六年级点面结合的比赛唱红歌作文(六年级作文合唱比赛点面结合300字)

六年级点面结合的比赛唱红歌作文(六年级作文合唱比赛点面结合300字)

首页话题更新时间:2024-11-20 20:40:38
六年级点面结合的比赛唱红歌作文(六年级作文合唱比赛点面结合300字)

六年级点面结合的比赛唱红歌作文【一】

到了长春电视台了,我们看到了另外的两个家庭,他们都是非常强的家庭,我们将一起来竞争月冠军初中,比赛分为第一环节和第二环节、第三环节、第四环节,总分第一的家庭就将成为本期的月冠军。

第一环节是文艺节目,我们家表演的是恭喜发财和唢呐曲,我们表演的非常的出色。第二个家庭唱的是京剧脸谱这首歌曲,领唱的是一位七岁的小孩,非常的厉害。第三个家庭是舞蹈梁山伯与祝英台的曲子用古筝伴奏,那舞蹈跳的是美轮美奂,非常的漂亮。第一环节结束了,我们家的.支持率是53%,第二个家庭支持率是38%,第三个家庭的支持率是9%,所以我们家第一个环节获得了300分,二号家庭获得了200分,第三个家庭获得了100分。

第二个环节是个奇物升空这个游戏,结果我们家获得了300分,而二号和三好家庭由于犯规而不得分,所以我们一共得了600分,而第二个家庭200分,第三个家庭100分。

第三个环节是K歌之王,一个外国人唱曲子让我们才,那唱的,简直就是一个字“好”,谁也听不出来啊!!不过我们家表现的特别特别的出色,答对了三个,但是别的两个家庭也答对了三个,所以这次我们得的分数相同。

第四个环节是夺宝奇兵,我们一共拿了11个球,得了1100分,而第二个家庭拿了9个球获得了900分,第三个家庭得了15个球,获得了1500分。

所有的环节结束时,我们家2000分,二号家庭1400分,三号家庭1900分,最后我们赢得了比赛,不过这场比赛赢的实在是太不容易了,的确是非常的辛苦,这的确是一场辛苦的比赛啊!!

六年级点面结合的比赛唱红歌作文【二】

在比赛结束后,老师语重心长的说:“这次失败并不遗憾,我不会指挥,也不会唱歌,是我让大家与奖状擦肩而过,我向大家道歉。”说完深深的\'鞠了一躬,又眼含热泪地说:“我们以后一定会拿到一个好名次,这次并没有失败,只是成功的起点……”大家都沉默了起来。

我想:这次失败并不怎么可怕,可怕的是我们不团结。只要我们团结,团结就像一把利剑,披荆斩棘,斩断所有的困难。

愿这次失败让大家永远铭记在心里。

六年级点面结合的比赛唱红歌作文【三】

为了使我们在最后几个月中生活更有意义,学校在运动会上增添了一个新项目——拔河比赛。

首先是八强进四强的比赛,我们和八班比。哨声吹响的.那刻,操场沸腾起来,“加油,加油……”的声音震耳欲聋,经过了三场激烈的比赛后,我们赢了!那天下午我们都很兴奋,接下来我们都精心准备着第二天的比赛。

激动人心的时刻到了,这场,如果赢了,就是前两名。比赛开始了,还是一样的场地,一样的叫声,只是,不一样的对手,选手的力气在时间一分一秒的流逝中减小,当第三局裁判吹哨的那刻,有好多同学都哭了。我忙着安慰比赛的同学,我清楚的知道,他们哭不是因为输而是因为他们认为对方是用不光彩的手段赢的,可没有证据不能乱说话。虽然大家都在互相嚼舌根,说别的班这不好那不好,不管怎样,最后也没赢得第三名。

回到家后,冷静下来想想,可能六班没有作弊,并没有规定不准踩绳。说别的班十一个人又没有足够的证据,虽然分线不一样,但中途也交换了位置,这说明还是我们的实力不够。

我们都学过《画杨桃》,在这篇文章中,老师让同学们站在不同的方位画杨桃,之后每一个同学画的都不一样,因为杨桃的每一个面都是不一样的,所以从不同的地方观察看到的形状也是不一样的。这说明事情是多方面的,不能单单从一个方面判断,要换个角度想一想,如果赢的是我们,谁又能保证别人不说闲话呢?

“成王败寇”的道理谁都懂,输了就是输了,我们玩得起也输得起。我相信,努力了,即使没有成功也值得肯定!

我们在一起的时间不多了,在一起不是相互比较,相互指责,相互评论的,而是应该相互帮助,相互关心,相互学习的。

愿时光不老,我们不散……

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