无法忘怀的背影作文五百字【一】
以下就有精彩的事件回放。
好心当成驴肝肺篇
事件回放：在某日某夜的一个月黑风高的夜晚，反扒高手A先生在公共汽车上侦察着。在他那双锐利的眼神下，一个小偷正伸手去偷一个女乘客的.钱包，就在小偷刚刚得手，正要逃之夭夭之际，A先生已经抓住了他。
逻辑推理：失主万分感谢A先生的帮助，车上乘客拍手叫好，小偷狼狈万分，被扭送进了警察局。
事实发展：失主竟然不承认这个钱包是自己的，小偷乘机狡辩。A先生措手不及，只好放虎归山。事后，失主对A先生说：万一这小偷与有联系，以后来报复我怎么办？还是破财消灾的好！一番话让A先生呆若木鸡。
得寸进尺篇
一女生在大街上行走。她全身名牌。靓妆、耳环、项链、挎包一应俱全。忽然，一阵阴风袭来，脖子上的项链不翼而飞没了。原来是一位抢夺老手，骑摩托车又快又准地抢走了项链。
逻辑推理：此人马上大喊，请求路人帮助。最后在路人的努力下，顺利拿下了抢夺者。
事实发展：没过一分钟，该男子又马上返回，给了受害者一巴掌，骂道：，没钱就别戴假项链，充什么富婆？最后要受害者给一百元损失费，方肯罢休。
篇后插话：如今人心怎么了？不是好人有好报，恶人没有好报吗？这要下去，社会迟早会乱套。只是不希望再有这样的怪事重演了。
无法忘怀的背影作文五百字【二】
步入初中，我原本就不怎么好的成绩又迅速下跌了。这几天就有一场，在考差了我这个班长就真没啥颜面了。考试前几天，我紧张得“寝食难安”，班里的学霸“小燕子”走了过来，说：“我帮你补习吧，有什么不懂、不会的问题就问我。”我听了，以为她是同情我考试太烂，本想拒绝，却又想了想，觉得成绩比面子重要，于是果断地答应了。
考试前的几天，我努力找问题问她，她倒也是十分耐心地一题一题回答我，所以这几天的课余时间几乎都是在一问一答中度过的。
终于，考试的时候到了。拿到试卷后，我高兴的想要拥抱“小燕子”，因为考题大部分都是我问她的那些题目。于是乎，我三下两下就把卷子搞定了。过了一会儿，收卷时间到了，我一脸兴奋的把卷子传给了前面的娃子，那娃子一脸疑惑地看着我。
发考卷、公布成绩的.时候到了，当老师念到我与“小燕子”都是班级第一时，原本一脸疑惑的娃子顿时露出恍然大悟的表情，我一脸兴奋地无语了，那“小燕子”倒是比我还激动，也不知是因为得知了我的成绩还是她自己的成绩。
下课的时候，我带着非常感谢的心情走到“小燕子”旁边，对她说“谢啦！”“不用客气，我们是朋友嘛！”我激动得抱住了她，原来她帮我是因为她从心底里当我是朋友，而不是同情我，想到她这几天为我“补习”的辛苦，便大声回了一句，“嗯！我们是朋友！”
“我们是朋友嘛！”这句话让我铭记至今，也就是因为这句话，我们成为了真正的好朋友、死党。我相信，这句话也一定会让我们的友谊走到永远！
无法忘怀的背影作文五百字【三】
心情沉重地走在这条不知走了多少年的回家小路，这里洋溢着曾经的欢声笑语，曾经那一段美好的回忆。可是，这条以前被我视为“最美的路”，如今也已找不到曾经的光辉。一天反反复拉近了帷幕，天空逐渐多出了几处阴色，这阴色就好比心中的痛，一时之间无法消除，但明天过后，又没法不舍去，那时的天空也许看起来晴朗，但是，黄昏，又会显出原来的本色……这条往常小路，如今我已走了两三个小时，这条曾经我最喜欢的小路，如今也不过尔尔。正在感慨这无言的悲伤。脚底发出丝丝的痛楚，俯目望去，自已已瘫坐在地上，骨头因扭伤而产生的痛，令我心中一阵阵发麻；随着疼痛的加深，心中的悲伤程度随之假深。从前，只要是自己摔倒，那一双搀扶我的手永远都会是她，慢慢扶起我，然后应和着我的脚步，一步一步走向“回忆”；一条普普通通的小路，却留下最美好的情谊……可现在，自己再也没有力量站起来再也没有那一双搀扶我的\'手……泪水迷失了双眼，在这黑黑的天气里，我不禁想到了下午拿令人心痛的’白色回忆”。教室里，安静的气氛，不禁让我感到很欣慰，还夸奖自己的纪律委员做的真称职，缓缓抬起头，注视四周，这时，一抹不寻常的声音打破了原有的气氛。我正想狠狠批评，但眼前的一幕却让我无法面对现实，手中的笔“啪”得掉在了地上，手微微颤抖，我无法接受自己最好的朋友就然和同学在吵闹，更无法接受，是她打破了纪律，心中苦涩的发麻，我不知道自己该如何办，是批评他，还是顾自己的姐妹情谊。但我还是选择了前者，尽管，我知道，自己的她非常爱面子，但是，我又能怎么办。走向她的路，路程很短，却感觉是好长。一路上，思考了很多……终于，我批评了她，同学们都用鄙视的目光看向她，她先是惊讶，她不相信我会批评她。，这样的她，令我不禁感到更烦。终于，我猜对了，她愤愤得看了我一眼，转身离去……友谊散了，彼此之间的美好回忆都变成了泡沫。此时的心想打翻了五味瓶，苦涩不已。因为，我懂她，所以，才如此狼狈。坚强的忍住眼泪，但是心底的痛却也无法掩饰……
那一个迷离的背影，那一段破碎的回忆，我也许终生都会铭记在心。
无法忘怀的背影作文五百字【四】
这件事情只有我和张紫晨知道。那天，范老师让我和丁一一起去办公室抱今天的\'作业《伴你学》。
到了办公室，丁一先跑到桌前，我也跟了过去，丁一拿了一半，我便拿了剩下的一半。可是，谁能想到她把她拿的一半全塞到了我的怀里，我吃惊地望着丁一，但她却轻巧地跑出办公室。我望着丁一的背影，又看了看自己怀中沉重的《伴你学》，这些《伴你学》有30本，而且还挺厚，我深深地叹了口气：“这还算是朋友吗?”
我赶紧抱着《伴你学》回教室，看到丁一就在我前面走着，于是我对她喊道：“丁一，丁一，等一下，帮我拿下，太沉了！”“好的。”说着她从我怀里拿走了一半，这下轻松多了，可没想走到八班后门前，她又把手中的作业放到我怀里，我再次吃惊的看着她，她笑着对我说：“我帮你开门。”还没帮我开门她竟然走进七班教室里（我们的班），这可怎么办？老师让我们送去八班，但八班的门是关着的，看着自己抱着作业本的双手……
正当我弯腰准备把作业放地上时，发现门是半开着的，太好了！我轻轻的推开门，把作业交给了老师。
我从八班的前门出来，走到七班的后门时，这短短的几分钟让我明白了：千万不能交这样的朋友，之前认为她很好学，又是班长，经常帮助别人，但从这次我才知道，原来她还有这份心。从那以后，伴随我长大的又多了一份苦恼，如果我把这件事告诉老师，她知道后，肯定会恨我，而且我有一种预感，告诉老师后，我这两年都不好过。
这份苦恼要不要告诉她们，唉！好苦恼啊！我的苦恼又多了一份。
