是不从来放弃,不厌其烦地向我讨教。有时我都快烦了,他却笑嘻嘻的逗我开心,弄得我脾气全没了。平时呢,老师布置的家庭作业,写的作业他一笔一笔地认真写,读的作业老师要求读2遍他就读4遍,读5遍的他还是读10遍,弄得老师天天都表扬他,连我都妒忌起来了。也奇怪了,慢慢的我也开始佩服起他来了,我回家做完作业也是玩那么一阵子,他这个我们眼里的后进生怎么有那么多时间做多一倍的事呢?他向我讨教的事也越来越少了。第二单元又开始考试了,只见王宏瑞他一拿到试卷就聚精会神地做着,好像当我们不存在了似的,什么事情也影响不了他。

就算一只蚂蚁爬过,他也一动不动。成绩终于出来了,王宏瑞居然得了74分,老师高兴地称赞他,发卷时同学们不约而同地为他响起了热烈的掌声。

第二天早上,王宏瑞在他的桌面上贴了一张带着花边的长方形纸条,上面写着;我不聪明,但我可以勤奋学习,我一定不会令老师同学失望的。

小学生写的关于牛的作文【七】

我外公家有一头大黄牛。它全身长满了金黄色的毛。头顶上的一对角像弯弓似的。每只角的旁边各有一只大耳朵。脸上嵌着一对明亮的\'大眼睛,仿佛两颗黑宝石一样。建壮的身体像堵墙。全身毛茸茸的,下面是粗粗的四条腿。那大大的屁股上甩着一条又粗又长的尾巴。我们称它为老黄牛

老黄牛不但身体健美,而且进食也特别有趣。它吃东西的时候,先伸出长长的舌头,接着把食物卷进自己的嘴里,再慢慢地咀嚼。它不停地咀嚼,一连要吃上几个小时。

吃饱了就去耕田。要耕田的时候,我外公要在它的嘴上戴上“口罩”,又在它的肩膀上架上“牛压”,下了田。它就开始拉犁耕作了。它走得很慢,但是能翻松很多又厚又硬的土块。

它年青力壮的时候,不断地给人们干活。老了,干不动活的时候就把自己的生命献给人类。它真是要求人的很少,给人的却很多很多。它把自己的一切都献给了人类。

其实许多劳动人民也是如此,默默地贡献出自己的全部。像牛的奉献精神值得我们好好学习!

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