二年级写篮球接力赛作文(小学三年级写篮球比赛的优秀作文)

二年级写篮球接力赛作文(小学三年级写篮球比赛的优秀作文)

首页话题更新时间:2023-11-25 12:44:22
二年级写篮球接力赛作文(小学三年级写篮球比赛的优秀作文)

二年级写篮球接力赛作文【一】

比赛之前,操场上热闹非凡。同学们有的扭扭脖子,踢踢腿,在做准备活动;有的手拿接力棒,一个传一个,有秩序地练着;有的紧张地来来回回地走……拉拉队的.同学坐在草坪上,手里举着一个牌子,上面用鲜红的大字写着:“XX班必胜”,“XX班加油”。

班主任老师也急忙给我们传授经验,说:“接棒要快速,要在内道袍,手里要紧握着接力棒,千万不能让它掉了。”

我一边回想着老师说的=话,一边静静地等待比赛的开始。

比赛开始了,操场上的气氛一下子紧张起来,我的心怦怦直跳,像装了一只活蹦乱跳的小鹿一样,手心里也冒出了冷汗。我们班的第一棒小健轻松地走上了红色塑胶跑道,他显得一点也不紧张,只听“嘭”的一声,大家飞快地跑了起来,小健像出笼的小鸟一样“飞”了起来,他的头发被风吹得根根直竖,像一个刺猬。他的嘴巴紧抿,面红耳赤,两手有力地摆动着,快得像一阵风,连衣服都鼓了起来。不一会儿,六班的一位同学慢慢地向他逼近,最后超过了他。我的眼睛紧紧地盯着他,啦啦队的同学大声喊了起来:“加油!加油!加油!你是最棒的!”我也不知不觉地喊了起来。

快传到我了,我心跳加速了。我快速而又小心地来到塑胶跑道上,接过棒后,我大步跑了起来,四周的声音仿佛安静了,耳边只有“呼呼”的风声。我心里想着,一定要为班级争光,便拼尽全力向前跑去。

比赛结束了。

我们班荣获第二名,班主任老师脸上露出了久违的灿烂的微笑。虽然是第二名,但老师依然鼓励我们说:“友谊第一,比赛第二,下次我们努力,再把第一抢回来。”

窗外,树叶发出“沙沙”的声音,好像在为我们鼓掌。鸟儿叽叽喳喳地叫了起来,好像在对我们说:“你们真棒!”

这次接力比赛永远令我难忘。

二年级写篮球接力赛作文【二】

这次比赛我们可有新玩法——两个人为一组,分两组。一人当裁判。先骑单车,然后传给第二个人,第二个人跑一圈。接着第一个人骑单车一圈,第二个人最后跑一圈。看谁最先到达终点。

我是骑单车的。我首先精神抖擞地出了场。我的对手罗佳奕也对胜过这场比赛而信心十足。裁判一声下令,我脚一踩脚踏板,单车“飞”了出去。罗佳奕也不甘示弱。加足了马力,超过了我。正当我不知所措的时候,前面出现了一道斜坡。哈,这可是我的`拿手好戏。我使出吃奶的劲儿,用力一踩踏板,只听“呼”的一声,那道斜坡上出现了一道优美的弧线。我感觉我在天上飞,风儿在我的耳边呼啸而过。我现在遥遥领先了。这时,罗佳奕的单车像一道流星一样“飞”了过来,我还没回过神,罗佳奕就已经把我甩得远远的了。我气急败坏,加足了马力冲了上去。罗佳奕以为我追不上了,慢慢悠悠地在那里“逛街”呢!我静悄悄地从他身边飞驰而过,抢先到了终点,他才“醒来”,可已经晚了。没想到,“龟兔赛跑”又在我和罗佳奕身上重演了。最后,罗佳奕只得甘败下风了。

这次游戏真有趣!

二年级写篮球接力赛作文【三】

“请401班到红色旗面准备,请……”听到裁判老师的叫喊,同学们既紧张又兴奋,终于轮到我们四年级段上场了。大家赶紧拿上空竹,排好队伍,快速来到比赛场地。

班主任老师让大家先在原地将空竹动起来。经过几个星期的练习,同学们都把空竹玩得得心应手了。只见大家熟练地拿起小木棒,把线往空竹的\'小细脖上一绕,上下摆动手臂,空竹就在同学们的手中快速地转动起来。

“嘟——”比赛的哨声响起,三个班的第一个同学转动着空竹出发了。“嘶—嘶—”一个个空竹转动的声音由近至远。大家都屏息凝视地看着。我们班的王云一马当先。“加油,加油……”大家一边转动着自己的空竹,一边不忘给比赛的同学加油。

终于轮到我了,我稳稳地转动着空竹,三步并作两步向前走着。为了防止空竹打结,在绕过旗杆时,我放慢了脚步,侧着身子,小心翼翼地走着,顺利通过障碍物后,一路小跑到起点,另一个同学马上接上出发了,我大大地松了一口气。我们班一路领先,胜利在望了,大家都这么想。可是,好景不长,后面的几个同学状况百出:一会儿绳子打结了,一会儿空竹突然途中不转了……就在大家急得像热锅上的蚂蚁团团转时,传来了402班最先完成了比赛的不幸消息。我们班只差最后一个同学冲刺了,全班同学的心都悬了起来。听着空竹由近至远。突然,空竹声停止了,我们看过去,哦,NO,这个同学的空竹线绕住了,他的空竹似乎一个调皮的娃娃,越解缠得越紧,只见他的脑门都冒出豆大的汗珠了!大家也都为他捏着一把汗。“嘶—嘶—”,空竹终于解开了。激烈的比赛也结束了。

最终我们班获得了团体总分第二的成绩,虽然不是冠军,但我们还是很开心。这次空竹接力赛,虽然只有短短的几分钟时间,但十分精彩,也让我们懂得了团结协作的重要性。

二年级写篮球接力赛作文【四】

在老师的带领下,我们排好了队伍走到操场上做准备运动。赛道两旁,围满了观众。我们每班4人一队,共12人参赛。第一棒选手拿着棒子半蹲着,用左手支撑着身体,目视前方,随着体育老师的一声:“预备,跑!”队员立刻像离弦的箭一样向前冲,还没接近第二棒的选手,就已经把手伸得老长。第二棒的选手也早早地把手伸得老长,恨不得快点拿到棒子。棒子顺利接到,跑第二棒的\'队员飞快地向我奔过来,我又迅速地接过棒,没想到,跑着跑着,身子一斜,就翻了个跟斗,棒子也正丢在了跑第四棒的选手的手里。好险!棒没掉,否则,我就要连累到大家了。一旁的“观众”在为我们呐喊助威:“加油!加油!”跑最后一棒的是我们班闻名中外的“速度王”蔡畅,他就像一头猎豹在追赶黑斑羚一样,冲向终点,远远地领先于其他班级。

成绩出来了,我们班赢了,我们欢呼雀跃,一个个一蹦三尺高。调皮的男生把蔡畅抬起,抛向空中。“我们赢了!YES!”

这次接力赛,让我明白了:勇于拼搏,就能取得成功。

二年级写篮球接力赛作文【五】

瞧,我就是这们一个不听话,像男生的女生。我是一个“篮球迷”,常常为姚明的“扣篮”而激动的尖叫,喜欢易建联打篮球的种种姿势,一颗心常常会飞到篮球上。

就因为这样,我经常遭到了老妈的批评,虽然我每次都会糊弄过去,但这毕竟不是一个长久之计,所以我决定不再打篮球。

这样的味道可不好受,小伙伴抱着篮球来找我,我却不能出去打篮球,这种近在咫尺,却好像远在千里的滋味我被折磨透了,只能远远的看着他们,听着他们传来的欢声笑语的声音,只能投去羡慕的目光。过了不久,我就忍不住了,趁妈妈不注意的时候,跑出去玩,但还是被妈妈发现了。无奈,我便立下了保证:在不影响学习的情况下,允许我去打篮球。

那天晚上我出去玩,玩了一会儿去同学家玩,打开电视,看见了正播着一场篮球赛,我聚精会神地看着,“好球!又进了!唉!”我把同学吵得都烦了,看完了球赛,我们又出去打篮球。回到家,我又一身臭味回来了,妈妈说:“又去打球了!”我说:“妈妈,我知错了。”

那一天,我一回家就欢呼:“我有一张易建联的.海报啰!”我把那一张海报用相框弄好,摆到我书桌上最显眼的地方,每天对着这张海报傻笑。

这就是我,一个名副其实的篮球迷。是篮球让我的生命有了活力,是运动让我有了激情,我会沿着这条运动的路一直走下去,让自己更有活力,在运动中展现自己的魅力。

二年级写篮球接力赛作文【六】

其实,我7的时候发生了一件事,有一次,我到篮球场那里看人打球,我站在篮框下,第一次感觉我是那么矮小。这时,有一个大哥哥把球投进篮框,球滚到我身边,他大声喊:‘小弟弟,把球扔来!’我抱起篮球后,用力扔去,但是距离还不到3米,这时,这位大哥哥跑来捡球,说:‘你怎么这么没力气啊?这么脆弱的?’我听了以后很生气。

回到家里,我认真的思考着这件事。后来,过了一个星期,我下定决心要学篮球,然后,我就买了个篮球,每天都到篮球场那练习,就算有时膝盖磕破了也没理会,就这样,我凭着这种精神,篮球技术越来越好。在这里,我不是要恨那位哥哥,而且还要感谢他,谢谢他提醒了我。

通过这件事,我明白了一个道理:坚持就是胜利!

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