初中生的作文文笔尴尬【一】
春天，校园里春意盎然，到处生机勃勃，绿草如茵，花团锦簇，我伴着阳光，踏着春色进了校园!我曾独自漫步在校园中，蹙眉凝思;也曾结伴而行，纵情欢笑。或在春风中接受阳光的沐浴;或在细雨中接受洗礼。而迎着喷薄欲出的朝阳漫步徐行却还是第一次—— 也就是这样的好心情，才能让我撞见一件“好事”!
早晨，走进校园，在不经意间，我看见草坪上有一个亮闪闪的东西，开始，我只想走过去瞧瞧，后来，转念又想：“不是什么贵重物品吧?是钱?还是……算了，去看一下不就行了，我飞奔过去……”乍一看，呀!是一块“天王”表，真不可思议!今天撞了狗屎运了!可是，我要这表有什么用呢?戴着又太大;不如交给老师，享受一下被表扬的感觉也不错!这一路上，我都在想象着中午广播播我的“光荣事迹”!来到办公室，才发现老师不在，在我转身的一刹那，我看见教导主任笑盈盈地朝我走来。我一边敬礼一边说：“老师，早上好!”他说：“早上好。”我转念又想：班主任不在，交给教导主任也照样会得到表扬的'。我便对他说：“老师，今天我来的时候看见一块表掉在草坪上了，我想应该是老师得吧?麻烦您在中午广播时帮我找到失主，那我就放心了!”教导主任说：“好，我会的，你真是拾金不昧的好孩子!”我道了再见后便怀着激情到了教室，随后又四处宣扬，搞的人尽皆知!
一眨眼的功夫，中午到了，音乐完了后，播音员开始播，我们班顿时鸦雀无声，同学们也不时向我投来赞赏的目光，我心中暗暗的笑，等到播音员把投稿读完，要宣布别的事情时，我们班的人的耳朵个个都竖了起来，可是迎来的却是给我的晴天霹雳：“下午1：30，班主任到阅览室开会。”顿时，我瞠目结舌，恨不得找个地缝钻进去……
回到家后，我想了很多，原来这时的我才真正明白：“做好事不留名”的真正含义。我郑重的在本上写下，在我的心中刻下：“拾金不昧”。
初中生的作文文笔尴尬【二】
学完书法之后，妈妈把我接到杨伯伯家去玩。吃完中饭后，我不经意间看了一眼手表：12时40分。我连忙跑到妈妈旁边，说：“妈妈，12时40分了，可以去同学家玩了!”妈妈看外面下着大雨，不慌不忙地回答：“外面下这么大雨，我们又没带伞，等雨停了再走也没事。”我只好妥协。
时间嘀嘀嗒嗒地流着。差不多等到一点半，妈妈才慢慢站起来，拍了拍腿上的灰，朝着车停着的方向走去。正好，雨停了。
在四上颠簸了差不多半个小时，我看到了几个熟悉的大字“锦绣家园”，妈妈把车开到一幢楼前，说：“到了，带上东西，注意安全。”“嗯!”我应了一声。我想起金雨欣家是12幢3单元505，抬起头，看见了二单元这个牌子，便继续往前走。我跑上楼梯，一楼，二楼…五楼。到了!我看到了505的门牌号被“福”挡住了，想到金雨欣家门口似乎也被“福”贴着，我毫不犹豫地敲了一次。还是没声音，我用手重重地拍门，但留给我的是一片寂静。
我觉得有些奇怪，把耳朵贴在门上仔细听：静悄悄的，一点动静都没有。金雨欣家不应该这么安静的呀!我走回一楼，再走到一单元旁边，想找到爸爸妈妈的车，打个电话问金雨欣在不在家。无意间看到了幢号：10幢。
我惊呆了，原来是幢号错了。我冒着小雨跑到前面的12幢。敲了门，果然不出我所料，是金雨欣开的门。
哎，真是吃一堑，长一智啊!
初中生的作文文笔尴尬【三】
想象作文：马阿里神笔
马阿里神笔
河池宜州市第一小学三（4）班陆力玮
笔是我们生活中不可或缺的一种文具。普通的笔可以写字，可以画画；点读机的笔可以唱歌，可以读书??虽然笔的用处很大，但它并不是完美无缺的。有时笔会漏墨，有时墨可能吸不满，有时墨会溅到纸上、身上、衣服上??
我做梦都想拥有一支马阿里神笔。2053年，我梦寐以求的马阿里神笔终于横空出世了！
马阿里神笔外观很美，颜色多样，有蓝湛湛的，有红彤彤的，有绿油油的，有紫莹莹的，此外还有蓝配白、红配绿、金黄配粉红等等。笔身上雕刻着许多美丽的图案：可爱的小动物、娇艳的鲜花、活泼的小女孩、闪亮的宝石??
马阿里神笔具有防丢功能。如果出去游玩时，马阿里神笔不见了，主人只要叫一声：“马阿里神笔！”不管它是掉在大海里、高山上，还是掉在冰岛里、火山中，它都会安然无恙地回到主人手里。
马阿里神笔还有随意变换的功能。它最初是钢笔，如果按粉色按钮，立刻就能变成铅笔；如果你想用水性笔，就按蓝色按钮；想用圆珠笔，就按绿色按钮。不管你想要什么笔，只要按下相应的按钮，马阿里神笔就会变成你想要的笔种和颜色。
马阿里神笔还有擦拭功能。如果你一不小心写错了字，只要说一声“写错了”，它就会自动把错字擦得一干二净，作业本立即亮洁如新，没用一丝损伤。
别以为马阿里神笔只有上面这些功能，作为一支神笔，它还有监督、娱乐等许许多多的功能，我说上三天三夜都说不完，只有真正用过，你才能体会到它的神奇。
（指导老师：韦秋利）
《想象作文：马阿里神笔》
