小学生六年级作文唱红歌比赛

小学生六年级作文唱红歌比赛

首页笔记更新时间:2024-10-18 22:30:18
小学生六年级作文唱红歌比赛

小学生六年级作文唱红歌比赛【一】

比赛在开始了,先是初一的同学开始比,只见场下的同学个个摩拳擦掌,精神抖擞,随时准备比赛。老师的哨声一响,同学们就使劲的往后拉,加油声响如雷,好像是在进行一场激烈的战争一样。只见甲班的同学在的使劲拉,那些人个个都靠着绳子身体倾倒在地上,乙方的同学拉也拉不动,拉了好一会儿,他们个个都精疲力竭了,甲方则要准备时机团结一致的往后拉,乙方眼看就要快输了,突然全体人员仰头向上,身体倾斜,离地面更近了,大家都使出了最大的力气奋力抵抗。同学们面红耳赤,有的同学手上的青筋都鼓了起来,肌肉也结成一团,一身的汗水,汗水从他们额头上流了下来。我觉得这位同学好像没力了,他却好像越战越勇,使除了吃奶的力气往后拉。

双方力量相差不大,进入了对峙的状态中,谁也拉不动谁,啦啦队的加油声仍在继续,只见一位男老师大声喊:“12加油。”学生也跟老师一起喊,加油声更响了,同学们也更加的\'用力了,老师一边喊,一边用手做着往后推倒动作,好像老师希望这样就能给学生带来动力,赢得比赛。双方都快没力了,只听见甲方的一位同学大叫一声,全体同学好像听到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想这可能是爆发力吧,乙方的同学面都对起来突如其来的力量有点惊讶,即将招架不住了。这是他们班主任赶紧跑了上来,大声喊道:“你们是最棒的,12加油。”好像是在鼓励乙方的同学坚持就是胜利,在朗诵时的鼓励下,同学们也为他们加油。乙方的同学也使出了最大的力气,可是局势已经无法扭转了,甲方,占了很大的优势。最后,你帮甲方的同学赢了。校长站在甲方的边上看了好久,好像他事先就已经知甲方会赢似的,他满脸通红,面露微笑,长舒了一口气,好像他也到参加比赛似的。甲方的同学在庆祝成功了,乙方的同学则说:“志在参与,友谊第一,比赛的第二。”

这比赛真有趣,我觉得以后应该多举行这样的比赛,能激励我们的斗志,陶冶情操也能,培养我们乐观积极的精神。

小学生六年级作文唱红歌比赛【二】

我们来到了宽阔的草坪上,虞老师来选参加比赛的人了,同学们一个个都举起手,就怕自己“落选”了,最后老师选中了我和其他男生,还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌,做热身运动。比赛开始了,规则是3局两胜制。第一局我们和五1班比,我们用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我们的脸,一个个都憋得通红,汗珠不时地从脸上落下,由于我们有点轻敌,第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局,这一次我们赢了。

之后我们班过五关,斩六将进入了决赛。我们的对手还是五1班,他們好不容易挺過來和我們再次較量。比赛开始了,双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的`“手下败将”,因为在精神上我们班就有优势,所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了,我们都输了,以至我们得到了亚军。回了教室,我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜,这两个词来形容我们再合适不过了。

“好了,大家别哭了,虽然这次我们屈居亚军,但是我已经很满足了:一,我们拿到亚军,已完全出乎我的预料。二,我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们,这次我们虽败犹荣,下次如果再举行比赛的话,我们一定能拿第一,是不是?”老师安慰我们。“是!”我们班的声音回应在校园的每一处。五1班,以后再舉行比賽我們決賽場上見,走着瞧。

小学生六年级作文唱红歌比赛【三】

一天我们上体育课,刚好,二班也上。他们与我们不同的是,他们手里多了一条拔河的绳子。我们看见了心里痒痒的也想玩,被二班的单老师听到了,她就说:“要不你们来一场比赛吧。”我们高兴得一蹦三尺高,便拿起了绳子的另一端,比赛开始了------我们狠劲的拉着绳子,可是,我能感觉绳子左右摇晃,把我带扯的跟着跑,根本用不上劲,还有同学往我脚上踩,还有的干脆坐在地不起来了。而二班的同学就不一样了,还没开始呢,他们就拉开架势,一喊开始,有劲的同学使劲拉,没有拉的同学大喊加油------不用说,这第一回合我们败了下来。

同学们不服气,继续第二回合,单老师说:“这次我们每个班挑五个人比赛。”大家都同意,都挑了五个力量大的同学参加。一声令下,二班的还是步伐一致的拉,声音一致的喊加油。我们班还是难以招架,就有同学一边拉着,还一边埋怨同学拉的不够用劲,他就说我用劲了,你没用劲-----每个同学都认为对方不对,第二回合,失败!

同学们有的`气馁了,可碍于面子这第三回合不拉不行啊,拉吧,勉强上来几个不怕死的,招呼在远处看热闹的同学,来跟前喊加油,他们坐在矮墙上耷拉着二郎腿,咬着手指笑,就是不来,就有同学骂脏话------赌气拉一回合,不等二班欢呼,拉的同学扔下手中的绳子,头也不回的大步回教室,那些刚才还笑的同学,才感觉自己也该回教室比较好看些------

全班同学都回到了教室,好像说好了似的,很大一会大家谁也不说话,然后大家似乎都明白了什么,几乎是异口同声了:“我知道了,是因为大家不团结,没有合作精神。”找到了自己败的地方,同学们都说:“下次,我们不会放过二班”。我们都使劲点头。

这次比赛我们输在了不会合作上,下次我们该如何合作呢?同学们又商量开了。

小学生六年级作文唱红歌比赛【四】

那天,天刚蒙蒙亮,在妈妈的催促下,我伸了伸懒腰、揉了揉惺松的眼睛、慢吞吞地起床了。然后妈妈按照老师的要求,为我梳妆打扮,做完了这些,我和妈妈匆匆忙忙赶到了教室。教室里好热闹呀:化妆的化妆、梳头的梳头、系红领巾的系红领巾……忙得不可开交。在老师和家长的齐心协力的帮助下,我们很快打扮好了。不一会儿,学校的广播响了:“请全体同学到操场集合。”大家立即搬着凳子像喜鹊似的飞到了操场。哇!操场上的人真多呀!同学们做得整整齐齐,等待着观看表演。

当主持人说完开场白后,比赛开始了。首先是小弟弟、小妹妹表演,别看他们小,唱的歌可不一般。轮到我们班时,同学们昂首挺胸快步走上了舞台,音乐刚响起,我顿时紧张起来,虽然很紧张,但我还是面带微笑唱完了歌。比赛继续进行着……宣布名次的时刻到了,我们睁大了双眼、竖起耳朵,听着校长念到:“三年级一班第一名。”“耶!”同学们欢呼雀跃。 一会儿,我们都从班里拿出凳子,在操场上排了一个大大的方阵,台下许多同学都坐了下来。一会儿,每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序,我们班第四。可同学们还是说:“要是第七多好啊!”“不对,应该是第六,六六大顺嘛!”“不赖了,第四知足吧!”又过了一会儿,还不到一节课,就都唱完了。中间轮到我们时,我十分紧张,心里像揣了一只小兔子一样,“嘭嘭”的直跳,开始唱时,也就没那么紧张了。我们很顺利的唱完了两首歌,而且每一个动作,每一首歌,我都觉得非常完美了。可是得出来的分却不尽人意,9点31分,我们老师并没有参加,中学生作文《唱红歌比赛作文》。所以我们非常遗憾得了最后一名,其他班只是老师参加了而已,所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的,并不光荣。

在比赛结束后,老师语重心长的说:“这次失败并不遗憾,我不会指挥,也不会唱歌,是我让大家与奖状擦肩而过,我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬,又眼含热泪地说:“我们以后一定会拿到一个好名次,这次并没有失败,只是成功的起点……”大家都沉默了起来。

我想:这次失败并不怎么可怕,可怕的是我们不团结。只要我们团结,团结就像一把利剑,披荆斩棘,斩断所有的困难。

愿这次失败让大家永远铭记在心里。

六十年,经过半个多世纪的.轮回,经历风霜雨雪,历经苦难坎坷,我们祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步。多少次,我们心潮难平,多少次,我们激动万分,我们都是为了这一天——祖国母亲六十年华诞!

今天天气格外晴朗,天空格外蔚蓝,你看进校门的哪一个不是神采飞扬,衣着整齐。咦?

这时你可能有疑问,今天怎么学生每个打扮的漂漂亮亮,要想知道答案就随我来吧!

一进校门,就看到天空中一条丝带,上面写着歌咏比赛。

下午一点五十,师生搬着各自的椅子在操场上集合,升旗台旁搭了个粉色的舞台。

远远望去人山人海,热闹非凡,大家脸上挂着长久的笑容。

一首首动听的歌声在荡漾,师生们其乐融融,瞧那首春天在哪里?

唱的多好呀,一二排拿着鲜嫩的小草仿佛向人们展现春天的生机,

三四排拿着芬芳的花朵,向人们展现一张张笑容。

不久 该我们班演唱了,我怀着激动的心情心中充满了害怕,怀里像抱着一只小兔子一样的跳着,我的手一边按着胸口,

头脑里一边想着歌词,生怕唱错。第一段由我们班陈朗怡唱,台下的师生被她那优美的歌声所陶醉,最后一句高音更是为这首歌带来气氛。演唱会结束后,大家有说有笑的会到班级。

通过这次活动,我感到了祖国的气势,感受到中华儿女的气节。所以我们更因该好好学习,回报社会。在这里我祝祖国;将来更加繁荣富强。

小学生六年级作文唱红歌比赛【五】

在比赛结束后,老师语重心长的说:“这次失败并不遗憾,我不会指挥,也不会唱歌,是我让大家与奖状擦肩而过,我向大家道歉。”说完深深的\'鞠了一躬,又眼含热泪地说:“我们以后一定会拿到一个好名次,这次并没有失败,只是成功的起点……”大家都沉默了起来。

我想:这次失败并不怎么可怕,可怕的是我们不团结。只要我们团结,团结就像一把利剑,披荆斩棘,斩断所有的困难。

愿这次失败让大家永远铭记在心里。

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