致敬平凡人心中的好老师作文600字(致敬平凡人心中的好老师500字)

致敬平凡人心中的好老师作文600字(致敬平凡人心中的好老师500字)

首页话题更新时间:2023-12-12 07:25:52
致敬平凡人心中的好老师作文600字(致敬平凡人心中的好老师500字)

致敬平凡人心中的好老师作文600字【一】

前年,我们上,四年级,有幸认识学习渊博的陈老师。咋看我们的陈老师,貌不惊人,走到人群中,不显山不露水的,一点也不引人注目,但在我们全班在同学的心目中,它却是至高无尚的。想知道原因吗?请听我慢慢道来。

记得刚上四年级的时候,我胆小,不敢在课堂上举手,不敢主动积极发言。可是,在一节数学课上,陈老师居然请到了我,我羞羞答答地站起来,嘴巴轻轻的张歙着,紧张极了。陈老师看出我的心思,温柔地递过鼓励的目光,好像在说:别怕,你一定行!这时,我心底也像涌出一股力量,一股豁出去的力量,于是我振振有词说出了答案。陈老师说:“说的太好了!同学们来点热烈的掌声,以后要常常积极举手,主动发言。”我伴随着热烈的掌声坐下了,可心里久久难以平静,陈老师温柔鼓励的目光和话语,让我燃烧起学习的希望,从此,我不再羞涩。这是我永生以来是最美好的一节数学课。

陈老师让我离开胆小,让我追求自信。

记得在四年级最后要升到五年级,我多么希望这一年的短暂的时期能停止一会儿,让我好好回忆这一年美好的时光。陈老师,我多么希望您能教完我们小学的课程,让我们沐浴在你渊博的知识、温柔的目光和甜美的声音里,成为我们永恒的记忆。

陈老师您永远是我心中目中的老师!

致敬平凡人心中的好老师作文600字【二】

从我上学以来,带过我课的有许多老师,但是我最喜欢的是我的班主任:史老师。

史老师身材苗条,长着一头乌黑亮丽的头发。史老师最有神的就是那一双明亮的大眼睛。每当上课时,有同学在做小动作,她一眼扫过去,那位同学就赶紧坐好,认真听课。每当有同学在课堂上回答出问题后,她的眼里就会展现出一丝笑意。

记得有一次,我发了高烧,妈妈发了短信给史老师说我今天生病了,不能来上学。史老师立刻打来电话关切的询问我的病情,让我在家好好休息,过几天再来上课。听了老师的话,我很感动。病好了,我到学校后,史老师看到了我亲切的问了一句:“病好了?我们昨天学了一些生字词和新课文,我们先复习一下。”

是小树,该怎样感谢沃土?是小草,该怎样感谢春风?是嫩芽,该怎样感谢阳光?是花朵,该怎样感谢园丁?……史老师,我会用行动回答,会用我成长过程中每一个扎实的脚印,组成一个大感叹号。让我大声的再说一次;“史老师,谢谢您!”

致敬平凡人心中的好老师作文600字【三】

我心中的好老师是前年来我们学校支教的邱爽邱老师。邱老师脸上常常有着温和亲切的笑容,同事们每天看到她,不自觉就会被她的笑容感染心情变好,孩子们每天看到邱老师的笑容也会很开心。

邱老师看起来虽然挺年轻比我们年长不了多少岁,但她的教学经验和教学水平是我们难以望其项背的。邱老师是合肥的数学名师,在合工大师范附小非常受同事、学生和家长的喜爱,来我们学校支教也深受我们学校同事、学生和家长们的喜爱。为什么邱老师如此深受大家喜爱呢?因为邱老师不仅在教学上值得我们尊敬、学习,在生活上她也是我们的一位好老师。

邱老师在教学上态度十分严谨,每节课不管是教授新课还是练习课,她都认真对待,一丝不苟地上好每一节课,并且她的每一节课都是精心准备的“公开课”。我有幸听了一节邱老师的随堂课,课堂上邱老师语言简洁、教学手段丰富多样、与学生互动性很强,孩子们在一节数学课上通过读、说、唱和做游戏,非常快乐地学习了知识,并且每个孩子整节课的注意力都集中在学习上。

在邱老师的带领下,孩子们不仅学会了新知识而且学习得很快乐,从他们脸上的笑容中明显可以看出与邱老师一起学习他们很开心。邱老师真正做到了寓教于乐,把学习变成了一种乐趣而不是一种负担,我很羡慕这个班的孩子们有这样一位好老师,他们真是太幸福了。对于班上个别成绩较为落后的孩子,邱老师经常牺牲自己休息的时间把他们叫到办公室来补缺补差,耐心细心地给他们讲解直到懂为止,还常常打电话给这些孩子的父母跟他们交流沟通共同促进孩子进步。在邱老师支教的一年时间里,她教的孩子们的成绩都有了明显的提高,孩子们也不像以前那样害怕学习数学了,邱老师真是一位好老师啊!

在生活上,邱老师也是我们的一位好老师,很乐于助人。平时我们在生活中遇到了什么困扰或难题,邱老师每每都十分耐心地听我们倾诉,安慰、开导我们,给我们提出好建议甚至帮助我们解决难题。

我们心中常常很感动,真的非常幸运,能遇到这么一位好老师。我们也都把邱老师当作我们学习的榜样,前进的动力,努力学习希望能成为邱老师这样优秀的好老师。这就是我心中的好老师。

致敬平凡人心中的好老师作文600字【四】

记得上小学二年级的一个晚上,我在学校发烧了。当时是晚上9点多钟,同学们都已进入甜美的梦乡了,可我却怎么也睡不着,觉得就像火在烧一样,很热。

我怕影响其他同学,便蹑手蹑脚地跑去卫生间找老师:“老师,我觉得我发烧了,全身都不舒服!”“怎么可能呢?你胡说什么呀!”老师慈爱地说。我急忙说道:“不信?您摸摸呀!”老师的手轻轻地抚摸着我的额头:“还真发烧了,走!我带你去医务室。”

来到医务室,医生先给我量了量体温,说道:“这孩子发烧了,39度。先打一针退烧针吧,再挂一瓶水。”听到这句话,我不禁颤抖了一下,因为,我从小就怕看见针头。刘老师那双温柔的手紧紧地握着我,好像在说:孩子,你别怕,有老师呢。我对老师一笑,意思是:恩!好的!老师,我不怕了。

可是,一看护士阿姨拿手中那个特别大的注射器,我心中那只胆怯的小兔子,又上上下下蹦个不停了。护士阿姨安慰我说:“没有关系的,不痛!”我扒下裤子,撅起屁股。“好痛啊!”我在心里叫道。实在坚持不住了,我大叫起来:“啊……”

把我搀扶到床前,我这才发现,抓住老师手时,由于紧张用力,都把老师掐出了血。老师又让护士阿姨给我挂水,等我扎上针以后,才匆匆去宿舍找看其他学生……

躺在病床上,透过窗户看着天空中那皎洁的月亮,不禁想起了远在深圳的妈妈:“您知道您的女儿生病了吗?”想着,想着,我睡着了,妈妈温暖的手轻轻地抚摸着我……

当我睡醒的时候,老师正站在床前,默默地注视着我。见我醒了,老师对着我微微一笑,便搀着我回宿舍了。在路上,我在心里想道:老师,您的手和妈妈一样温暖呀!

如今我已经是六年级的大孩子了,回想起这件事情,心里依然暖暖的。人间有爱情,有亲情,有友情,但是我觉得还有一种感情更值得歌颂,那就是“师生情”。

致敬平凡人心中的好老师作文600字【五】

刚来到这个学校,对什么事情都一头雾水的时候,我知道了她是我们班的数学老师。从她对我说的第一句话,我就觉得她是一个待人和善、热情的人,让我情不自禁想和她亲近。

开始的时候,对于没有任何班主任,也不了解一个班学生的情况下,我就这样毫无准备的接手了这个班级。是她,用温和的语言与我聊着班级学生的情况;是她,不厌其烦地回答着我的各种问题;是她,与我们分享着她自己的亲身体验与经验……

在一起相处了半年多,我们一起为着这个班集体努力、付出,她的言传身教影响着孩子们,同时也感染着我。没有真正的走进课堂去听唐老师一节完整的课,但是对她的教学风格却早有耳闻。学生们喜欢听她的课,因为唐老师的课十分有趣,肢体语言丰富。除了学生,学校的领导和其他的老师也说唐老师的课讲的十分精彩。

当然一位优秀的老师,除了课堂驾驭能力强,教学风格深受学生喜爱以外,平时对学生的无私的关爱也是必不可少的`。我们班有个别学习能力较差的学生,唐老师从来没有放弃他们,而是利用课下的时间和放学的时间给他们进行单独辅导。也许这会耽误她吃饭的时间,也许这会减少她休息的时间,也许这会给她带来更多的烦恼和疲倦,但是,唐老师依旧本着一颗人民教师的爱心,去驱除孩子心中的阴霾,给他们带来阳光和乐曲。最让我为之感动的是上学期期末前,唐老师身体不适,早就应该去医院看病住院,然而为了学生,她把时间推迟了一次又一次。最终在确定不会耽误学生课程的情况下才请假回去看病了,同时把学生每天的作业和课程都安排妥当,甚至没有让我这个做班主任的为她做点什么力所能及的事情。当学生考试才一结束,还在医院的她就迫不及待给我打来电话,询问学生的学习情况和考试成绩。电话那头依旧是她温和的语气,缓慢的语速,但是电话这头的我,心里多了一份感动和敬佩之情。

在我的眼中,唐老师是一个热情而又低调的人,是一位平凡却又优秀的教师。能和她一起工作,很舒心、放心、开心。我会向她学习,从而让自己也在教师这条路上不断进步。

致敬平凡人心中的好老师作文600字【六】

老师像园丁,老师像母亲。这话说的一点都没错,郑老师就是一位对学生像对自己的孩子一样。她也是我这五年以来印象最深,最难忘的老师。

郑老师是从一年级就开始教我了,直到四年级的时候,爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意,所以我也要离开家乡去柯桥读书。郑老师中等身材,齐耳短发,脸扑扑的,一双明亮的眼睛透着慈祥。她那时有个女儿,年龄还很小,没上小学,所以每天郑老师都领着她去附近的幼儿园。郑老师家离的非常远、而且不通公交车,上班全是步行。因为我那时住在她家,所以我每天和她一起去学校。还有她的女儿,她都领着或是抱着她,不管风雨冰雪,一定就是四年从不迟到。这四年,郑老师对班里的同学都倾注了她满腔热情,大家的进步都渗透着她的郑老师是从一年级就开始就教我了,直到四年级的时候,爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意,所辛苦,这些都不用说了。

记得我刚入学时,常常会哭鼻子,但是每次都是郑老师安慰我,鼓励我、我最后才没哭。刚入学时,我连名字都不会写,每次都要郑老师握着我的手慢慢写好“某某某”。最后我还是把“某某某”写得歪歪扭扭的。郑老师高兴极了,好像自己有了成就。而且我一年级的时候特别胆小,不过经过这“自我介绍”的游动,使我的胆子变大了。老师按学号轮下去,而我偏偏是2号,轮到我自我介绍时,脸红得像猴子的屁股一样,声音比蚊子还轻,大家根本听不到一点声音,但是郑老师并不笑话我,而且还鼓励我,最后,我终于把声音放出来了。在我印象最深的是三年间的冬天,天气格外寒冷。一天早自习课,同学们按时到了学校,可是每次来得早早的郑老师却还没到。同学们正在叽叽喳喳地议论着,这时,校长来了,他告诉我们,他告诉我们,今天郑老师发烧,不能来给你们上课,希望大家好好自习。大家听后,便认真自习起来,上课铃刚响过,郑老师一镇风似的跑进教室,她脸色很苍白,但精神很好,她还是把一节课完完整整地给上了。

郑老师,你这四年对我的那些深情的话语,让我终生难忘!

致敬平凡人心中的好老师作文600字【七】

俗话说:“一日为师,终身为父。”老师就是我们的再生父母。时间在马不停蹄的奔跑,老师也在随着时间更换,但他们在我记忆中留下了不可抹灭的印记。

人生漫漫,您的身影无处不在,您的笑容像阳光照在我当初波折而又黑暗的道路上,指引我向成功迈进,谢谢您,老师!

哥白尼

日益繁重的学业压得我喘不过气来了,面对新学科——物理,我充满无奈和好奇,无奈它的难,好奇于它的内容充满了神奇,这时您给了我力量,使我鼓起挑战难题的信心,迈向知识的深处,探知知识的无边。您就像万能的人,无所不能,无论多难的问题,在您的手里就像加减一样。您在生活上帮助我们,让我们鼓起勇气挑战生活。您在我们眼中就像古代时的哥白尼,拥有无限的知识。慢慢地“哥白尼”成为了您的代名词。您就是我心中的珠穆朗玛峰,是我坚持攀登的目标。

***手

阳光照满大地,眼前春意盎然,微风徐徐,在这美丽的风景下,总上演一场不如人意的场景。在窗明几净的教室外,站有一排东倒西歪的男生,您严肃的站立在他们面前,冷静,严格,认真的教育无知的他们。“***手”必须是十分严肃的,作为“***手”,你们要坚持努力,教育是为了让你们成为一名合格的“***手”……在每个人眼中您教育我们就像在训练一名***手一样,严格对待,您就是我们“***手”团的团长。***手就像是为您精心准备的词语。

腿哥

幽默是快乐的另一种表达方式,他就像的影子无时无刻与您相伴,天生拥有幽默细胞的您与男生们打成一片。虽然您身高不占优势,但在我们的心中您永远是高大的。在篮球场上还可以看见您矫健的身姿。您就像是鹰的化身,动作敏捷。您用有力的双腿打遍班上的无敌手。腿哥就是对您敬佩的称号,也是男生们对您亲切的代号,拉进了您与学生们的关系。

时间飞逝,但您的身影将像空气一样陪伴我。您是我攀登高峰的力量,在我曲折的道路上为我指引方向,迈向成功的大道。我将永远在心中感谢您。您说过:“人的一生只能靠自己。”这一句话将会一直陪我走到最后。

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