老师谢谢你作文300字以上【一】
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干每当我读到这句诗，就想起了我们的班主任——丁老师。
丁老师，是您教会我们许多我们不知道的知识，是您教会了我们做人的道理，您就像妈妈一样呵护着我们，让我们遨游在知识的海洋。
记得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好，您让我们放学后留下来修改作文，您还专门留下来给我们辅导，我提心吊胆地想：如果我这次还改不好可怎么办呀？出人意料的是，当我修改完交给您时，您微微笑着问我：你的同桌有没有优点。我干巴巴地说：他朗读课文很好。于是您让我的同桌边读课文边做动作，他一边做动作，您一边引导我，让我描述他的样子，我恍然大悟，边观察，边描述：他读：‘大雁南飞时’手伸向两侧，上下摆动，仿佛就是一只真正的大雁。读：‘不就像省略号一串’时，他用右手点了六个点，活灵活现，读‘大自然在蓝天上写着’时，他把手指向蓝天，非常可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前，您又问我：他的声音好听吗，能不能用个比喻句来形容？我略一思索，说：他的声音像百灵鸟一样动听。您直夸我说得好，还拥抱了我，让我赶紧写下来。老师，在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩，可您还在批改作业，忙得满头大汗。
丁老师，如果说我是知识海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明了写作的道路，如果说我是烛光下的学子，那您便是燃烧自己的蜡烛，我真诚地对您说一声：谢谢您！
老师谢谢你作文300字以上【二】
我的记忆就像满天的繁星一般数不胜数。咦，那颗星为什么这么亮，形状也像爱心？哦，原来那是一直让我深受教育的姐姐。
在一个秋风凛凛的星期六，我和姐姐去奥体中心广场放风筝。这天，奥体中心场可真算个风筝的盛会。大家带的风筝多种多样，有蝙蝠，有蝴蝶，也有战斗机；有花瓶，有瓦片，还有水兵帽。人们都放着五颜六色的风筝，有的放的高，有的放的低，有的正在起飞，美丽极了！看到这个场面，我和姐姐情不自禁地跑到了一个人少的角落，开始放风筝。我迫不及待地从包里拿出崭新的风筝，准备起飞。我笑容满面地对姐姐说；“我抓着线，你抓着风筝，要是我放不上去，就给你放，好吗？”姐姐用赞同的眼光看着我，爽快地答应了。已经全准备好了，我双手紧握着线说：“一，二，三，放！”姐姐松手了，说来也巧，我们刚要放时，来了一阵大风，我乘这个机会，一边拼命的跑，一边慢慢地放着绳子。跑了好一阵，我才停下来，回头看了看，只见我的风筝已经加入了放得高行列。我高兴地一蹦三尺高。这是姐姐走过来说；“给我放放好吗？”我便小心翼翼地把风筝给了姐姐，“小心！别和别人的绕在一起了。
只见姐姐一时慌张没抓稳，风筝掉了下去。我不耐烦地把风筝使劲地向下一砸，只听“咔嚓”一声，风筝的杆子断了，我一看，闷闷不乐地跑回了家。连续几天，他打电话来我都不接，又一个星期六，姐姐来到我家，手里拿着一个崭新的风筝，说：“上次那个风筝坏了，这个新的给你。”顿时，我十分惭愧，心想：那次原本是我错了，可是……，从那以后，我和姐姐又和好如初了。
那次，我认识了一个道理：人与人之间必须和睦相处，互相谦让，这才是美德。谢谢你姐姐你让我长大了，你让我懂得了很多。
老师谢谢你作文300字以上【三】
刚和你认识的时候，我的目光便一直停留在你身上，你所散发的魅力让我的心潮澎湃，和你在一起时，我仿佛遨游在海洋里，那种美好的感觉我无法用语言来形容。
在你的世界里，我开始追逐奔跑，跟着夏洛克的脚步，我看到了许多美丽的风景，古埃及的金字塔高大雄伟，巴黎铁塔令人向祖国的大好河山宏伟壮观。
我没有停下自己的脚步，继续在你的世界里探索着，在你的世界里，我遇到了和我一样的流浪者和他们一起踏上一段新的旅程，他们会用相机记录下路上所发生的的点点滴滴，恋人幸福相拥，家人结伴游玩，儿童追逐玩耍都被停格在那一瞬间，满是感动和羡慕。
你的感情世界很丰富，你的情绪十分的多愁善感，而我的情绪也常常受你的影响。当我烦恼时，你总会让我的心平静下来，分散我的注意力，让我更有耐心的去面对生活上的麻烦事。
当我难过的时候，你就像一个开心果，给我讲各种笑话，扮各种鬼脸，让我暂时忘记一些烦心事，逗的我哈哈大笑。
当我不自信时，你就像一个良师益友一般，鼓励支持我，为我介绍了许多名人的故事，让我找回了自信，拾回了勇气，找到了自己，去面对令我恐惧的东西。
在过去的时间里，你无时无刻陪伴在我的身边，从我懵懂无知到逐渐知晓了一些道理，教会了我许多知识和道理，和我一起面对了困难和失败，和我一起度过了坎坷。
在你面前我无忧无虑，在你面前我感到舒心，不用去承担生活上的压力，不用害怕去面对然后事情，在你面前我总能做回我自己
感谢在我成长的路上一直有你的陪伴——《意林》
老师谢谢你作文300字以上【四】
当群星璀璨，所有的一切都寂静时，我在不经意间看到了一束微弱的灯光，仰首一看，是您的办公室，我也纵然能够想象得到您那忙碌的身影和紧锁的眉头。
我不敢靠近，怕打扰了您。于是便无声的站在楼下，静静的等候，等候着您关掉屋门，等候着您从办公室走向休息的场所。直到凌晨1点钟左右，我才看到您紧闭的室门打开，一个疲乏无力的身影缓缓走出，我看到了，那是您！
教师啊！您是闪光的红烛，即使发出一丝光，也会照亮我们的心膛。因为在我们的心灵深处，您是至高无上的，您是我们人生的指路灯。没有您，没有您的奉献，哪会有今日的我们？
您是铺路石子，没有这铺路石子，哪有我们稳健的步伐来走向成功的大门。每当您在教育我们的不对时，我看到了您的不忍和自责。不忍——您把我们当作正在成长的幼苗，不想让我们受伤害，不忍让那冷酷的字眼像风雨一般来侵袭我们。自责——您把我们当做您的孩子，您在教育我们之时，您也在自责，自责没有把我们教好。这一切，我们看到了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那天，您带着沙哑的嗓子来给我们上课，我们的心被震撼了。同时，有一股暖流涌上心头。我们明白了，这名言赞颂您的博爱，是再好可是的了，难道不是吗？
以往的我们只是一颗不起眼的小草，是您把我们浇灌成了一颗参天大树。是您又把我们从参天大树变成了天空中的一颗繁星。繁星，就够了，因为它会发光了。我们的发光源自于您的默默无闻，默默奉献。
教师，多谢您的一路呵护，让我们一路畅通无阻，最终走向了成功！
