二年级描写篮球比赛的作文(描写篮球比赛的作文怎么写)

二年级描写篮球比赛的作文(描写篮球比赛的作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-12-15 10:54:14
二年级描写篮球比赛的作文(描写篮球比赛的作文怎么写)

二年级描写篮球比赛的作文【一】

那天一大早,爸爸妈妈就陪我来到了日照会展中心,参加我人生中第一次电子琴比赛,我的心情又紧张又激动而且充满着好奇,总有一种说不出的'兴奋感。穿上帅气的演出服,画上美丽的妆,带上我378号的幸运号牌,等待着上台的一刻。“378号成诺”。叫到我的名字了,我已经做好了准备,信心百倍的走上舞台。舞台上灯火辉煌,台下的评委、观众都聚精会神的看着我,原来作为主角是这种感觉。端庄的做好,调好琴音,一曲《小红帽》在这灯火辉煌的演出大厅回荡……

比赛结束了,我的成绩是二等奖,虽然没得一等奖,但我依然高兴,而且感觉很有成就感。通过这次比赛,我要学好电子琴的信心更坚定了。我要学好琴,争取在不久的将来能登上更大的舞台。

二年级描写篮球比赛的作文【二】

元旦假期,同学们非常兴奋,有的走亲访友,有的外出旅行。我也带着好心情,回到温暖的家中。

周六周日很充实,但周一却突然不知所措。眼睛便在房子中四处飘游,突然,眼光落在了篮球上。心里一个声音对我说:去打场篮球比赛吧。于是,我便找到了许多有时间的同学,朋友和我一起去打球。到了时间,同学们已陆陆续续的到了,虽然班上高文高博同学有事,但也有了八个人,可以愉快的打场篮球比赛了。

刚热身完,我们就急急忙忙的抢球玩。陈昊已迅雷不及掩耳之势的速度抢住篮球,稍微蹲下一点,运足力气,用手把篮球推出去,篮球快速的飞向篮板,折进篮筐。我们纷纷说了句:“厉害。”然后飞奔向篮球……或许是无聊了,我们分了队,开始打比赛。

比赛很激烈,我们先抢住了球,传到在三分线外的队友,队友刚一接到球,两个人就来向他压去,他看见两人中间的空隙,趁机把球传了出去。队友拿到球又传给了我,我已经没有初次拿到球那种尴尬和紧迫,而迅速的找我最喜欢的.投球点,好几个已经被占住了,现在要么把球传给我左边的队友,要么趁着现在从两个人中间穿过上篮。我压住那个传球的意念,而把所有的精力放在上篮的连贯性。一步,两步,上篮,扬起胳膊,投球;球先打住了篮板,有希望!弹到了篮筐上,又弹了起来,“进吧,进吧。”我小声念到,球飞向了天空,“刷”的一下穿过了球网,进了!我非常高兴,队友也来一起拥抱了一下,而另一队也没有过于沮丧,在一起讨论下次的方法。

时间在一分一秒的过去,比分也变成了4:3,我们暂时领先1分。比赛开始,新的一场,他们气势汹汹的向我们发起进攻,拿球的对手先向左晃一下,一下过去了三个人防御,但他迅速向右传球,球精准的传到了篮框下,然后他娴熟的做了“海底捞月”,把比分打平了。

最后一球开始了,我们沉着冷静的应对。先把球传出三分线,再传到篮球场右边,那边只有一个人,我们队友已一个华丽的“剪刀步”,过了他,然后向上一抛,球没有挨住篮板,篮筐,但球网一下向上弹起,一个漂亮的“空心球”。

时间过得飞快,转眼就到了黄昏,这真是一次精彩的篮球比赛啊!

二年级描写篮球比赛的作文【三】

去宁波看篮球赛,是我们一家三口的共同爱好。昨天晚上,我又一次如愿以偿。

这天,我们早早地来到了宁波雅戈尔体育馆,比赛还没开始。想到等会儿就可以目睹八一双鹿男篮的风采了,我不禁激动万分。但是,当想到八一男篮的主力队员李楠、王治郅和陈可都受伤了,我一颗悬着的心像怀里揣了只兔子七上八下,忐忑不安。我那张原本高兴的脸也变成了一张苦瓜子脸。我想:八一队少了那么多个主力队员,休息时间也比对手少了一天,能赢得了吗?

一开场,八一队的“拼命三郎”张劲松就和东莞新世纪队的安南宁展开了一场激烈的三分球拉力赛。可能是太紧张了,双方都没有投中。一圈下来,球又落到张劲松手中了。投!只见张劲松站在三分线外,看准球框,果断地把球投了出去。球在球框的四周转了几圈,全场所有的眼睛都注视着那只顽皮的篮球。终于,球落进了球框,四周响起雷鸣般的掌声,我悬着的那颗心也终于落地了。

最精彩的就要数第四节了。八一队后卫李克把球传给了新秀陈臣,陈臣一个漂亮的三分球,把比分拉大到11分,八一队领先的.优势更加明显了,这对东莞新世纪队造成了很大的威胁。对手着急了:安南宁摔跤了,又一个队员摔倒了?抢球,断球,投球,犯规?比赛在更加激烈地进行着。对手像猛虎一样发动了进攻,但八一双鹿队的选手们毫不含糊,稳扎稳打,让对手无从下手。

“嘀——”比赛结束的哨声吹响了。八一队终于以96:85的比分胜利了,走出了前两场连败的阴影。

虽然今天我很累,回家会很晚,但因为球员们不屈不挠的拼搏精神鼓舞了我,让我觉得不虚此行。

二年级描写篮球比赛的作文【四】

那是一个星期四下午的体育课,我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛。

我们班共派出了5名队员,我、黄璞、李久玖、康良轩和幸思燃。比赛开始了,我们各就各位,康良轩和二班的中锋两腿分开,屈膝下蹲,双手后摆,眼睛紧盯着裁判手中托起的球。只听“嘟——”的一声哨响,球从裁判的手上迅速地飞入空中。

康良轩眼疾手快,一跃而起,想先把球飞传给幸思燃。可是,二班穿白上衣的队员将球断下,准备传给他的队友,我见此情景,认为是个好机会,于是,我奋力一跃,将球成功断下,传给李久玖。李久玖被二班的.队员包围了起来,他灵机一动,将球高抛给我,我腾空跃起接住球,然后机灵地闪过对方一名队员,转身上篮。只见球箭一般冲向篮板,在篮筐上“调皮”地转了几个圈儿后,又滚了出来。这时,康良轩飞身跃起,一个漂亮的补篮,成功了,球擦筐而进!场下顿时响起如雷的掌声。

几个回合下来,大家你争我夺,都已经汗流浃背了,有的跑得满脸通红,有的甚至都累得跑不动了。

这时,黄璞被对方两名队员左右夹攻,拦住了。空气中似乎充满了火药味儿。黄璞呢,脸上挂满了汗珠,双手高高举起球,两只胳膊不停地左右摆动,寻机突破。僵持了一会儿,只见他做了一个假动作,头也不回地冲向篮板,一个高抛,篮球在空中画了一道美丽的弧线。球进了!一个漂亮的2分球!

“嘀——”的一声哨响,比赛结束了。裁判宣布比赛结果,我们班以12:2的高分获胜。我们五名队员开心地相互击掌,紧紧地拥抱在了一起。

这一场篮球比赛虽然已经成为了过去,但是当时所到的快乐,会一直名铭记在我的心里。

 

二年级描写篮球比赛的作文【五】

对手发球,小杨传给了小张,小张以超快速度突破,但只是假动作,迅速传给了外线的`小高,可是,聪明的小崔轻松断球,传给了我,我传给了小陈,小陈投了,可惜没进,我抢住了篮板,迅速传给了小胡,投了,一个空心,太帅了!2:0。

对手也不是吃素的,小宋发球,传给了小杨,小杨一勾手,球进了,真是太不可思议了。2:2。这时,小崔成了主角,我发球,对手防的很严,所以我直接传给了后场的小崔,小崔接到球后,竟然没有传,运了俩下球,在三分线外,投了,球竟然出乎大家的意料进了!5:2。

小张发给了小高,小高急了,直接投,来了个三不沾,直接飞出界。小胡发球,发给了我,我又传给了小崔,小崔运球,突破,勾手,一气合成,球竟然进了!犹如詹姆斯,太厉害了。7:2。

对手有点急了,小杨发球给了小宋,小宋慌忙的出手,可是被小胡盖了个大帽,小胡高兴的叫道:“我是科比!”9:2。我们快赢了,离比赛结束还有3分钟,可是,也许正是我们的骄傲,被敌方打出了8:0的小高潮,比分竟然超过我们了,不好,现在还有5秒,比分是9:10。我发球,对手防守很严,无懈可击呀!,这时,小陈跳出来,我赶忙发给他,这时,对方防守出了漏洞,好!就是这个机会!小陈传给了我,我们中计了,我竟然被双人加防,可是,比赛还有3秒,这时,我急中生智,来了个转身运球3步篮,然后抛投,球在大家的视线中缓缓降落在篮筐里,我们赢了!11:10,绝***!

这场比赛让我悟出了两个道理:一,骄傲使人落后,虚心使人进步,我们差点输,就是因为我们骄傲。二,友谊第一,比赛第二,因为配合是最重要的,只要有好的配合,就能赢!

这场比赛,高兴!

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