描写陌生人转身的背影的作文600字【一】
这时，一辆摩托车飞快地冲过来，由于是公路拐弯处，车又跑得快，正好撞在三轮车上，把老爷爷摔了下来。我见了急忙走到老爷爷面前，把他扶了起来。一位小朋友见了落在地上的苹果，把它捡了起来，一步一步走到老爷爷面前，说：“爷爷，这几个苹果能不能给我吃?”老爷爷说：“可以，这苹果都摔烂了，你吃吧。”说着又给他拿了一个。我的心里本来就火冒三丈，正想上前去给小朋友讲道理，叫他不要随便吃老爷爷的东西。没想到他摸出了裤包里的.零花钱，双手捧到老爷爷面前，说：“爷爷，给你。这是我吃苹果的钱。”这时，过路的行人把目光投向了我们，我也不知说什么好。
那位小朋友慢慢地走了。我望着他远去的背影，因为自己误解他，不好意思地低下了头。
描写陌生人转身的背影的作文600字【二】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写陌生人转身的背影的作文600字【三】
题记
信步走进略显破落的庭院，推开沉重的木门，伴着吱呀响，我踏着凝重的步伐迈进。人影散乱，脸色沉静。我却分明察觉到空气中弥漫着悲伤的味道，一瞬间，充斥了我的嗅觉。
似有亿万年光年般，以极其缓慢的步子，一步步走向庭院中心。刺目的白。那白，甚是猖獗。目光所及之处，似全是白。灵堂正中央，赫然挂着一幅遗照，旁边竟也挂了白色的陵段。呼吸，猛地一窒。心，撕裂般疼。
走近了，一步步近了，伸手想去触碰，却像被一股无形的力量牵制住，由不得我再动分毫。眼前人的脸，那么近却又那么远，远到我只能抓到一把空气。我也想声嘶力竭的呐喊，我也想痛彻心扉般癫狂，我也想不顾一切的吼叫。可此时喉咙却似被什物堵住，发不出任何声音。干涸的眼连泪水都流不出来。我只能像只困兽在属于自己的世界肆意宣泄。
转身，不愿再面对这一切。我承认我懦弱，我选择逃避。脚，无意识的迈动，终于，在这棵树前止步。摩挲着略有干裂的树皮，指尖微痛的触感深刻的提醒我，一切不是我的幻觉，这不是个残酷梦，事实，它真真实实发生了。外公，一向疼我的\'外公，他已撒手归去。我无助，我彷徨，我失措，我愤懑。用手紧紧的揪着一块树皮，直到干硬的树皮刺破我的手。生疼~我却似察觉不到般。
一阵风拂过，吹起散乱的发丝，打在脸上，硬生生的疼。
可还记得，我们一起在这树下折的纸鸢？
可还记得，我们一起在这树下拔草捉虫？
可还记得，我们一起在这树下细数花儿？
……
那些过往，点点滴滴，我记忆犹新。想必外公你也一定没有忘怀吧？外公，请原谅我的倔强任性好不好，原谅我的无理取闹好不好，原谅我的骄纵狂妄好不好？。。。我好怀念你用宠溺的口吻说“你个不自量力的丫头，你个古灵精怪的捣蛋鬼”……我的愿望很简单，可现实把它变成了奢望。
生平第一次，尝到了“无能为力”的无助，阴阳相隔的无奈……
一个转身的距离，明明那么近，却又那么远。就一个转身，远了。
拾缀好繁乱的心情，走出大树的庇佑，越发觉得阳光刺眼，突地，眼泪就这么毫无预兆的滑落。
盛夏微凉，终抵不过彼年骄阳……
后记
描写陌生人转身的背影的作文600字【四】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写陌生人转身的背影的作文600字【五】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
