兵马俑作文400个字五年级(小学四年级描写兵马俑的作文)

兵马俑作文400个字五年级(小学四年级描写兵马俑的作文)

首页话题更新时间:2022-03-05 00:41:34
兵马俑作文400个字五年级(小学四年级描写兵马俑的作文)

兵马俑作文400个字五年级【一】

7月22日的上午,我和爸爸一起到西安兵马俑博物馆参观。

我们首先请了一个导游,那个导游讲得太快了,大部分我都没听明白。但是我还是听懂了我觉得最有趣的两个:“签名”和“一号坑”。给我签名的人是个姓杨的老爷爷。他是发现兵马俑的第一个人。听说,他在村南打井,没有打到水,而意外地打到了一些破碎的陶俑和古代青铜兵器,于是他马上告诉了文物管理部门,管理部门的领导马上派人来挖掘,挖了许多,但是还有一些不能挖出来。刚刚挖出来是彩色的,被太阳一晒,就变成了灰色。一直要等到研究出来一种防止退颜色的技术才能再挖。

杨爷爷在我买的《梦幻的军团》书上的第一页签名。杨爷爷从来没有上过学,又是怎样给我签名的呢?而他为什么字写得那么好呢?原来,他以前都是用印指头来签名的,可是,一次有一个人说:“现在世界都这么发达了,可你的签名还是印手指头,那多没意思啊!”于是有人教会了他签名,他签名的时候好像画画一样,是一笔写成的。

现在我该讲一号坑了,那里面的兵马俑跟真人差不多,是用泥土烧成的。这些兵都是来保护皇帝的坟墓的,而且这些士兵千姿百态,有的拿刀,有的拿枪;有的蹲着,有的站着……

看了兵马俑博物馆,我感觉到了我们中国历史是那么的美丽。

兵马俑作文400个字五年级【二】

五一长假,我与爸爸、妈妈一起游览西安的秦兵马俑。以前我只是在课文和照片中看到过秦兵马俑,却没有亲身感受过。今天如愿以偿。

在一号兵马俑坑里,是一个个形态各异,排列整齐的兵俑。它们的表情各不相同。据说是依照秦皇***的模样制成。前面几排的兵俑堪称“敢死队”,它们身着布衣,英勇无敌,为秦国统一天下而奋斗!后面的兵俑身穿石铠甲,忠心为秦皇的梦想而战!我和妈妈都各有一个疑问:为什么有一些兵马俑没有头?为什么它们的手上好似拿着兵器,却什么都没有?原来,早在很久很久以前,这些兵马俑拿的可都是真弓真剑,而且比一般的兵器更加锋利、可是,楚霸王项羽攻到了长安,不仅夺走了兵器,且砸碎了许多兵马俑。如今,我们能看到的,基本上是考古学家修复完成的。那用青铜制做的马车,虽然已经生锈了,但是,机关却没有因时间的流逝而受到损坏,只有充满智慧和勇敢的人才能接受它带来的挑战!在秦兵马俑博物馆中有两种铜马车:戒车和安车。戒车是一辆开道车。看似简单的戒车上存在着四种兵器:弩、弓、矛、盾。安车是主人乘坐的车。安车上有三个窗子,都可以自由开合。在窗子关闭的情况下,车里的人能看见外面,而窗外的人却看不见里头。所有窗板均镂空铸成菱形花纹小孔,用来调节空气,“开之则凉,闭之则温”,具有通风保温的作用。

秦始皇大修陵园给劳动人民带来了深重的苦难,而古代劳动人民以自己的智慧和汗水为我们留下宝贵的历史遗产—闻名中外的秦兵马俑!

兵马俑作文400个字五年级【三】

暑假,我们去参观了向往已久的秦始皇兵马俑。

排了半小时的队,我们才乘着观光游览车进了博物馆,首先映入眼帘的是“秦始皇兵马俑博物馆”这几个金光闪闪的大字。

一个巨大的草坪后就是一号展厅。一号坑最大,里面有六千多个陶俑,几十部战车。这些陶俑体形高大,栩栩如生,更难得的是它们形态各异。导游说:“这些秦俑都是千人千面,还有立俑和跪俑之分。”我趴在栏杆上,仔细端详着秦俑表情丰富的面庞,仿佛看到了两千多年前骁勇善战的秦军在秦始皇的指挥下,南征北战,终于结束了多年的战乱,统一了全国。

接着,我们又参观了二号坑。二号坑是个复杂的军阵,都是些将军俑,神态威严,显示他们久经沙场的气势。二号坑还有许多彩色跪射俑,不过因年代久远,颜色都已陈旧斑驳。三号坑的规模最小,是一个指挥中心,但也非常气派。

走出秦始皇兵马俑博物馆,已是黄昏时分。回望着这个被称为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑,我由衷地感到我们中华民族多么伟大,我们的劳动人民用双手创造了一个不平凡的奇迹。

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