人的黄金时代其实并非黄金,人生的所有成功,固然是在青春时创造或奠定基础的;但人生的许多过失,也几乎都是青春时犯下或埋下伏笔的。所以,青春在包含许多优点的同时,也包含了许多缺点。青春时代优点和缺点都较突出。发扬优点,能创造无穷价值;纵容缺点,则只能酿造人生的苦酒。
请以“青春”为话题,写一篇作文。可以叙事,可以议论,可以抒情,文体不限。自拟题目。不少于800字。
周末,小猪,小狗,小兔和小松鼠一起在公园里踢球。
到了小猪踢球的时候,它使劲一踢,球就掉到了水池里。小伙伴们看见了说:“小猪,你把球踢到了水池里,这下我们该怎么办呢?”于是,大家都去想办法捡球。小猪的手太短了,没有办法够到球。小狗看见了说:“我来够。”可是它也只能看到球,却够不到球。这时候小兔想到一个好办法:它找来一根水管,往水池里装满了水。球慢慢的浮上来了,就这样,小兔拿到了球。接着,它们就继续玩球了。很快,又轮到小猪踢球了。小猪再也不敢使劲踢了。
今天,它们玩得可开心了。
小草,这似乎是一种最平凡不过的植物,但它坚韧不拔的精神却时刻值得我们学习。
当我外出游玩时,漫山都是那绿色的光泽,生机勃勃的绿色,给大地带来了美意。当春姑娘飘到人间时,小草就纷纷从土里探出头来,帮大地换上了绿油油的新装,小草的到来使人间又增添了生机与色彩。它那摇摆的身姿像是告诉人们自己的到来,它不比丁香美丽,不如梅花耐寒,但它却有一种自强不息的.精神。
在校园里,当上课铃打响时,小草便面对课堂,歌诵它那完美的歌谣;下课铃响了,同学们纷纷奔向操场,来放松疲累的身体,这时小草便发挥了自己的作用,高声歌唱。
每当同学们看到小草时,说不尽的快乐涌上心头,此时,同学们早已把疲累与烦恼扔到了九霄云外……
小区的花地如果没有绿色的光泽,将会成什么样呢?如果没有绿叶的配合,鲜花还显得美丽吗?小草这种牺牲自己,帮助别人的精神也是值得我们学习的。
平凡的事物不一定就没有自己的优点,虽然小草是最平常的事物,但它自强不息的精神,依然值得我们学习。
一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说:“孩子,你已经长大了。该帮助妈妈做点事情了。”小白兔笑着说:“妈妈,你要我做什么,尽管吩咐。”妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。
小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”
一天,我像往常一样带着小狗花花和小猫京京去宠物食品店买东西。我给小猫京京买了两条鱼和一袋猫粮,但是,我给小狗花花只买了一根肉骨头,因此小狗花花很不服气。
回到了家,我把京京抱回了屋,让它睡在沙发上。让花花住在院子里,在这里我给它搭了一间小房子。
夜深了,我也睡了,小狗花花趴在窗台上叫:“小猫京京、小猫京京,你快醒醒、快醒醒。”小猫京京说:“谁呀?”花花说:“是我、是我,我是小狗花花,你出来一下,我要跟你说件事儿!”京京伸了伸懒腰,说:“好吧!”它跳下沙发走出家门,花花见京京出来说:“你终于出来了!”京京说:“快说吧,什么事情啊?”花花说:“我帮助主人看门,却只能吃到肉骨头,你什么也不干,还能吃到那么多好吃的,我不服气!”京京眨眨眼睛,不知道该说什么好。就在这时,一只老鼠从洞里钻出来了,花花看见老鼠,心想:老鼠肯定会偷吃主人的粮食,我得把它捉住!于是,花花冲上去就要抓老鼠,可是狡猾的老鼠跑回了洞里,花花非常着急。这时,京京把胡须伸到老鼠洞的位置,伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。
小狗花花明白了:不能用自己的长处和别人的短处去比,应该取长补短。
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