回忆三年级过去的分班作文(我的同班同学三年级作文)

回忆三年级过去的分班作文(我的同班同学三年级作文)

首页看图更新时间:2024-01-23 16:40:33
回忆三年级过去的分班作文(我的同班同学三年级作文)

回忆三年级过去的分班作文【一】

对于世界,你可能只是一个人,

但对于某个人,你却是整个世界!

今生有你,我拥有了丰富多彩的人生,

今生有你,我拥有了全部的感情世界!

我想说的话都在下面,按照顺序读下去就好。

-------------忧郁伴随

安静惬意的午后一个人,一本书,一杯茶,放松心情,唯有世界只剩下自己的时候,才是最怀恋的时光。很想问一问时间,你能不能给我一次机会让时间倒转,回到最初认识她的地方重新再来。忽来忽现的想念总是在我心里出现,夜晚也就成了伤害自己的一把剑,闭上双眼脑海总是浮现你的笑容,和你的声音。有人说时间是药,可以医治所有的伤痛。有人说时间是针,可以填补所有的漏洞。有人说时间是水,可以流向所有的方向。在时间的长河中,逆流而上,可否就能够时光倒流?生活里,有很多转瞬即逝,像在车站的告别,刚刚还相互拥抱,转眼已各自天涯。很多时候,你不懂,我也不懂,就这样,走着走着就散了,爱着爱着就淡了

当一段旅途只剩下了自己,当曾经的约定全部坍塌,还可以用悲哀的眼泪装点夜窗,还可以轻启唇齿与镜中的自己对话。只有被辜负而流过泪的心才能看到真情,只有勇敢而执着的心才能了解等待的意义。最简单的旋律需要艰苦的练习,离你最近的路却要跨越荆棘。不断跌倒不断流浪,才能履行内心深处的约定。抬头望穿云思念,你却消失不再见;恍然明白你已离去;灯火阑珊如诗篇;我欲举头望明月;却加倍了思念;你的身影如画;飞舞萦绕在山水之间;心神不定的冲动;深锁在眉宇之间。月落乌啼霜满天;江枫渔火对愁眠;树下饮酒空对月;纷纷扰扰的恩怨;小巷琴声悠悠;谁幽咽歌唱着离别;我若一去消失在风雪;请剪断我们曾许下的誓言!

“你非我良人,怎知我情深;用情未至深,怎知非良人。”有时候,只是怀念一段回忆,一份心动,一个人,或许只是一抹绚烂的光曦下你微笑的侧脸。又或许,我只是想念那时单纯执着的自己,愿为一个人倾尽所有的真心。执着,是需要勇气的。想念美好的日光倾城,总有一个人,在我左右。当别人谈论起爱情的时候,突然好想你。

酌酒独饮,一罐醉生梦死怎敌缠绵不尽的思念,听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖。回忆如墓,淡薄如素,我们是否该相忘于江湖。幸福这东西,总是会让我们迷失在流年里,匆匆路过的人,不曾停留,青春,像一首歌,唱完就结束了,清楚像一场雨,下了就停了,青春里,我们错过的人和事,一切的一切,都不可能回到从前了。

有些东西,踏着时光越走越黯淡,也有一些东西,让岁月越洗越明亮。青春,是过得最慢又最快、最迷茫又最明亮的时光。每一天,你都与一个新的自己相遇,每一天,你都与昨天的自己离别。相遇,虽陌生却踏实。而离别,好也罢坏也罢,已是背对你的远方。

转身望断天涯,回眸已无他,路过红尘蒹葭,灯火阑珊处,情已开成荼靡花。

春天开花,夏天成长,秋天结果,冬天凋零。一年年这样过去,一段段回忆在心里。这些回忆加起来就是一个人的生活。其实万物也有记忆。树木年年长高,用年轮记住自己的岁月。石头日渐斑驳,用伤痕记载的历史。我的历史刻在那寂寞的三生石上。风能够带走我的伤痛。歌声能抚平我的心情。

日光掠过,悄悄想你容颜。明朗浅夏,正是栀子花,正在盛开,一簇,一簇,素淡的白,葱翠的绿,唯美了整个浅夏。栀子花开,相遇很美,美到极致,终是无言。心中那抹情怀,唯有心知。浅夏的风很暖,很柔,犹如思念,在季节转角处,将你守望。念一个人,散淡了清浅的岁月,曼妙了如梭的光阴,若你懂得,请你轻轻收藏。

一直忘了告诉你,我有多幸运,遇见的是你。

回忆三年级过去的分班作文【二】

日常生活中发生的事实在太多了。有有趣的、欢乐的、伤心的、令人惭愧的……当我回忆起之前的酸甜苦辣,那种感觉好充实,好幸福哦!感觉自己又回到了当时!随着我们的成长,思想的变化,也会比以前深奥!“记下”将会是我们以后最珍贵的财富吧!曾经的回忆是现在回忆的一个演变的过程吧!

现在,我已经长大了。所以,在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要判断对错,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差错,就会随时招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着,摔倒了,有父母扶着。但是我知道,我已经慢慢地长大了,与小时候不同了。就好像我现在一样,要努力地讨好父母,要帮助我的妹妹学习。还要凡事都要有自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功。我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是这些各种各样的大浪和困难,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

回忆三年级过去的分班作文【三】

照片上是时代的印记,承载着时光,回忆起过去。

偶然翻出过去的照片,看到了过去的自己,心中泛起辛酸和快乐,夹涌而出,冲击心田。

每个人都是世间过客,匆匆来,匆匆去。有经历,又有前程。而这交映在一起,只说:回忆过去,珍惜眼前。

回忆三年级过去的分班作文【四】

人为什么要拍照?为的是要留下那曾经的曾经,将过去留到未来,慢慢地、细细地品尝,品尝过去的精华,品尝过去的美好,品尝过去所有的点点滴滴。就像牛吃青草,会反刍一样。

一张照片,能勾起过往的回忆。每次翻着小学的毕业纪念册,心里就会引起阵阵的感触在回荡。有一次,我像平常一样,慢慢地翻、细细地看,突然,其中一页却将我的目光吸引住了!吸引我的不是照片中的主角,而是照片中的背景──背景是四个人在操场中有说有笑地走在一起,就像亲兄弟一样。我仔细一看,其中一个人是我,另外三个却是异常的熟悉,可是一时想不起来。这股熟悉感像是在和我玩猜谜一样,给了我提示,却迟迟不将谜底揭晓;本来想放弃,可是好奇心使我被牵着鼻子走。这时,熟悉感再次给了我一个提示,这个提示,就像拼图里的最后一块拼图,也像赤壁之战的东风,更像一个工程里的最后一个螺丝。看到的当下,我就像触电一样,猛然想起:他们是谁?是我五、六年级最棒的同学,也是最好的朋友,更是缺一不可的良师益友。

一张照片,能勾起过往的回忆,可是随着岁月的增加,这一点回忆可能就会随风而逝,然后灰飞湮灭,将最后的线索、最后的联系无情地抹***掉。

照片,是照相机拍出来的,现在的科技甚至可以改变照片呈现出来的影像、内容;照片,可以留住过去,可以把过去带往未来,不更改照片的内容,才是未来自己最美好的回忆。

回忆三年级过去的分班作文【五】

回忆过去,让我想到了我小的时候,那傻傻的我,总是让人微笑,那可爱的我,使人想抱我。

我的幼儿生活有许多有趣的事。那是在一天晚上,我和爸爸妈妈睡觉。爸爸睡最里面,妈妈睡中间,我睡外面。妈妈抱着我进入了甜美的梦乡,渐渐地,抱着我的手松开了,我翻了几个身,掉下了床,我掉在了一个毯子上。我以为我梦见我在飞,所以感觉不到。第二天醒来,妈妈睁开眼睛的时候,发现我不在床上,以为我早就起来了,问爸爸我去了哪里,爸爸的回答是:不知道。他们正要下床,穿鞋子,看见我睡在地毯上,马上问***嘛睡在地毯上。我自己也惊讶了,原来昨天晚上不是在飞,是掉在地毯上了。我把事情一五一十的讲给了爸爸妈妈听,他们听了哈哈大笑起来,笑够了,爸爸让我以后睡最里面,因为他怕我掉下床。

八岁的一天,爸爸出去了,妈妈也要出去工作。妈妈出去之前,让我看好弟弟,不要让他到处乱跑。果然,这没到几分钟,妈妈刚走,弟弟笑了笑,快速地爬门,我妈妈跑过去,阻止他爬,用两只手按住他,他滑了下来,我的一只脚马上跨过他的身体,坐了下来。弟弟马上哭了,我大叫:“妈妈,妈妈!快来啊!弟弟要爬出去啦!”

小时候的我,是那么顽皮,也是那么贪吃。

阿姨来到我家,她很喜欢我,每次来我家,都拿着大包小包的。阿姨一跨进门,我就知道是她,因为她拿的东西是用塑料袋装着的,会发出声响,我马上凑过去,看她带了是么好吃的给我。但我一翻开塑料袋,就听见阿姨说:“停,不能吃。”我哭了起来,一边哭一边大声的说:“为什么不能吃……”她见我哭了起来,心立即软了下来,拿了个巧克力在我眼前晃来晃去,我眼睛一亮,马上不哭,接过她的食物,像只饿狼似的,狼吞虎咽地吃了起来。阿姨见我不哭了,又逗弄着我,和我玩了起来。

那傻傻的我,总是让人笑口常开,我到了哪里,哪里就会有笑声。想到这些,我又想回到从前。回忆过去,让我又看到了未来的我。

回忆三年级过去的分班作文【六】

少壮不努力,老大徒伤悲。现在是努力的时候,怎能停滞不前呢?

人生就像一片大海,青年时则惊涛拍岸,处处有惊涛骇浪。该努力了,该拼搏了,该出手时就出手。是啊,到了至关重要的时候,就应该拼搏,天时地利人和,正值青年,应该好好的拼搏一番。直到有一时候,回想过去,敢说一句:青春无悔!

回忆三年级过去的分班作文【七】

曾经,它们出现在我的生命里。

那一年夏天,我们才刚刚认识。当我看见那些金黄如阳光的羽毛时,我便决定了:我要改变它的生命,也让它改变我的生命。于是,这两只鹦哥闯入了我的生活。

我没有任何和小动物相处的,显然这一对鹦哥兄妹也没有和人类相处的经历。我喜欢它们的羽毛,金黄色和天空蓝,正好是两种相称的色彩。但是我不爱它们的脾气,我伸手去碰它,它就没好气地啄我的手。偏偏它们只接受姑丈,当姑丈把手晃到它们面前时,它们便会顺服地站上他的手。我好羡慕,也不懂为什么姑丈不怕它们的利爪和尖嘴?“习惯了就好。当你习惯它们在你的生活中存在时,你就会懂了。”可是我连姑丈的话也听不懂,两只小鸟也歪着头,瞧着我。

不晓得什么时候开始,我渐渐喜欢观察它们,喜欢逗它们,喜欢唤着它们的名字,和它们说话。即使我们用的是两种不同世界的语言,但是也许在另一个平等的空间,我们是朋友。我抚着它柔亮的羽翼,看着它稚气的小脸和一双会说话的黑色瞳孔,忽然发现我们是如此的靠近。当我把手伸到它跟前,它已经明白了我的意思,会站上我的手。我知道它认同了我。“姐姐,它在抓你的手上,你都不会觉得它的爪子很尖很痛吗?”当妹妹脱口说出这个问题时,我愣住了。因为我确实感觉不到痛楚,而她就像曾经的那个我,不懂为何姑丈不怕那些利爪。现在的我,却也无法明白为何我的手没有感觉。

升上初中的那一个暑假,家人决定把两只小鸟送走。我心里再怎么不愿意,开学的日子仍然逼着我往前走,逼着我去面对它们的离开。分离的前夕,我一如往常地把手伸到它们跟前,让它们站上我的手。它小小的脚爬上我的肩膀,小小的嘴啄着我的脸。我顿时明白了,这些年我习惯了它们的存在,渐渐爱上它,对待它们如同自己的孩子,因为爱它,包容了它,我习惯有它在我身边,喜欢它带给我的那些新感觉……。

忆起那些,现在都已成过往。它们已经不在我身边了,留下的是它们的回忆。手上的照片映着它们的笑,我想,我会记得它们曾经带给我的那些,生活中的新感觉。

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