以遥远的眼神为题写一篇作文【一】
那次，是我第一次到，也是第一次知道，原来，还有一种遥远的眼神。那是一个多云的下午，我因成绩不如意，沮丧的走在去水房的路上，本来就不开心，所以走到水房打水就更没心情了。于是，我打开水龙头，漫不经心的在旁边站着，想等到出热水时我就接。我眼睁睁的看着那些水从我眼前就像时间一样流逝而默不作声，正当我发呆似的傻站着时，那位烧开水的`老爷爷突然冲过来，迅速的关上了水龙头，还没等到我反应过来，她就开始盘问我是哪个年级、几班的。见我不作声，也许他早已知道我是七年级的了，便开口说："你们还是学校的尖子生呢！什么尖子生，竟这样浪费水······”他说了好多，都是我未曾想到过的，渐渐的，他那股严厉的批评打动了我，像一支支箭一样刺穿我的心，我不仅为自己的行为而汗颜，竟是那么深邃，那么遥远，即使我们只隔着几米的距离。而我也终于认识到，他的遥远的眼神是经历了岁月的沧桑和辛苦的劳动而形成的。他看我之所以是那种眼神是因为我浪费了水资源，浪费了他的汗水。
他那深邃又遥远得眼神我会刻骨铭心一辈子，那眼神对于我来说之所以遥远，是因为那种眼神给予我的不仅仅是一种批判，它还教会了我要懂得尊重别人，懂得珍惜别人的劳动成果。
那天，我走在学校的小路上，在周围是永不会放弃一丝绿意的冬青，我想了很多：那是别人的劳动成果，是别人用一滴滴的汗水，辛勤的劳动换来的，怎弄容下一个人轻易浪费呢？不要说别人了，就连我自己也容不下别人浪费自己的劳动成果吧！
大树春天里的淡雅装束，是春天费尽心思用嫩叶为他装扮的，然而，到了秋天，树叶不得不消失的时候，大树珍惜春天的劳动成果，把树叶变为自己的养分重新吸收。自然界里的植物尚且懂得珍惜劳动成果的道理，我便更应用老爷爷那遥远的眼神来警醒自己————要珍惜劳动成果。
以遥远的眼神为题写一篇作文【二】
在那时外公的眼神就像是我的支柱，记得小时摔倒时您虽然不扶我起来，但是您用眼神支持着我，我知道您是想让我明白大丈夫不能因为小事而放弃。
外公一直以来对我很好，冬天时我穿的是棉袄，外公却穿的很单薄，我吃的是大鱼大肉，外公却只吃留下的剩菜。记得有一次冬天的晚上我和外公一起回家，天很冷，已经暗下来，那时因为我胆小害怕，一直牵着外公的手，外公理应也握紧我的手的，可是他却甩开了我的手，那时我看着他那苍老的面孔，搞不懂为什么，害怕和外公的冷漠使我的眼泪涌了出来，我蹲在地上撒娇，放声大哭，可外公却理都不理，一直向前走，看着他的背影，又看了看四周，我就像被关在黑色的地狱里，害怕使我慌乱、紧张，我连哭都不敢哭出声来，外公此时已经走到老前面了，转身用鼓励的眼神看着我，我当时却认为那是嘲笑、讽刺，认为不能让他瞧不起，但我却始终不敢动，看着外公那单薄且消瘦的身体似乎在发抖，凉风习习，我却感觉不到一丝的寒冷。顿时，我觉得外公特别慈祥，那嘲笑讽刺的眼神已经烟消云散，在外公的眼神里我只看出坚强与鼓励。不知哪里来的勇气，我忽的站起来，朝外公跑去，扑在外公怀里，哭着说：“对不起，外公。”外公笑着看着我，一句话都没有说，他的眼神已经告诉我：“你是最棒的\'！”是外公让我有了勇气。
当初那双普通、使我坚强、勇敢，离我很近的眼神，我没有好好珍惜、报答。如今外公已经过世，您的眼神已离我越来越远，虽然离我很遥远，但是您遥远的眼神，我会永远记在的心中；您遥远的眼神，永远在支持着我；您遥远的眼神，永远都是我最好最好的支柱……我希望您能在天堂能依然用那双眼神看着我，鼓励着我。我一定会做您的最棒的孙子！
以遥远的眼神为题写一篇作文【三】
奶奶是不是去了一个看不见的地方呀？她还会回来看我吗？
爷爷沉默着。他的眼、额、口、鼻都无端让我想起蜀中的雪地江南的春风，曾经一剪春水般的眸子流溢着年少的我无法读懂的悲凉与沧桑，好似刹那北风卷地，玉屑银末纷纷扬扬洒了他满身。
那时我方童稚之年，奶奶头七已过。爷爷携手大半生并肩度过最艰难岁月的伴侣，终是耗不过光阴消磨而入黄土。一生中最凄凉的时刻，我伴在他身边，却仍未见他落过一滴泪。只是双鬓一夜间染雪，那双清澈剔透的眼中刻骨的哀伤在映射出我稚嫩面容的同时勉强挤出几许温柔，顺着目光溢入我的瞳仁，莫名的让人安心。
而后的几年爷爷孑然一身却坚持着代替奶奶照顾我。
初春细雨霏霏的傍晚，透过教室透明的玻璃窗，一道眼神直直映入我心里，刹那便知晓爷爷，他来接我回家了。
盛夏灼热的日光从窗口的缝隙中溢入，从不擅长做家务的爷爷笨拙地清扫着，额角分明现出了密密麻麻细小的水珠。绣花围裙贴合着他算不上健硕的身躯常引我咯咯直笑，他便转身，那温润的眼眸映着我，牵扯着面上深如沟壑的皱纹浅浅地冲着我笑，眼神轻柔地拂过我的面颊好似温暖舒心的日光。
深秋踏着凹凸不平的`青石板缓步前行，落叶铺满了来路。灿金的银杏火红的枫叶带着铺天盖地的绚烂色彩涌入眼眶，我靠在爷爷宽阔而微微佝偻的脊背上尽情欣赏着美景，夕阳斜斜地落在他的眸子里，跳跃着斑驳了时光。我眯起双眸聆听着凉风和着草木沙沙作响，爷爷柔声询问：想吃冰糖葫芦吗，爷爷帮你去买。不须凝视，我听得见他眼底沉淀的笑意，唇齿扫过的糖浆甜味四溢，将我溺在了温柔的深潭中。
冬日的阳光吝啬着她的明媚温暖，病床上已无法动弹的爷爷病入膏肓。但他注视我的眼神似水般缓缓流淌在我心上，融化了我澄澈心湖中冻结的千丈深冰。时过境迁光影荏苒，而今的我已不复当年纯真懵懂。我仿佛能理解当年他眼底读不懂的凄凉了，生死离别莫过于人生世上最痛心疾首的事罢。
他望着我。
尽管他的眼脸微肿几乎遮盖住了那双清浅的眼，但我仍能清晰的感受到那熟悉的眼神正轻轻地洒在我心里，似那碎碎的星光。
我要去找你奶奶了。
你找到奶奶以后，会一起来看我的对不对？我轻声问着。
他闭上双眸微微颔首。
躯体冰凉再没有呼吸。我来不及反应，喷涌而出的悲伤在我猝不及防之时陡然驾临。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。他终是得以脱身这凡世喧嚣嘈杂，了无牵挂地去寻她了。
那温暖的眼神离我愈来愈远，只余下记忆尘封。
以遥远的眼神为题写一篇作文【四】
眼神是一种神圣的代表，人的最高指令是大脑，可是眼神却是不可侵犯，不能违背，不容置疑。一个犀利的眼神能让你的心灵颤抖，一个无辜的眼神让你想要安慰她，一个傻傻的眼神都让你感到滑稽……
在一个炎热的夏天，瞌睡大的像猪的我总是喜欢睡懒觉，我之所以睡得这么香肯定是有人支撑着我。我一觉醒来睁开眼，身了个懒腰，不过多久就有一双眼睛看着我，本来脸上带慢喜悦感的.我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了：严肃，沉重，愤怒好像要把我吃掉一样，让我害怕急了，我不到一分钟就穿好衣服裤子，想想我当时有多害怕了吧！我起来刷了牙洗了脸，就准备吃饭了，饭吃过后，感觉很饱阳光从窗外折射进来的光芒也格外美丽耀人。
我每次想到那严肃，认真，犀利，愤怒总是流露出这些眼神让我害怕，我也不知道他为什么这样看着我，我再想是不是自己哪里做错了什么，可是又仔细一检查，没有错啊？我糊涂了。
这一天我在家里待得无聊了，感觉什么也没有，就打算出去，就听见一个声音把我叫住“你到哪里去”我一转身过来就微笑着说：出去玩一会儿就回来，不过我根本不敢去了啊！在他那深邃的眼睛里，有一种不可逼视的光；令人颤抖；叹了口气！在他的眼神里发生天翻地覆的沧桑感，犀利的眼神不在充满严肃，认真；而是充满了悲伤感，好像被什么打了五味瓶一样。这个时候我哪里还有心情出去玩啊，我唯一想到的就是去学习，读书，练字。在我学习了很一段时间时，他给我端了一杯茶，放在旁边，好好学习，还鼓励了几句话，叫我加油！我惊呆了！在他的眼神里我看到了喜悦，好像中大奖了一样高兴，我才明白他是希望我成长啊！
以遥远的眼神为题写一篇作文【五】
人世间最美丽的是老师的眼神。老师的眼神是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的眼神中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上，我看到了你的眼神，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把眼神锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你眼神中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的眼神里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的眼神是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的`种子播撒。
老师的眼神是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的眼神
以遥远的眼神为题写一篇作文【六】
——题记
雨滴滴答答地从屋檐边落下，落在了水中，也落在了我的心里。这郁闷的空气压迫得让人喘不过气来，教室里很安静，很安静。
作业我还没改完，等我改完了，一个一个的收拾，看看你们的作业都做成什么样子了！阿莹老师怒气冲冲的说道，接着坐在讲桌上批改着剩下的十几本作业题，那紧锁的眉头久久没有舒张，嘴巴也是一直抿着，平时里一双有神的大眼睛，此时也略显几分疲惫。
这样的`情况已经数不清是第几次了，自打上周开始，阿莹老师的脾气越来越不好了。完全没有了昔日委婉的模样，我们都在想阿莹老师到底是怎么了，可是谁也猜不出来个所以然。
临近期末了，阿莹老师给我们上的语文课是上一节少一节了，在考试的前一天最后一节语文课上，阿莹老师并没有让我们像往常一样复习，而是对我们讲了一些事，讲着讲着，便讲了一节课，有些我记得模模糊糊已经想不起来了，但是有些话我直至今日，直到此时还真真切切的记着。
那节课上老师像个学生模样似的，端端正正的坐着，嘴角轻扬，眼睛很轻柔地看着我们，有似乎在回忆什么，她开口了，对我们说：今天是我们上三年级的最后一节课，希望大家能够听我说刚来到这个班级时面对的都是一副副陌生的面孔，但相处的久了，同学们就会发现在班级中同学们相处得很开心。说到这，阿莹老师顿了顿，深思了几分钟，接着阿莹老师又开口说：前些日子阿莹老师脾气不好，也希望同学们能够体谅爱老师，因为当你们上四年级的时候，i老师可能就不会在这个学校工作了。伴随窗外的雨水，同学们的泪水也像关不住的水龙头一样哗哗的往外流。阿莹老师说：别哭了，这有什么好哭的。快把你们的金豆子擦擦。说着阿莹老师的眼眶也红了。考试那天，阿莹老师把自己打扮的美美的画上了淡妆，直到我们都出了教室赴考场时阿莹老师才姗姗离去，我不舍得扭过头去了，想再看一眼。
这时阿莹老师也有过头来看我了，一眼露出了笑容，是那么的真挚温暖的眼神是那么迷人，阳光的微笑在我的记忆深处珍藏着。
