今天星期二上午放学时,班主任张老师向我们宣布道:“今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具。”同学们听了欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。
第二节课一下课,同学们没经过老师的分工,大家就积极的行动起来了,一个个同学犹如八仙过海,各显神通,有的拿扫把扫地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗户,有的'拿黑板擦擦黑板,还有的拿抹布擦墙……
我和我的同学潜露铫一起擦桌子,我擦着擦着不由自主地唱起一首歌来:“洗刷刷洗刷刷,噢!洗刷刷洗刷刷,噢噢!”
我的任务是擦墙.我先端来一盆清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦墙.我反复擦,使劲擦,可是墙上的几处黑道老是擦不掉.哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉.于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再用抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,终于,那调皮的红笔水被我们擦掉了,那淘气的黑笔水被我们擦掉了,墙洁白无瑕,我不由自主的笑了起来。
XX同学在吸脏水,他先用干毛巾放在地上把脏水吸上去,然后把脏水拧在盆子里。
大扫除结束了,整个教室焕然一新,变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛,可是他们看着干净的地板,整齐的课桌椅,明亮的玻璃,心里别提有多高兴。
不知从什么时候起,一股时尚的潮流涌向了我们的五<九>班。同学们变着花样买玩意儿玩,今天玩卡片,明天玩赛车,后天又改玩你瞧,现在他们正在玩着高科技对讲机呢!
几天前的一个早晨,我来到了学校,看见我们班的一些同学正到处乱跑,咦!奇怪了,怎么一晚上这么多人买了新款的“手表”,还带着天线?只见,他们戴着“手表”,满操场跑,还神神秘秘地对着“手表”说着“悄悄话”。我悄悄走近一看时,才知道,哦,原来是对讲机!这种对讲机外表极其精美,像是一块手表。一位同学想走近另外一位有对讲机的同学,听听他在说些什么,结果却被他暴打一场(由于场面太过于“血腥”,我就不详细地描绘了)。那天下午正好有班会课,昌老师决定好好地整顿一下班里的不良习性,当说到对讲机时,昌老师很严肃地对大家说:“今后谁再带对讲机来,发现一个,罚十个。”“啊同学们叫苦连天,完了,又一样玩具被禁止掉了,明天该玩什么呢?同学们个个都在冥思苦想着。
第二天,我刚走近教学大楼,就闻到一股刺鼻的糊味。我来到班级走廊一看,原来是班级的同学们正拿着大大小小的.放大镜把涂黑了的图纸烧了一个又一个的大洞。随着一声“老师来了”,同学们赶紧拿起自己的放大镜,把烧了的纸放进书包里,免得引起老师的怀疑。老师皱着眉头走进来,问大家有没有看见同学在走廊里烧东西,同学们不约而同地说:“没有”。当老师看见窗台和桌子上的烧痕时,好像明白了什么,对同学们说:“以后,如果我发现了烧东西的同学,就罚五个火机和五个放大镜。”同学们听了,又一次大失所望。
唉,虽说是时尚班级,但也逃不过老师的火眼金睛,这个时尚班级的称号也是被逼出来的呀!虽说老师一昧地禁止是不对的,但是同学们,我们又有几个人能理解老师的良苦用心呢?老师的本意是让我们把学习放在首要位置上,不要一昧地玩,而我们的同学们呢?却把所有的心思放在怎样对付老师身上,难道真是上有政策,下有对策吗?我想,要是同学们把对付老师的这种精力都放在学习上,相信每个同学都会是一个优秀学生!
我瞪大着眼睛,看着其他班级在台上高歌的表现,手里的汗随着分数的揭晓一滴一滴留下。这时候,那种紧张而又期盼的.心情随之而起。在两个星期之前,我们已经开始准备,为此,我们一抛女生的害羞,大胆而激情地唱出来;为此,我们酝酿了多久的情感;为此,我们牺牲了寥寥无几的活动课。为的就是用嘹亮的歌声来打动他人,在前天,我们已经把歌唱的滚瓜烂熟,能够伴随着旋律泰然自若地歌唱。
“快上场了,大家准备好。”我连忙走入队伍中,跟着队伍缓缓走向台场,要知道,上一个班级唱的是和我们一样的歌,对我们来说,这无疑是一种挑战。我稳定情绪,随着缓缓的乐声开始歌唱,我看着指挥,听着乐声,隐约感到班集体的歌声的不和谐,大多人唱得飞快,节奏乱成一锅粥,而且有的同学将头微微低下,与整体成为一个鲜明的对比。我分明看到音乐老师皱着的眉头,轻轻的叹息我紧张的汗水不由淌下来。第一段的过渡时,大家分明感觉自己的错误,抖擞精神,准备开唱。这一次我们稍稍控制了速度,愉快地 唱了起来。世上总有那么点坏事,我们快要结束乐声时,一个不和谐的声音想起,那分明是批评我们唱太快。这句话虽说不错,但偏偏起了反面作用,我看着评委无奈地摇了摇头,许多同学受到影响,开始混乱起来。我们在紧张的乐声中结束了歌唱。
结果不出所料,成绩一般,许多同学有的互相埋怨,有的泪水涟涟,在老师的安慰下,我们才平息下来。
这次比赛,虽然我们 失败了,但是我们也懂得了只有团结友爱,众人一心,才能够办好一件事。
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