青春梦想类作文思路【一】
青春是人生的高峰，是早晨八点的太阳，是有滋有味的故事，是多年后回忆起来的自豪。在青春里，有过追求梦想的激昂，有过离别的酸楚，有过朋友间的秘密，也有过独自一人眺望天空时对未来的憧憬。
真正的青春有无悔！无悔于台灯下的奋笔疾书，无悔于尝试着接受新事物，无悔于对自己的严厉，无悔于立誓时的坚决！只有这样，才能看到师长看成绩时的欣喜，才能得到同学的赞许，才能让自己更加优秀，才能做到内心坦荡，才能对得起自己，对得起青春！
真正的青春有拼搏！青春的我懵懂无知，一切事物都是新的。我接触了新的社会、新的环境、新的人群。起初的我们在同一起点，都会为了爬得更高，看的更远去拼搏和努力，我们不服输！无论道路多么艰险，无论摔倒多少次，都会爬起来，向前，再向前。用自己的汗水去拼搏出属于自己的那片天空。
真正的青春有梦想！青春的梦想是考得成绩的欣喜，是得到认可的激动，是在一场场比赛，一次次考试中的再接再厉的执着。
还记得吗？你青春里的别人。虽说是过客，却还是刻在了脑海里。你与他们有欢喜、争执、攀比……你们一起经历了许多，也让你在其中不断成长，懂得了进退，知道了互相尊重，放下了自己的脾气。在青春的岁月里，把自己也打造得愈发完美。
这才是青春，有悲有喜，有激动，有懊悔，有梦想和远方……
这才是，我该有的青春啊！
青春梦想类作文思路【二】
青春，好熟悉的字眼，好美丽的字眼。
听过这样一句话：青春是道明媚的忧伤。开始我不懂：青春的忧伤在哪里呢?遍地都是快乐。后来，心境不同了，理解也不同了。在十几岁的天空里，忧伤的事情太多了：沉重的课业负担，与父母之间的代沟，还有那朦胧的青果……但我们眼里，幸好还有快乐：每天嬉笑着打闹，每天风吹树的声音，每天思绪飞扬的回答……都是快乐。我们不能改变什么，但我们可以选择接受或是不接受，快乐或是不快乐，因为我们年轻，因为我们有青春，因为我们有时间问问自己：我想要一个什么样的人生?
青春是我们引以为傲的资本，有了青春，才有了激情与梦想，有了我们耀眼的未来。
青春是我们吟唱已久的歌曲，欢乐的时光是它美妙的乐谱，乏味的应试教育又是它沉重的乐章，我们无时无刻不在谱写着它的光辉与梦想，因为我们无时无刻不在乏味的应试教育中苦苦挣扎，但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。
朋友，请珍惜青春吧!我们就像含苞欲放的花儿，要将自己的最真最美，毫无保留大大方方地展示在人们面前，让自己情不自禁的表现自我、砥砺自我、超越自我。但要记住：青春不是空虚，不是颓废，青春有理想，有力量，有目标，当然，也有挫折。青春中如果没有挫折，我们就不会真正的成长。
如果你在珍惜青春的话，就请好好珍惜;如果你还在迷茫中的\'话，就请赶快醒来，问问自己：我就这样堕落下去了?我的人生呢?
青春梦想类作文思路【三】
青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——题记
青春，对于我们来说是正在进行时，我们正在经历自己的青春，我们正在享受自己的青春，青春在我们身上发生了。
淘气的青春
我们的青春是淘气的\'，它也许是副科课堂上的几句悄悄话，趁着老师转身写黑板的时候，粉笔的擦擦声掩盖不住讲话的悄悄声，可是当板书完成时，一切又像什么也没发生一样，大家也若无其事的，你听你的，我看我的。我们在课堂上，故作镇定地装着，老师讲着，我们点着头。突然一下子，我们把头伸进抽屉，假装翻找一些什么却是把手里的美味急忙塞进嘴巴，抬起头来，我们不敢咀嚼，生怕被发现—这其实是多余的想法，我们把老师低估了。老师知道了，可是也不说什么也不做什么，也是一副若无其事的样子。他也向往，我们的青春。
进取的青春
我们的青春是进取的，它是课间休息时讲台上的几个男生。他们有人在黑板上演算着，有人在一旁默默不语，有人则是大声指点着。他们在讨论着最难的数学问题，珍贵的时间显得不那么珍贵了，他们紧握着粉笔，各个颜色，他们在讲台上来回走动着，不时会传出几声“板擦呢？”的叫喊声，他们都皱紧了眉头，大脑飞速运转着。他们互相指点着，不惜这黄金时间。预备铃响起来，他们又手忙脚乱地擦净黑板，可是恋恋不舍地，回到座位。这样的课间在一天天中一次又一次上演着。男孩们喜欢这样的感觉，别人投来欣赏目光的感觉。青春的感觉。
青春，是淘气，是进取，亦或是别的样子。
但是这，才是青春。
