兵马俑作文400字二年级【一】
从前，有两只小猴，一只叫奇奇，一只叫豆豆。一天，它俩在一个地方看见了前面有一个小岛，小岛上有5棵桃树，桃子红红的\'，很诱人，它们想过河摘桃子，可是河里有水，过不去。它们想呀，想呀，突然，它们看见一只水牛正在洗澡，它们灵机一动，跑过去说：‘’水牛伯伯，您好，您可不可以背我们过河呢?‘’水牛说：‘’可以，你们上来吧。“奇奇说：‘’谢谢您，水牛伯伯。“然后，它们上了水牛的背上，它们一起过了河，上了小岛。豆豆说：‘’水牛伯伯，谢谢您帮助我们过了河并上了小岛。”水牛说：‘’不用谢。“它们摘了许多桃子送给了水·牛·。水牛准备回家洗澡了。它们自己也摘了许多桃子和水牛一起回家了。
兵马俑作文400字二年级【二】
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
兵马俑作文400字二年级【三】
蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须，好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的，亮晶晶的，非常粘手，它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。
蜗牛喜欢潮湿的地方，而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛，如果你早上给它一片菜叶，晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢，你把它放在一个很矮的瓶子里，好长时间它才能爬到瓶顶。
蜗牛虽然爬得很慢，但它能坚持，所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛！
兵马俑作文400字二年级【四】
在森林公安分局的接待室里，野生动物们汇聚在一起，纷纷诉说人类。
果子狸愤怒地说：“人类破坏了我的生活，不但使我无家可归，还把我的三个孩子卖到了大酒店。”
黄莺伤心地说：“前天早上，我在练歌时，不知谁拿风枪向我射击，正好打中我的右翅膀尖，现在还隐隐作疼呢。”
棕熊难过地说：“我们更惨了，我的许多兄弟姐妹已被捉进动物园，人类在它们身上抽胆汁，把它们当成赚钱的工具，以致我的同伴死的死，伤的伤，很残忍呀。”
老虎生气地说：“我的伙伴们受到了残害，有一百多种已经灭绝了，这也是人类***环事。”
亲爱的人类啊，请你们学会珍惜动物吧。
