写篮球作文二年级【一】
5月27日，六年级毕业班的学生将迎来在母校进行的最后一次年级篮球循环赛。这可高兴坏了我们班男生中的那些“铁杆球迷”。他们平时就喜欢利用可以利用的时间打球，大赛在即，个个早已摩拳擦掌，跃跃欲试了。相比较男生们的全体亢奋，女生们的兴奋值似乎低了些，毕竟她们中的大多数平时喜欢的运动是跳皮筋、踢毽子，会打且爱打篮球的不多。因此，我们班好不容易才在比赛前一天凑够了一支球队所需的8位队员。
比赛的时间终于来到了！天公作美，天气格外晴朗，阳光格外灿烂。无论是运动员还是拉拉队员，人人异常兴奋，都渴望早一点飞出教室，飞到篮球场边。难熬的第一节课终于over了，同学们迫不及待地冲出教室，目标篮球场——全速前进！
随着裁判员清脆的\'哨声响起，比赛开始了。男队六（1）Vs六（5），女队六（2）Vs六（3）。我们六（1）的全体同学早已围在男篮场边，加油声此起彼伏。每当有球应声入篮，欢呼声顿时响彻校园。很快，这边女篮比赛胜负揭晓，六（3）获胜，随后进行的是六（1）Vs六（4）。那边，我们1班的男队以18:17艰难胜出。相比较男队的激烈比赛，女队缺乏技术含量的比赛显得闹哄哄的，队员想尽一切办法拿球，什么撞、抓、顶、踢，真是十八般武艺充分运用。看着我们班的女队员被踢倒在地，而裁判员却视若无睹、置之不理，我们义愤填膺。女队输了，我们班女生哭泣不止。终于，大家相拥着回到教室。同学们个个气得像负气的蛤蟆，连跟对方打群架的心都有了。在班主任孟老师和学校孙主任的开导下，大家的情绪逐渐平静下来。可是这时，女队队员却提出要放弃比赛，因为8名队员有3个进了医务室，其中2个已无法上场参赛。女队员的提议立刻遭到大家反对，人不够可以再找，可一旦退出比赛就只能说明我们1班输不起。更何况，只要下午大家好好打，还有赢回来的机会！
经过老师的疏导，同学们的热议，下午同学们斗志昂扬地重返赛场。很快女队赢了3班，输给了2班。虽然又输了，可是感觉裁判判罚比较公正，而且感觉2班打得不错。大家心服口服，没有再起波澜。男队继上午遇到4班后又遇上劲敌3班，结果是延续了胜利。最后要和2班比赛，赛场周围站满了观众，就连教学楼上都有人在密切关注。忽然，2班一位同学从远处投了一个球，“刷”，球进了我们班的球篮。大家纷纷看向记分牌，18:9，我们松了口气。最终，这场比赛以我们班20:9赢得胜利。
校园篮球赛，专业指数不高，兴奋指数却一点也不比NBA低。毕业前的这场篮球赛，在带给我们精彩的同时，还强有力地增加了班级凝聚力。庆“六一”文化周，篮球赛事领风***！
写篮球作文二年级【二】
瞧，我就是这们一个不听话，像男生的女生。我是一个“篮球迷”，常常为姚明的“扣篮”而激动的尖叫，喜欢易建联打篮球的种种姿势，一颗心常常会飞到篮球上。
就因为这样，我经常遭到了老妈的批评，虽然我每次都会糊弄过去，但这毕竟不是一个长久之计，所以我决定不再打篮球。
这样的味道可不好受，小伙伴抱着篮球来找我，我却不能出去打篮球，这种近在咫尺，却好像远在千里的滋味我被折磨透了，只能远远的看着他们，听着他们传来的欢声笑语的声音，只能投去羡慕的目光。过了不久，我就忍不住了，趁妈妈不注意的时候，跑出去玩，但还是被妈妈发现了。无奈，我便立下了保证：在不影响学习的情况下，允许我去打篮球。
那天晚上我出去玩，玩了一会儿去同学家玩，打开电视，看见了正播着一场篮球赛，我聚精会神地看着，“好球！又进了！唉！”我把同学吵得都烦了，看完了球赛，我们又出去打篮球。回到家，我又一身臭味回来了，妈妈说：“又去打球了！”我说：“妈妈，我知错了。”
那一天，我一回家就欢呼：“我有一张易建联的.海报啰！”我把那一张海报用相框弄好，摆到我书桌上最显眼的地方，每天对着这张海报傻笑。
这就是我，一个名副其实的篮球迷。是篮球让我的生命有了活力，是运动让我有了激情，我会沿着这条运动的路一直走下去，让自己更有活力，在运动中展现自己的魅力。
