一天,小鸭子一不留神,掉进了一个土坑里。它用力往上爬,怎么也爬不上来,只好”嘎嘎嘎”地喊救命。
这时,小猴子听到小鸭子的求救声,小猴子急忙跑过来,看到小鸭子掉到了一个土坑。小猴子想到了一个办法,并去找来了工具,同时也把路过的小熊.大象叔叔叫了过来。
小猴子把竹子放到土坑里叫小鸭子抓住竹子,然后把它拉上来。可是,竹子太滑了,小鸭子抓不住。
小熊说:”让我来!” 它的办法是把水倒进去,让小鸭子浮起来。倒了10桶水,可是也没有把小鸭子救上来。
大象叔叔的鼻子很长,它把小鸭子钩了上来,小鸭子得救了。小鸭子” 嘎嘎嘎”地拍着翅膀感谢大伙的帮忙。
1、在让学生朗读课文的时候,没有提出具体的阅读要求,导致学生比较盲目,没有目的性。
2、在教学生字时,我只是让个别学生起来分享他的识字方法,说完之后就一带而过了,也没有让大家一起重复,所以导致生字词的掌握不够牢固,没有加强记忆。
3、课堂设计内容过多,不利于学生吸收;缺少“读”,孩子读得少;在课堂上也没能教孩子书写,练习写字。
星期天,小猴子、小象、小熊和小鸭子去森林里春游。它们正在做一个叫捉迷藏的游戏。小猴子、小象和小熊躲起来,小鸭子来抓。
小鸭子蒙着眼睛一直向前走说:“我来啦,我来啦!”欢天喜地的往前冲。忽然,只听到“啊!”的一声惨叫,不好啦,不好啦!小鸭子睁开眼睛一看,它已经掉进坑里去了。小鸭子大声喊:“救命啊,救命啊!”小动物们都已经躲好了,小鸭子还没有来抓。小动物们听到喊救命的声音,立刻跑过去看发生什么事,原来是小鸭子掉进坑里了。
小猴子以最快的速度爬到树上着急地说:“快抓住竹竿,我来救你。”结果竹竿不够长。小象说:“我来救小鸭子吧!”于是,小象就伸出长长的\'鼻子来,想把小鸭子拉起来。但是鼻子太短了,根本碰不到小鸭子。这时小熊灵机一动,一拍脑袋,说:“有了!”接着拔腿就跑到小河边装了一大桶水说:“我来啦,我来啦!”小象和小猴子说:“你是想用水来救小鸭子?”小熊说:“看我的吧!”小熊又问小鸭子:“你会游泳么?”“我会啊!”小鸭子说。小熊就把水倒进坑里去,这时小猴子和小象明白小熊要干什么了,于是赶紧帮忙一起打水!三个小伙伴来来往往地跑了一趟又又一趟,这时只见小鸭跟着水浮上来了。
小鸭子说:“谢谢你们救我一条命。”小动物们说:“不客气,这次多亏了聪明的小熊啊,以后玩游戏再也不敢马虎了!”
当我准备写一篇关于感恩的信时,我总想着一定要感恩爸爸妈妈。
在这个世界上我可以没有朋友、同学,但是我不可以没有爸爸妈妈,因为爸爸妈妈是我在这个世界上最依靠的人。
爸爸妈妈让我好好学习,我却觉得爸爸妈妈很啰嗦。但现在我不再这么觉得了,因为我知道,爸爸妈妈之所以这样还不是为我好,其实爸爸妈妈跟本不想这么啰嗦。
当我开始有记忆的时侯,爸爸妈妈就教育我,教会我识字,让我认识世界,每天苦口婆心的对我说,你一定要把我们对你说的记住,千万不可以忘记。
以前老是对我发脾气的妈妈,其实她心是爱着我的。她给我的爱是那么温暖,让我感觉像是一直都生活在一个欢乐的世界中,如果没有爱,生活就像冬天落光的树叶;如果没有爱,即使最可爱的微笑都是勉强……尤其是爸爸妈妈无私的爱让我的生活充满阳光,微笑,迷人的醉意!
孩子在一天天的`长大,慢慢地明白了爸爸妈妈的用心良苦。俗话说的好,父恩比山高,母恩比海深。父亲的恩情比山还要高,母亲的恩情比大海还要深。
我现在才明白爸爸妈妈给我的是无私的爱,只有爸爸妈妈的爱才是世界上最大的财富。爸爸妈妈的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈,感谢爸爸妈妈的用心良苦。
爸爸妈妈的爱如太阳般温暖;爸爸妈妈的爱如春风般和煦;爸爸妈妈的爱如百合般美丽。
感恩是一种温暖的情感,像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。
爸爸妈妈爸爸妈妈辛苦了,感谢爸爸妈妈为我撑起的一片蓝天;感谢爸爸妈妈对我的包容;感谢爸爸妈妈为我付出的那么多。我决定在以后的日子里我会用我的懂事为爸爸妈妈少添白发,用我的成绩带给爸爸妈妈欣慰,用我的孝心带给爸爸妈妈快乐。爸爸、妈妈,我爱爸爸妈妈。
祝爸爸妈妈身体健康。
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