拍艺术照作文4年级(小学三年级参观美术馆优秀作文)

拍艺术照作文4年级(小学三年级参观美术馆优秀作文)

首页看图更新时间:2024-09-11 21:37:48
拍艺术照作文4年级(小学三年级参观美术馆优秀作文)

拍艺术照作文4年级【一】

老师让大家开始吹气球。只见大家一个个涨红着脸,瞪着眼睛,吹好了十几个各色的气球。然后在院子里划好界线,中间对放着两张桌子。比赛场地也布置好了。

我们分好了组。第一组我对张仁玉,第二组陶柳润对王卓越,第三组焦鹏对孙宇博。其他人是拉拉队员。

然后,老师宣布了比赛规则:每组三局两胜,球落地或越过界就算输。

第一场是我和张仁玉两个高个子比赛。老师把气球托到桌子上空,然后喊:“开始!”等球从老师手里脱手后,我仗着自己个子高,跳起来就把球打了过去。张仁玉举起长长的'手臂,轻巧地把球打了回来。我一不小心,滑了一下,差一点没接住。我急得想大叫。总算猛力一扣,球打到了张仁玉的头上。她转着身子四处找球,球已落到地上。拉拉队员喊:“张仁玉加油!”第一场我赢了。

交换场地后,第二局开始了。我地处风口。张仁玉打出的球借着风力,飞了过来。我用两手护住球不落地,到了界限地方,使劲打了过去。可惜,歪了,打出了界。

第三局交换场地后开始了。这次,我信心十足,只用了降龙第一掌,球飞起来就落在张仁玉的身后,她来不及转身,球就落地了。我高兴地跳了起来。男同学开始给我鼓掌。女同学拉着张仁玉的手,给她说着什么。只见张仁玉转过身抹着脸上的泪。

第二场是陶柳润和王卓越两个女同学比赛。老师把球抛到空中,她们俩就抢球。陶柳润抢了球打到王卓越的身后。王卓越眼疾手快,把球打了回去。陶柳润不甘示弱,也把球托住到了界限地方,猛地一记扣***。王卓越弯腰接住球,可是球还是落了地。第一局,陶柳润赢。

第二局交换场地后,王卓越用大力轮回一招,用尽力气把球打了过去。只见球在这两个女同学只见,你一个扣***,我一个扣***,来来往往,不分上下,同学们不断地掌声响起。只见她们两人累得汗都出来了。最后,陶柳润一个拧脚转身没接住。第二局陶柳润输了。

第三局交换场地。陶柳润擦了擦汗,看着对方的眼睛,心想:她的力气也快用完了。就猛地一记扣***,把王卓越闪在了一边。陶柳润又赢一局。

第三组是焦鹏和孙宇博两个男同学比赛。球从老师手里飞起来后,焦鹏跳起来把球接住,一拳打到了孙宇博脸上。孙宇博没想到对方这么厉害,一猫腰,竟然躲过了球。大家哈哈大笑。孙宇博又羞又急又气,头都要爆了。焦鹏看他一个没注意,躲过对方的身子,球落到了对方后方。焦鹏赢了。

第二局交换场地,孙宇博发球,他恨不得吃了对方,把气球一步步打到边界的地方,就奋力一击。焦鹏轻轻一点,球也借着风力,又飞回了孙宇博的阵地。孙宇博也用了一个调虎离山之计,把球打过去。焦鹏好像早就等着了,双手轻轻一托,球就飘到对方阵营。尽管是两个男同学,但是,他们满门上也流出了汗。老师和同学们喊着:“加油!加油!”两个人实在跑不动了,但是还坚持着。最后,焦鹏一球定乾坤,赢了。

老师宣布比赛结果。我2:1赢张仁玉,陶柳润2:1赢王卓越,焦鹏2:0赢孙宇博。老师说奖给每个队员一个气球。大家可开心了。

通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事都要坚持到最后,才能取得胜利。

拍艺术照作文4年级【二】

老师让大家开始吹气球。只见大家一个个涨红着脸,瞪着眼睛,吹好了十几个各色的气球。然后在院子里划好界线,中间对放着两张桌子。比赛场地也布置好了。

我们分好了组。第一组我对张仁玉,第二组陶柳润对王卓越,第三组焦鹏对孙宇博。其他人是拉拉队员。

然后,老师宣布了比赛规则:每组三局两胜,球落地或越过界就算输。

第一场是我和张仁玉两个高个子比赛。老师把气球托到桌子上空,然后喊:“开始!”等球从老师手里脱手后,我仗着自己个子高,跳起来就把球打了过去。张仁玉举起长长的手臂,轻巧地把球打了回来。我一不小心,滑了一下,差一点没接住。我急得想大叫。总算猛力一扣,球打到了张仁玉的头上。她转着身子四处找球,球已落到地上。拉拉队员喊:“张仁玉加油!”第一场我赢了。

交换场地后,第二局开始了。我地处风口。张仁玉打出的'球借着风力,飞了过来。我用两手护住球不落地,到了界限地方,使劲打了过去。可惜,歪了,打出了界。

第三局交换场地后开始了。这次,我信心十足,只用了降龙第一掌,球飞起来就落在张仁玉的身后,她来不及转身,球就落地了。我高兴地跳了起来。男同学开始给我鼓掌。女同学拉着张仁玉的手,给她说着什么。只见张仁玉转过身抹着脸上的泪。

第二场是陶柳润和王卓越两个女同学比赛。老师把球抛到空中,她们俩就抢球。陶柳润抢了球打到王卓越的身后。王卓越眼疾手快,把球打了回去。陶柳润不甘示弱,也把球托住到了界限地方,猛地一记扣***。王卓越弯腰接住球,可是球还是落了地。第一局,陶柳润赢。

第二局交换场地后,王卓越用大力轮回一招,用尽力气把球打了过去。只见球在这两个女同学只见,你一个扣***,我一个扣***,来来往往,不分上下,同学们不断地掌声响起。只见她们两人累得汗都出来了。最后,陶柳润一个拧脚转身没接住。第二局陶柳润输了。

第三局交换场地。陶柳润擦了擦汗,看着对方的眼睛,心想:她的力气也快用完了。就猛地一记扣***,把王卓越闪在了一边。陶柳润又赢一局。

第三组是焦鹏和孙宇博两个男同学比赛。球从老师手里飞起来后,焦鹏跳起来把球接住,一拳打到了孙宇博脸上。孙宇博没想到对方这么厉害,一猫腰,竟然躲过了球。大家哈哈大笑。孙宇博又羞又急又气,头都要爆了。焦鹏看他一个没注意,躲过对方的身子,球落到了对方后方。焦鹏赢了。

第二局交换场地,孙宇博发球,他恨不得吃了对方,把气球一步步打到边界的地方,就奋力一击。焦鹏轻轻一点,球也借着风力,又飞回了孙宇博的阵地。孙宇博也用了一个调虎离山之计,把球打过去。焦鹏好像早就等着了,双手轻轻一托,球就飘到对方阵营。尽管是两个男同学,但是,他们满门上也流出了汗。老师和同学们喊着:“加油!加油!”两个人实在跑不动了,但是还坚持着。最后,焦鹏一球定乾坤,赢了。

老师宣布比赛结果。我2:1赢张仁玉,陶柳润2:1赢王卓越,焦鹏2:0赢孙宇博。老师说奖给每个队员一个气球。大家可开心了。

通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事都要坚持到最后,才能取得胜利。

拍艺术照作文4年级【三】

老师让大家开始吹气球。只见大家一个个涨红着脸,瞪着眼睛,吹好了十几个各色的气球。然后在院子里划好界线,中间对放着两张桌子。比赛场地也布置好了。

我们分好了组。第一组我对张仁玉,第二组陶柳润对王卓越,第三组焦鹏对孙宇博。其他人是拉拉队员。

然后,老师宣布了比赛规则:每组三局两胜,球落地或越过界就算输。

第一场是我和张仁玉两个高个子比赛。老师把气球托到桌子上空,然后喊:“开始!”等球从老师手里脱手后,我仗着自己个子高,跳起来就把球打了过去。张仁玉举起长长的手臂,轻巧地把球打了回来。我一不小心,滑了一下,差一点没接住。我急得想大叫。总算猛力一扣,球打到了张仁玉的头上。她转着身子四处找球,球已落到地上。拉拉队员喊:“张仁玉加油!”第一场我赢了。

交换场地后,第二局开始了。我地处风口。张仁玉打出的球借着风力,飞了过来。我用两手护住球不落地,到了界限地方,使劲打了过去。可惜,歪了,打出了界。

第三局交换场地后开始了。这次,我信心十足,只用了降龙第一掌,球飞起来就落在张仁玉的身后,她来不及转身,球就落地了。我高兴地跳了起来。男同学开始给我鼓掌。女同学拉着张仁玉的手,给她说着什么。只见张仁玉转过身抹着脸上的泪。

第二场是陶柳润和王卓越两个女同学比赛。老师把球抛到空中,她们俩就抢球。陶柳润抢了球打到王卓越的`身后。王卓越眼疾手快,把球打了回去。陶柳润不甘示弱,也把球托住到了界限地方,猛地一记扣***。王卓越弯腰接住球,可是球还是落了地。第一局,陶柳润赢。

第二局交换场地后,王卓越用大力轮回一招,用尽力气把球打了过去。只见球在这两个女同学只见,你一个扣***,我一个扣***,来来往往,不分上下,同学们不断地掌声响起。只见她们两人累得汗都出来了。最后,陶柳润一个拧脚转身没接住。第二局陶柳润输了。

第三局交换场地。陶柳润擦了擦汗,看着对方的眼睛,心想:她的力气也快用完了。就猛地一记扣***,把王卓越闪在了一边。陶柳润又赢一局。

第三组是焦鹏和孙宇博两个男同学比赛。球从老师手里飞起来后,焦鹏跳起来把球接住,一拳打到了孙宇博脸上。孙宇博没想到对方这么厉害,一猫腰,竟然躲过了球。大家哈哈大笑。孙宇博又羞又急又气,头都要爆了。焦鹏看他一个没注意,躲过对方的身子,球落到了对方后方。焦鹏赢了。

第二局交换场地,孙宇博发球,他恨不得吃了对方,把气球一步步打到边界的地方,就奋力一击。焦鹏轻轻一点,球也借着风力,又飞回了孙宇博的阵地。孙宇博也用了一个调虎离山之计,把球打过去。焦鹏好像早就等着了,双手轻轻一托,球就飘到对方阵营。尽管是两个男同学,但是,他们满门上也流出了汗。老师和同学们喊着:“加油!加油!”两个人实在跑不动了,但是还坚持着。最后,焦鹏一球定乾坤,赢了。

老师宣布比赛结果。我2:1赢张仁玉,陶柳润2:1赢王卓越,焦鹏2:0赢孙宇博。老师说奖给每个队员一个气球。大家可开心了。

通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事都要坚持到最后,才能取得胜利。

拍艺术照作文4年级【四】

我独衷热爱于皮影戏,不是因为其他的什么原因,而是由于它的朴素风气在我的心中震撼,它具有我们中华民族最传统艺术,其丰富的文化内涵着实让人感叹。

中原人杰地灵,黄河世代从这里流过,在这里孕育了灿烂的黄河文化,也孕育了智慧勤劳的人民。千百年来,皮影艺术盛行于中国城乡,逐渐在各地形成了许多富有地方特色的流派,成为我国古老的传统民间艺术。如果我们继续深入的对皮影艺术的社会文化含义,即以宗教信仰为线索来讨论其形成及演出的象征作用,以音乐唱腔、角色行当与戏目剧本来讨论其在中国戏曲史上的地位和影响,或以大众的民俗生活为基础来讨论其演出的社会意义,就会发现在中国的皮影艺术中,蕴含着相当丰富的文化内涵。

除了历史价值外,皮影更具有很高的文化艺术价值。首先,皮影戏中的人物、景物的.造型与制作,属于我国的民间美术范畴,本身就具有很高的欣赏价值。它的艺术风格,在民族艺苑里也是独树一帜。它为了适应皮影戏的幕影表现形式,采取了抽象与写实相结合的手法,对人物及场面景物进行了大胆的平面化、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。其脸谱与服饰造型生动而形象,夸张而幽默。或纯朴而粗犷,或细腻而浪漫。再加上雕功之流畅,着色之艳丽,通体透剔和四肢灵活的工艺制作效果,着实能使人赏心悦目,爱不释手。第二,皮影戏音乐,是在不同地区分别融汇当地民族器乐、民间曲调的基础上发展起来的。它的唱腔丰富,韵律优美,板式灵活多变,在我国音乐领域里自成一体。它与其他乐种也起着互相取补、互相促进与提高的作用。

此外,由于皮影艺术在我国还处于抢救阶段,它现在的价位还是属于较低的水平,所以我们应尽力保护好祖国的文化,即使力量是多麽的单薄,只要心中还涌动着民族的热血,民族的璀璨艺术将永远在人们心中闪烁。

拍艺术照作文4年级【五】

一天,我放学回家,正看见妈妈买了一袋黄瓜,便想出了一条妙计。于是我神秘地对妈妈说:“妈妈,今天我要为你打造一道菜,拜托你一定要给我做。”妈妈半信半疑地看着我,“放心,一定不会耽误学习时间。”这时,妈妈才放松了语气答应了我的请求。

首先,我挑选了一根最大的`黄瓜,拿在手上沉甸甸的,仿佛是一个穿着绿衣裳的胖娃娃;接着,拿出刨子开始削皮,不一会而,就把黄瓜削得干干净净,露出了白白的瓜肉,当然还得把黄瓜清洗干净,放在灶台上。

一切准备就绪,现在就是我大显身手的时候啦。我亮出银光闪闪的菜刀用力往黄瓜身上一拍,谁知调皮的黄瓜滚出了灶台,“啪”的一声掉在了地上。我连忙捡起黄瓜洗干净,才发现黄瓜没有放在砧板上。唉,怎么这么不小心呢!赶紧行动,要不然妈妈要催了。于是,我又把黄瓜小心翼翼地放在砧板上,心里默默祈祷:黄瓜啊,黄瓜呀,你不要再逃了,给点面子吧。接着,我又亮出菜刀拍了下去,只听见“啪、啪”地几声,干净利索。黄瓜立刻“粉身碎骨”了。紧接着,我把拍碎的黄瓜在盘子里放好,加上调料,搅拌均匀,美味可口的拍黄瓜做好了。哦,美不美味还得妈妈亲自鉴定一下。赶紧给妈妈夹了一块尝一尝,她吃完立马赞不绝口:“不错,不错,真想不到你还有这等功夫。”哈哈,点赞成功。

拍黄瓜成功了,但是我也明白了妈妈平时尽心尽力想给我们做好菜,真的很难也很辛苦。

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