欣赏,是一种以他人之长补己之短的美德,我们要学会欣赏别人的优点。在我们生活中,处处有值得我们欣赏的人:为民除害的警察、救死扶伤的医生、教育我们的老师、乐于助人的同学……很多很多,然而我最欣赏、最看好的人就是——默默无闻的清洁工!
他们身穿黄色的马甲,头戴黄色的鸭舌帽,这就是他们简朴的工作服;他们有的拿着扫帚,有的拿着铲子,有的推着垃圾车,这就是他们工作时必备的工具;他们这边扫一扫,那边铲一铲,只要把城市的卫生搞好,工作任务就完成了。
以前,我从来没有留意过清洁工,因为每一天上学时,他们早已干完了自己的工作,留给大家的是一条条干净的街道。直到有一天,我才真正领悟到了清洁工的不容易……
那是一个冬天的清晨,我因把闹钟错调成了六点,闹钟在六点钟响起了,我迷迷糊糊地醒来,柔柔朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,看了看闹钟——哦!才六点!本想躺下继续睡,可也睡不着了!早起也挺好的嘛!我打开窗户想透透气,可一打开窗户,一阵凛冽的寒风直往脸上吹,像被刀子割一样。真冷!我不禁打了个寒颤。“刷刷刷——”这声音一向在耳边回荡。“咦?奇怪!这么早大家不都在睡觉吗?哪里来的声音?”我把头伸了出去,看见了楼下穿黄马甲、戴黄帽的清洁工在扫地,我顿时明白了为什么每一天早上起床看到的街道都是干干净净的了!一股暖流涌上了心头,这股暖流很温暖很温暖,温暖了我的身心!
他们不冷吗?冷!他们要用自己的双手去劳动,他们要给市民一个好的生活环境!扫一大条街,他们不累吗?累!他们一心为人类造福、贡献,再苦再累都觉得值得!他们做这些是理所当然的吗?不是的!他们有自己的目标,他们有自己的理想,他们就是想为人类做些什么、多做些什么!他们牺牲自己的睡眠时间来工作,如果他们没有为人类造福的坚定信念,他们也能够像我们一样舒舒服服的躺在家里睡大觉!他们是值得尊敬、值得学习、值得欣赏的,他们的工作是伟大的!人也是伟大的!
我欣赏他们,我欣赏清洁工,他们默默无闻地为大众服务,却不要任何回报。他们崇高的信念是值得我们欣赏的。以后,我也会以清洁工人为榜样,弥补我的缺点。
那是一堂英语课,老师抄笔记,抄完的时候已经下课了,许多同学还没有抄完,而我却抄完了。这时有一个同学跑过来向我借笔记,于是我很爽快地答应了她。不知是由于笔记的.原因,还是发自内心的称赞,她说了一句:“你的字写得真漂亮啊!”顿时我心花怒放,刚准备开始长篇大论的时候,她却走过来泼我一盆冷水:“就你这字还好看?孩子啊,不要放弃治疗,你的病还有希望。”“你!”我恼羞成怒,头也不回地走出教室。后来仔细一想,直言不讳,这不正是她的可贵之处?
记得有一次,数学老师踏着响亮的步伐迈进教室,手里还抱着一沓试卷。老师对我说:“下课后到我办公室来一趟。”我似乎遇着一个晴天霹雳,全体震惊起来。数学老师果然不出意料地给我上了一堂政治课。回来后我无力地趴在桌子上,这时,她走过来拍了我的肩说:“这就垂头丧气了?咦,这可不是你的风格哦!”接着,她耐心地给我讲解了我出错的题目。
她,像一阵清风,安抚着我躁动不安的心,像一缕温暖和煦的阳光,温暖着我冰冷的心,像一盏明灯在我彷徨无助的时候指引我前进的方向。她就是我最欣赏的人。
每个人都有自己最欣赏的东西,也许是人,也许是物。有的人欣赏一本书,但与其欣赏一本书,还不如去欣赏他的作者;有的人欣赏诗,但与其欣赏诗,还不如去欣赏诗人;有的`人欣赏曲子,但与其欣赏曲子,还不如去欣赏作曲家,但同时去欣赏创造者,还不如欣赏自己,因为自己给了他们的欣赏。
而我最欣赏伯乐,一个懂得识千里马的伯乐。
也许会有人问:“谁是伯乐?”而我的回答是:“伯乐是所有的人。”
因为每个人都明白欣赏,只是不去认真的欣赏,也许诺贝尔在文学上没有成就,但他在物理学上确实先驱者;也许林依轮在当厨师时没有建树,但他的歌却风靡一时;也许郭焱在相貌上不是倾城倾国,但她的乒乓球技却是世界的一霸。要明白,千里马常有,而伯乐不常有。只有真正的伯乐,才能挑出好马。作文
其实人不光是伯乐,同时也是千里马。也许你语文不好,但化学十分不错,也许没被人欣赏过,但别人曾因你的欣赏而成就了事业。
因此我欣赏伯乐,欣赏懂得欣赏的伯乐。作文
是伯乐的存在,使得平凡之人成就事业,是的失足之人走回正道,使得垂丧之人找回自我,是的愧疚之人重新抬头。
伯乐是伟大的,懂得欣赏的人更是伟大的,因为他们的存在,使这个世界变得多姿多彩。
我最欣赏的人——叶志成
一、二年级时,我记得叶志成是我们班的底等生,他常常上课不认真,被老师批评;常常作业做的一塌糊涂,被老师罚。有一次,老师在投入地上课,同学也认真地听课,只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了,连老师停下来一向盯着他也不明白,自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭,立刻晴转了多云,在再转到阴。把叶志成拉到了后面,用手指着叶志成,用河东狮吼般的声音大吼:“再做小动作滚出去!”老师走回了讲台,继续投入地讲课。同学们更认真了,因为怕自己的下场跟叶志成一样。可三、四年级时,叶志成不停地冲刺,成为了班里的尖子生。上课时用心发言,得到了老师的赞赏;成绩优异,赢得了老师的表扬。有一次,早上我们很早到校,大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了,着道题是:为()做伥。我们问叶志成:“叶志成为()作伥啊?”叶志成脱口而出:“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要明白,叶志成的知识不是天生的,而是看书看来的,一大堆字典,他都快全装在脑袋里了,难怪怎样难的题目他也做得出。唉,叶志成这么爱看书,。可我呢?做好了作业也不明白看书,只明白玩,我以后必须要勤看书,让自己走进知识的海洋。
所有关于你的风景,都在我的生命里伫立。
——题记
那时的你清澈的双眸中含着道不尽的温柔,那时的你总是静静的、一个人坐在靠窗的座位上,教室内熙攘嘈杂的人群喧哗仿佛与你无关,那时的你永远都是轻轻的,轻轻的说话,轻轻的来,轻轻的走,像是被风吹起的衣角。徐若清泉,暖若春水,这就是你留给我的印象。
你或许没有在意,课间有人追逐你的身影,课堂上有人注视你的目光。是的,那时的我不由自主的被你吸引。对我来说,你就是诗与远方。
真正吸引我的,不是你的外表,而是你的作文。你的文章虽不是片石韩陵,却也别有一番韵味。七年级时你的语文很好,与我不过墨丈寻常之间,于是每次之后我便暗暗与你较量。可你的作文刚开始写的并不好,可升入八年级时你的作文突飞猛进,又是你的作文会被老师选上,让你站在讲台上去读,你很腼腆,刚开始还不好意思,声音也小的如蚊,后来读的你越来越好,我也不免有些嫉妒。
我鼓起勇气加了你的QQ,大胆的与你聊天,向你倾诉了我对你的欣赏,你却始终没有理我,我以为这是你的傲慢,我们的友谊也随之沉寂。
当你站在讲台上读你写的作文时,我都会天真的想,那里面会不会提到我。上一次你的作文中提到了我,虽然仅仅是两个字,我却兴奋的快要跳了起来,我多么希望我能出现在你的生命中,哪怕仅仅是个过客。
我开始点点滴滴浸入你的生活,你虽然语文很好,但其他科目还是差了点。我每个星期都会给你发消息,提醒你背书,写作业,即使你从来没回过我;每当历史课代表检查作业前,我都会让你们组的人督促你写完,可即使如此你作业还是完不成……可我从来没有后悔,因为你我知道,你一直在努力。
这次考试,你向前冲了九名,光荣成为班上进步最大的同学之一,我的成绩却没有一点起色,依旧原地踏步,我能做的,就是望着因害羞而浑身不自在的你,拼命鼓掌。你就是那个让我给我前进动力的人。仰望着你的光芒,你的努力让我不曾改变的欣赏。
你是我最欣赏的人,指引着我前进的方向。
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