追星的那一刻作文初中【一】
没有想过，那竟是您给我们上的最后一节历史课。
面对班级惨不忍睹的成绩，原以为您一定会发火。谁也受不了自己付出了努力却一败涂地。而您却拿着试卷说，这次是我不好，许多题目没有讲到。那声音更慈祥了，甚至带有些愧疚。看着您渐渐发白的头发，我的心里说不出什么滋味儿。
可让我没有想到更无法接受的是：您——徐老师，带着那份不该有的愧疚不再教我们了。
头上一个响雷，心中顿时空了。
记得第一次我带着对历史枯燥无味的反感，翻着那些冗长的文字。您来了，拎着藏青布包，迈着大步走了进来。喜欢站在二三排讲课的您，有时索性把书夹在膀子下，一手撑在课桌上，一手在空中比划着。前排的我侧过身、转过头，听您讲书后的故事，听到入神之处，竟忘记了脖子的酸痛。您的声音是那样浑厚，从那双黑眶眼镜里，有读不完的慈祥。讲到高潮时您一转身，大踏步迈上讲台，丢下书本，提笔在白板上迅速而力的板书。写字的声音很响，隔着讲台都能听到了白板的颤抖。很快遒劲有力写出了几行精练明快的小诗：
“推恩刺史北击匈，罢默百家独尊儒。……”
您边写边讲，转身套上笔盖，大踏步跨下讲台，两手比划着，声音随着手势起伏。忽然放慢，随后又迈向讲台朝着白板上的几行诗轻脆地敲了两下。这，就是一节课的重点，几句简短易背的小诗。
我彻底爱上了历史。一次次期待，甚至又幻想着您给我们讲讲那传奇的成吉思汗，讲讲明朝的那些事儿。渴望您把五千年文明史在我们耳边倾诉，伴着您的铿锵有力写字声与脚步声。
如今，历史是一样的，却又截然不同。我们真的考得很好，甚至得了第一。可我心里一点儿也高兴不起来，又想到了您。
放学后我失落地走着，办公楼里走出了那个熟悉的身影：一身蓝色的冲锋衣，手提藏青布包，迈着大步走来。我不禁越走越慢。那一刻您的课，您的和蔼，一幅幅画面刹那间涌上心头，充满了我的每个细胞。又忽然消失不见，一片空白。走到跟前，竟然只吐出了四个字“徐老师好！”
我甚至忘记了放学应说“再见”。可还未见，又何谈再见呢！您放慢脚步，挥手向我示意。您依旧那样慈祥，只是头发，更白了。风吹过，您的白发有了些许凌乱。记得您说过不教我们，担子轻。可我知道，您依旧想尽一切办法减轻我们的背诵负担，而把担子全扛在了自己肩上。我心中有千言万语，一句也说不出来。
徐老师——您笑着提着包走了。不用回首，您的背影是熟悉的，曾经一次次出现在教室门口。耳边似乎又响起那熟悉的句子：“收回铸币冶铁权，调配物资抑物价。……”
那一刻，心中是什么滋味儿，是对您的愧疚，对您的感激，还是对您历史课的怀念？没有答案。
但那一刻，岁月静好，往事依旧……
追星的那一刻作文初中【二】
那一刻，令人难忘，因为它，还有她……
推开艺体楼的楼门，背着二胡，挺着胸膛，沾沾自喜地爬着楼梯。这所学校还有比我二胡拉得好的人吗？我现在可是声部长，占着C位！想到这儿，我的脚步迈得又多了几分傲气。嘴里哼着二胡曲，身体随着音乐和步伐左右摇摆，二胡也在背上随着我摇摆。
摇到五楼，到了训练室，我一把推开门，踏着傲气的步伐走进，放下二胡，唰的一声拉开拉链，取出那把黑色、端庄、古朴、大气，陪伴了我很多年的二胡。
提着二胡大摇大摆的走向座位，啪地一声坐下，拔开弓子，抒情地拉着曲子，才拉一会儿，便拉烦了，这么简单的句子还用练。于是我便东拉拉西拉拉。
骄躁的暖阳从窗户射入，照在我身上，我拉着二胡，训练室的灰尘、阳光被我焦躁的琴声搅成一片，我扬扬自得。
过了一会儿，我突然发现大家的琴声都终止了，怎么回事？难道是我成大家的焦点啦！这么刺激，我于是拉得更带劲了。咦，不对，我听到一个温柔的声音在我后方。
我停下我的曲子，眼睛眯上，向后转90度。只见在我后面有一个人抒情的拉着二胡。
阳光射入，照在她身上，她的琴声和煦、温暖、抒情，融入到这阳光中，和着阳光扩散，飞到训练室的各个角落。她拉着，我看着。
她穿着洁白的校服，脸上带着微笑，陶醉琴中。
她像从画中走出来的女子，我从她的琴声中听到了温暖，激情，平静，淡雅。
琴声止，我依旧陶醉在她那纤细手指弹拉出来的音乐中。我惊呆了。
那一刻，我明白了，我还要努力，在这所学校还有许多许多比我强的人，我要加油！
那一刻激励着我，让我找到了自己的缺点，以后在我骄傲的时候，总会想起她和它。
那一刻，令我难忘！
追星的那一刻作文初中【三】
在我的生活中，有太多太多的难忘的瞬间，但最让我牵动心弦的是那一刻。
“哗……哗……”雨下着。
放学了，我用书包遮住了头，快步往家的方向跑去。
到了家门口，我惊呆了！遮阳帐篷，哭声，黑布，黑衣服，还有一个大大的“奠”字。我知道这代表什么，我也猜想到了，是谁。
我慢慢地走了进去，姑姑伤心地对我说：“他走了。”我的眼睛一下子放大了好几倍。不是吃惊，只是不愿接受事实罢了。
我快步朝楼上的房间跑去。我握住了他的手，僵硬而又冰冷。眼泪，也不由自主的落下。我没有继续在那个房间呆下去，而是跑到后面，嚎啕大哭。
那晚，我做了一个梦，梦里，一个老人孤独的背影，他望着一个孩子背着书包，消失在尽头。老人转过身来。那是一个和蔼的老人，他脸上露出了笑容，皱纹在他脸上现出，转眼间，已是黄昏。孩子背着书包回来了。老人接过那沉甸甸的书包，脸上现出吃力的样子，但在孩子转过头来的瞬间，他又笑了起来。晚饭时，他不断地为孩子夹菜。菜堆满了孩子的碗。老人只是不断地往嘴里送饭，孩子也为他夹菜，老人笑了笑，便也吃了起来。
我醒了。泪水打湿了我的枕头。
追星的那一刻作文初中【四】
在我的小书橱里中，有着我珍藏的一张卡片。
上面是老师对我的许多鼓励与期盼。“有自己的想法，大方又自信。”这一句话让我记忆深刻。
我以前可胆小了呢！记得那时候我才三年级。小主人报学习组织我们一同去思贤公园以“读书”为主题，去自由组合采访路人。
可是，我连采访别人的勇气也没有，还怎么找人组合呢！我只好一个人采访了。
时间慢慢地溜走了，我看着别人那写的满满的采访本，又看了看自己的采访本——一片空白。我很着急，最少也得有两三个人吧！总不能够交一本空白的本子上去吧！这样可太丢人了吧！
这时，负责我们班级的张小鱼张老师从我的身边走了过去。突然，她停了下来，注视着我，我从她看的地方望去，发现张老师正望着我的采访本。我的脸羞红了，连忙把自己的采访本收进了我那装得鼓鼓的书包中。张老师微微地笑了一下，温柔地对我说：“李心妍，你怎么了呢？是不是不敢去采访别人呀？”呀！老师一下子就猜中了我的心声。我的心中很纠结：告诉老师吧，老师一定会瞧不起我，不告诉老师吧，给老师看空白的本子，老师一定也会批评我。所以，我只好害羞地点了点头。张老师着想：“呵，李心妍可真是一个害羞的小姑娘呀！”并且安慰我说：“没关系的李心妍，你不用这么害怕，老师告诉你一个小诀窍：把路人当成你的叔叔阿姨，不是不认识的路人。来，想一想，然后大步走到他们面前去采访。记住，你往前走几步，就是离成功近了几步！”
我点了点头，心想：“老师真好，不仅没有骂我，还安慰我，真是一位好老师！”于是，我便怀着忐忑的心情走上前去，采访一位阿姨。采访着，我感觉我说得越来越流利，越来越好了。感觉好像她就是我阿姨一样了。我回来的脚步非常轻快，老师笑了笑，得意地说：“看！按着我说的去做，果然好多了吧！”我也开心地笑了。我感谢我的张老师在我困难时帮助我，谢谢你！
这一刻，我难忘师恩！
追星的那一刻作文初中【五】
在我的童年发生过许许多多的事，就如那天上的繁星，但随着时间的流逝有些事情被淡忘了，但那一刻我却铭记在心。
那一天，我和妈妈要去市场买菜，便坐上了公交车，公交车挤挤插插的，我和妈妈好不容易找到了落脚的地方，便看见了一位老人慢吞吞地走上了公交车，那位老人拄着一个拐棍，头发都已经变成白色的了，满脸都是皱纹，看样子好像七八十岁了，司机叔叔说：“谁能给老人让个座位？”车上的乘客都无动于衷，仿佛没听到一样。我回头一看，老弱病残孕的座位竟坐满了一个个年轻人，我把目光转向了一个戴着耳机的叔叔，他连看都不看，仿佛在说：“我才不会给老人让座位呢！”我又把目光转向了那位老人，他艰难地把着扶手，可真让人心疼。我面前的乘客下了车，由于我年龄小，他便让我坐了过去，但看到眼前那位老人，心里有点不舒服，坐了一会儿，我感觉那个座位上好像有钉子似的，我再也坐不下去了，便对那位老人说：“老爷爷，您来坐吧！”老爷爷用那沙哑的声音对我说：“谢谢你，小朋友！”
下车后我感觉天气格外的晴朗，小鸟的叫声格外的清脆，我觉得非常开心，心里就像那怒放开来的花朵一样，散发着淡淡的清香。
