作文创意表达【一】
前不久是教师节，大家没想怎么感恩老师，只是想：教师节放不放假？如果放假，去哪儿玩儿？和谁玩儿？甚至，在操场上说的那一句：“老师，您幸苦了，谢谢您，老师”都只是为了应付而已。
此时，大家难道不羞愧？老师为了我们在放假期间都要批改作业，而我们此时却在玩儿，根本不关心这些，老师，却连一个开心的假期都没有······
大家不是说：老师是辛勤的园丁，灌溉着我们，使我们成长；老师是燃烧的蜡烛，照亮我们，燃烧自己。老师是伟大的，没有老师，我们将一事无成；没有老师，我们不懂人情世故，不懂亲情和友情。
书上说：老师如再生父母，既然如此，我们为什么不想对待父母那样对待老师呢？尊敬老师，感恩老师，关心老师，爱戴老师······
所以，让我们真心的对老师说：
老师，您辛苦了，谢谢您，老师！
作文创意表达【二】
老师您是不灭的蜡烛，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，他给了学子心中生活的乐观，工作的积极。火种的存在，给人我无限的老师。您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住你的川流。
从玩过家家的幼年时候，含泪把我们送入初中那个令我们向往的大门，您在课堂上教我们学习，课下教我们如何乐观的面对生活，老师谢谢你。
也许压制不住心中的思念，我哭了，思念你给我们讲课的声音，思念你教育我们的那种眼神，那种口气，思念你在我们在前的那种鼓励。谢谢你老师。
你是我的妈妈，是一个好妈妈，妈妈我爱你。
作文创意表达【三】
创意，是创新，不是死板地盲目从众。有时候，在一件事情“山穷水尽”时，只要动一下脑筋，发挥创意，就会柳暗花明，走向成功的彼岸。
记得小学时，学校里举行了科技发明大赛，班主任推荐我参加大赛，但我一直想不出点子。有一天，我看到柜子里放着一堆音乐卡片，桌子上摆着一辆玩具车，我顿时有了灵感。我拆开小车，再花很大的力气装进音乐卡片。历经一天一夜的努力，我终于组装好了音乐小车，这项发明在校发明大赛中获得了一等奖。
读初一的时候，学校要举行寝室美化评比，大家都争先恐后地购买装饰材料，准备对寝室进行美化。
傍晚五时，我们回到了寝室。陈同学拎着一大袋贴纸，张同学端着一大盆水，林同学拿拖把，徐同学手执抹布，谢同学与章同学握着扫把正清理着地上的垃圾。
美化进展得很顺利，拖地的用力拖，擦窗户的认真清理灰尘，贴图装饰的一丝不苟……没过多久，寝室就大变样了。
然而，细心的陈权发现了寝室的一个大漏洞：我的床围旁边的墙壁上有一大滩污渍，且难以清除。这个污渍是开学时我不小心甩笔时留下的。
如果不清除污渍，我们寝室就不能被评为“美丽寝室”，大家一时都想不出办法，陷入了一筹莫展的困境。
我望了望天花板，上面贴着几张七彩的便利贴，那是以前的小学住校生贴的。我灵机一动：我们可不可以用便利贴，把它贴到污渍处，上面写上我们寝室的成员介绍。
我把这个创意告诉了寝室成员，他们都十分赞同。寝室长张同学对我十分赞赏：“副寝室长你真是太有创意了!”
我向宿舍管理员要来一瓶强力胶水，把胶水涂抹到便利贴上，贴到墙上。每个寝室成员都陆续地写了便利贴。
所有的美化过程做完，已是六点多了。我们心中无比的畅快。
几天后，在表彰大会上，校长宣读了寝室美化比赛获奖名单：109室、104室、107室……当我听到自己寝室获奖的消息时，我和寝室成员们非常激动。因为我们寝室获得了全校第三名的好成绩。
生活中，一个小小的创意，就可以使旧物焕发新生;科学上，一个创意可以改变我们的生活。
创意，可以使走投无路变成绝处逢生，产生意想不到的效果!我要在今后的道路上更多地发挥创意。
作文创意表达【四】
老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！
老师，我想对您说：“您是天空，我就是白云，在您温暖的怀抱中成长。”老师，我想对您说：“您是海洋，我就是小鱼，在您爽朗的笑声中成长。”老师，我想对您说：“您是森林，我就是小鸟，在您宜人的乐园中成长。”老师，我想对您说：“您是乐谱，我就是音符，在您银铃般的歌声中成长。”老师，我想对您说：“您是您是松软的土地，我就是一颗种子，在您细心地呵护中成长。”
记得有一次下课，我们在外面嬉戏玩耍，无意中看见您在认真的备课，心想:老师可真辛苦啊！
老师，一眨眼，四年的`时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们，双鬓已经长出了白发；您为了我们，双角已爬上了皱纹；您为了我们，心早已操碎了……老师，您辛苦了！我一定会用好成绩来报答您的教育之恩！
