欢快地奔向未来作文六年级(呼唤未来六年级作文)

欢快地奔向未来作文六年级(呼唤未来六年级作文)

首页读后感更新时间:2023-09-28 18:06:43
欢快地奔向未来作文六年级(呼唤未来六年级作文)

欢快地奔向未来作文六年级【一】

现在的房子很重,如果发生地震,就会像这次四川大地震一样房倒屋塌,压死人,科学家正在研究一种新型的房子,是防震的。

十年后科学家发明了一种新型的房子,它的外形很美,里面全是一种很轻的材料做成的,它很坚固绝不会倒,就算倒了也不会压死人,因为它很轻。他还有很多功能。

它门口有一个密码装置,要输入密码门才能开,门口还有一个小型摄像机,如果你的面貌不同,假使你知道密码也没有,门边还有一个指纹核对器,你对上了指纹门才开。进入大门你就会感觉很舒服,原来是温度发生了变化。还有悦耳的音乐听。到了客厅你会发现里面只有几件家具,原来别的家具都放在地下室里,如果主人需要的话可以说一声,它就会自动移上来,到了厨房里面有很多菜谱,有中、西、美等菜谱。

你可以叫厨房给你煮,你也可以看菜谱自己煮饭。如果你想看电视你只要说一声,电视就会出来,它可以根据你的爱好选择节目。如果你想上网你去电脑室,里面有很多各国的资料,还可以玩游戏,电脑里的游戏都现实化,你在玩游戏好像你就是里面的角色,让你有无限的快乐。

当你很疲惫的时候,可以坐在一只按摩椅上,它会自动帮你按摩,让你一天的疲惫瞬间消失。卧室有一张床旁边有一个休息二字的按钮,你只要按一下那颗按钮,整栋房子里除了楼梯等必要灯光以外,其它灯光自动关闭没关的窗户自行光掉,防盗系统自动开启。床上的床垫全是蚕丝做成的,躺上去会感到十分舒服不一会儿就睡了,你还能做个好梦。

欢快地奔向未来作文六年级【二】

“喂,你好,这里是溦溦发明高级用品专卖店。”服务小姐拿起了电话。

“哦,听说你们店又新发明了一种多功能汽车,是吗?”一个男中音问道。

“是的,请问您需要什么服务?”

“那你就给我介绍一下它的功能吧!”

“好的!没问题,你要听好了。它的功能很多,比如说下大雨了,地面积水成河,车慢的跟蜗牛一样,你上班快要迟到了,就按“快速前进”键,它就可以像火车一样,不受任何限制,迅速地把你送到目的'地。

它还可以渡河,如果你去山里玩,前面有一条小河拦住了你们的去路,就按“渡河”键,它就立刻升空渡过小河。

它还可以“游泳”,如果你想航海,就开着这辆“多功能汽车”去吧,它一下水就能自动伸出推进器,如果外出好几天的话连食物都不用带,它可以自动捕鱼,你只需要把调料交给它就OK了。

它还有一项大功能,那就是自动保护及扩大功能。如果发生一些比较大的自然灾害,比如说山洪、海啸、地震、龙卷风等等之类的都不怕,对了它可以缩小,直接把它拿到家就行了,重量也会减少,如果地震就把它放在客厅里的正中央,说:“变大!”那个汽车就会变大,然后再说:“吸!”家里所有东西都会变小,然后被装进后备箱里,连电视机、冰箱、抽油烟机、电脑等一些庞大的东西也能变小并装进后备箱。随后,如果房子已经塌了,它就可以启动自我保护功能,冲出废墟,到达安全地带,你会想,这儿没东西吃啊,没关系,车厢里又一个小箱子,里面可以取出你想要的所有东西,如果要晚上睡觉,就可以按“扩大”功能,去坐就会变成一张张小床,可以过夜,如果再按一下扩大功能,这辆车就和你家一模一样了……”

“好了,不用再讲了,这辆汽车我要定了,蓝色的有货吗?”

“有的!”

“给我送过来吧,我马上付款。”

“好的,两分钟之内您就可以收到,还请您今后继续多多关注!”

欢快地奔向未来作文六年级【三】

“叮零零……”我习惯性地关掉闹铃,睁开眼睛一看,什么?现在已经22世纪了!我推开门,一个踩着轮子的机器人向我走了过来,对我说:“欢迎来到22世纪,现在是7点整,您马上要去上学了。”我一头雾水的换好了衣服,要背上书包的时候,突然发现书包不见了。机器人又过来催了:“主人,我们得赶紧走了!”我不耐烦的'跟他说:“再等会儿,我找书包呢。”机器人“扑哧”一声笑了:“主人,您的书包不是在手上吗?”我看看手上,“这不就是块表吗,只是大了一点而已嘛。”机器人解释道:“主人,你可别忘了现在是22世纪,您手上这块表可不一般,你把盖子打开看看。”我按着机器人的指示,打开了盖子。没想到,手表的屏幕上不仅显示了时间,还显示了语文,数学等各个科目的版块。我一点“语文”板块,屏幕上立即显示了语文书的目录,我又点到《伯牙绝弦》这课书,屏幕上又显示了《伯牙绝弦》的课文,旁边还有注释,赏析等等。我按到题目旁边的一个小喇叭上,手表立刻响起了伯牙绝弦这篇课文的朗诵。我又返回到科目的版块里,按“音乐”这个版块,屏幕上又显示了音乐书的目录。一点“校园里的小白杨”这首歌,我们的耳边又传来悦耳的音乐声。

“那我们总不能拿着手表上课吧?”我问。

“这你放心”机器人说“学校的课桌上有更大的屏幕,只要在手表和课桌的屏幕上操作,把手表和课桌上的屏幕连接起来就行了。这个手表主要是能为你们随时随地学习提供帮助。”

“那我们怎么写作业呢?”我又问道

“你们的作业也是在手表或者屏幕上写好,然后发给老师的”机器人回答说。“除此之外,这个手表还能打电话,看视频,上QQ……”

“哇!这么厉害!”我惊叹。

“那当然了,这可是22世纪了”机器人说“哎呀,你上学快迟到了,赶紧走吧!”

“赶紧起来,怎么在这睡觉呢,看你,口水都要流到裤子上了!”妈妈的叫声惊醒了我,唉,要是刚刚那个梦是真的该多好啊!我又陷入了沉思……

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