冬夜,寒风凛冽,大雪纷飞。烛光温暖柔和,照亮了整个书房。书桌前,一位年过花甲的老人正手捧一本古书,专心致志地读着。他,就是宋朝著名大诗人——陆游。
突然,一串轻快的脚步声打破了宁静的氛围。原来,是陆游的小儿子子聿蹦蹦跳跳地跑进了书房。他扯扯陆游的衣袖,撒娇道:“爹爹,我已经看了半个时辰的书了,陪我玩一会儿吧!”
陆游轻轻抚摸着子聿的头,疼爱地说:“子聿啊,你先坐下来,听爹爹跟你说!”子聿听话地坐了下来。
“子聿啊,你知道古人是怎样做学问的吗?”陆游笑着问。
“我记得爹爹跟我讲过凿壁借光的故事,对了,还有囊萤映雪的故事,古人读书做学问都是很刻苦的,对吗?”子聿仰着小脸问父亲。
陆游翘起大拇指说:“子聿的记性真好!爹爹讲的故事都没忘记!我还讲过悬梁刺股的故事,记得吗?”
“记得记得,子聿都记得呢!”
“这就对啦!古人读书做学问都是不遗余力的。年轻时就这样的刻苦努力,下足了工夫,要到老了才有一定的收获。”陆游语重心长地说。
“爹爹,我懂了,要把所有的气力都用出来,一直用心读书,不能满足,不能放弃,到爹爹这样的年纪,就一定会有所成就了!”子聿马上接过话题。
“真是懂事的好孩子!”陆游捋了捋胡子,“不过,你只说对了一半!”
“那还有一半是什么呀?”子聿迫不及待地问道。
“如果只是一味地死读书,那就变成书呆子喽!”陆游哈哈大笑,子聿也跟着笑了起来。
“那怎样才能不做书呆子呢?”子聿好奇地问。
“要刻苦攻读,但不是死读书,还要走出书房,走到大自然中,到社会生活中去亲自实践。因为书本上的知识毕竟是有限的,想要透彻理解,只有亲自实践,知行合一,才能真正掌握知识,学到本领。”陆游循循善诱。
子聿恍然大悟,连连点头:“谢谢爹爹教诲,孩儿明白了!我一定照您说的去做,刻苦读书,将书本知识与生活实践相结合,长大后做一个像爹爹这样的人!”陆游欣慰地笑了。
外面依然是北风呼啸,大雪满天,但这间简陋的书房里却温暖如春,浓浓的父子亲情满溢书房!
陆游灵感突发,随即提笔,挥毫泼墨。就这样,这首脍炙人口的《冬夜读书示子聿》便诞生了,并流传至今,成为读书教子的千古名诗。
在一个冬天的晚上,陆游正在油灯下看书,陆游读啊读,越读越入神,仿佛连天亮了也不知道,读着读,突然,他愣了一下,似乎读懂了什么,再想了想,然后提起毛笔,在白色的纸上写道:
古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
这就是陆游今天晚上的收获,他非常非常高兴,甚至一跃而起,马上跑到儿子子聿的房间,连敲门都没敲就进去了。 爹,您这是正在看书的子聿被陆游惊醒后疑惑的问。陆游兴奋的说:利于,你看这。陆游给了那张刚刚写下诗的纸。子聿边看边读:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游说:子聿,你知道这是什么意思吗?子聿想了想说:我知道,古代的人学东西不会停止,不留余力,终身为之奋斗,往往是年轻是努力,到老才会成功。从书本上得来的东西是浅薄不够的,我们一定要知道真正的意义,真正的道理,而且,必须亲自实践。嗯爹,这个这里真是太深了!陆游看见子聿又懂事了这么多,心里像吃了蜜似的,高兴的说:子聿,那你想一个诗名是什么?子聿想了想,非常无奈的说:不知道。陆游说:那就《冬夜读书示子聿》。子聿很意外又很兴奋。
这道诗不仅要读,而且要读懂《冬夜读书示子聿》。
这大概是这个冬天中最冷的一天了,雪花将整个大地包围起来,呼呼刮着的风,肆虐地扫过行人,使人脸上生疼。夜色很快出现在天空,行人也加快了步伐。
此时,南宋诗人陆游正在家里吟诵诗篇:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。╮(╯▽╰╭唉,冬天来的真快噫!”他看了看正在外面玩雪的小儿子子聿,不由得为他那调皮的儿子的前途担忧起来。
“子聿,来,进屋!”陆游喊道。“唉,我就来了!”子聿来到陆游的桌前搓着冻僵的小手,脸上还充满了疑惑。陆游看到儿子这幅模样,不由又叹了一口气。他拉着儿子的手,坐到火炉旁,慈爱地说:“子聿,你整天跑出去玩,你有没有为你的前途做打算?”“哼,我这么聪明,定能成才!”子聿不无骄傲的说。陆游生气了:“你聪明?你给我背一首诗我听听?”“这,这。”子聿答不出来。“子聿,你要多读书,俗话说,初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知。而且,也要多实践!”“哦,我明白了!”子聿说。然后,子聿便去读书了。
陆游看到这一切,思绪万千,他随口说出“古人学问无余力,少壮工夫老始成。纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行。”
这是一个寒冷的冬夜,温暖的书房内,陆游拨亮了桌上的油灯,拿起一本书,津津有味的读起来。不禁感叹:“书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!才能做一个有学问的人,报效祖国,振兴中华!”书中那优美的词句,精彩的语段,把陆游的灵魂勾引在其中,让他不知不觉醉了,深深地醉了……
这时候,陆游的大儿子——子聿走了进来,看见父亲正在读书,便没有去打搅他,自己静静的在一旁坐下。心想:父亲真是好学之人啊!这么晚了,还在读书,真是验证了一句话:活到老,学到老啊!想到这里,子聿不紧竖起了大拇指。父亲正好看完了一个章节,准备起身去喝一点水,看到子聿坐在身旁。陆游关心地问:“子聿,已经做到这里很长时间了吧?”子聿说:“不是,刚来,看见您在这里看书,便没有打搅您,自己就在作文旁边坐了下来。”“这样啊,陆游接着说“你来的正好,我刚好有话对你说。"子聿马上往父亲面前凑了凑,听父亲讲话。陆游也忘了喝水,坐了下来。就这样,路由把他从书上学到的东西告诉了子聿,想让子聿成为一个多实践、多实验的人。子聿听后,点了点头。
陆游又说:“子聿,你以后一定要记住我今天说的话,这句话可以让你成为国家的栋梁之才,让你对国家有用,你一定要记住我今天说的话。一定要记住啊!”
子聿激动地说:“父亲,我一定会记住你今天说的话,我一定会多实践,从大自然中汲取知识,把大自然的知识和书本上的知识相结合,让我的心灵更宽阔!
就这样,陆游听完子聿的`话,频频点头。他与儿子一番交谈,不由的思绪万千,提笔道:“
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
夜,还很漫长,两人以书为伴,在心灵之旅漫游……”
时间 冬日的夜晚
地点 房间
人物 陆游:南宋爱国诗人。
陆子聿:陆游的儿子。
第一幕
(幕起。子聿正在聚精会神地读书。)
子聿 学而识习之,不亦乐乎;三人行必有我师焉。(翻一翻书)
(屋外,北风呼呼的吹,鹅毛大雪纷纷扬扬的从天上飘下来,翠竹禁不住这样的天气,不由得打了个冷颤,
昏黄的烛光下满是子聿读书的身影)
子聿 (打个哈欠,又继续读书)子不教,父之过……
(幕落)
第二幕
(幕起。一个和蔼、满戴笑容的人提着油灯来到子聿的房间。)
陆游 子聿啊!(用手摸了摸子聿的头)休息一会儿吧,你读书那么辛苦,要注意自己的身体,爱学习固然是好
事,也不能忘本呀。(话句里满是父亲对儿子的爱)
子聿 (点了点头)爹,我知道了,您也要注意身体。
陆游 我来是想把我毕生的读书心得教于你。(用手抚摸了子聿的头)古人做学问是不遗余力的,而你们这
年龄花的功夫,往往是到像我这般年纪才有所成就,所以我们现在打好基础,以后就不会那么辛苦了。
从书本上得来的知识毕竟不够的,你要想得到更多的知识,一定要亲自去实践。
子聿 (若有所思地点了点头)爹,我一定努力读书,将来孝敬您。
陆游 (会心一笑)我的子聿年龄这么小就能明事理了,真让你爹我感到欣慰。不早了,快去睡觉吧。
子聿 爹 ,您也早些睡吧!
(陆游提着油灯,走出了子聿的房间,屋内又留下子聿勤奋读书的身影。
[幕落]
在冬日寒冷的夜晚,窗外,北风呼啸,寒气逼人,陆游却置之脑后,他叫自己的`儿子——子聿与他一同坐下,沉醉在书房里,乐此不彼地教育子聿。
陆游教育儿子说:“古人不余遗力的读书学习,这种精神是多么值得我们学习的呀!”“我会学习的,父亲您就把心放宽吧!”子聿答道。陆游又问:“孩子,你觉得做学问艰难吗?”子聿说:“我不太了解。”“原来,是这样。那就让我告诉你吧,你愿听吗?”陆游问。子聿答:“我愿听。”“那子聿,你可要听好了!我像你这么大年龄时,下得苦功夫,到现在这一把年龄了才有所成就,你每天从书本上学到的知识是有限的,光我说你听是不行的。要深切了解书本知识必须你要亲自实践才行。你现在还小,不能周游四方,等你长大了,知识渊博,满腹经纶,再去周游四方,进一步了解这个社会,亲自体验知识的无穷乐趣吧。我说的你都听明白了吗?子聿?”陆游边解说边问到。“我听明白了,父亲,我一定好好学习,将来报效祖国。”
于是,陆游怀着喜悦心情为儿子做了一首诗:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
《冬夜读书示子聿》这首诗告诉人们:做学问一定要有孜孜不倦,持之以恒的精神。一个既有书本知识,又有实践的人,才是真正有学问的人。
这大概是这个冬天中最冷的一天了,雪花将整个大地包围起来,呼呼刮着的风,肆虐地扫过行人,使人脸上生疼。夜色很快出现在天空,行人也加快了步伐。
此时,南宋诗人陆游正在家里吟诵诗篇:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。╮(╯▽╰╭唉,冬天来的真快噫!他看了看正在外面玩雪的小儿子子聿,不由得为他那调皮的儿子的前途担忧起来。
子聿,来,进屋!陆游喊道。唉,我就来了!子聿来到陆游的桌前搓着冻僵的小手,脸上还充满了疑惑。陆游看到儿子这幅模样,不由又叹了一口气。他拉着儿子的手,坐到火炉旁,慈爱地说:子聿,你整天跑出去玩,你有没有为你的前途做打算?哼,我这么聪明,定能成才!子聿不无骄傲的说。陆游生气了:你聪明?你给我背一首诗我听听?这,这。子聿答不出来。子聿,你要多读书,俗话说,初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知。而且,也要多实践!哦,我明白了!子聿说。然后,子聿便去读书了。
陆游看到这一切,思绪万千,他随口说出古人学问无余力,少壮工夫老始成。纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行。
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