奔向未来的作文【一】
画面写实感很强，也不乏搞笑戏谑，对于人物和场景的刻画很细致到位。通过普通的生活片段串联起来家庭的喜怒哀乐，更突出小孩视角和想象力的奇特。充分发挥想象空间，看似没有逻辑的场景就像小孩的情感表达。把穿越、幻想和人生凑在一起，孩子看似不经意间的长大又蕴含了更多遐想和可能。推荐。
《未来的未来》的画风非常唯美也非常特别，虽然总体是二维动画，但是里面我们也能看到一些三维动画的场景，例如小君穿越到东京站以及家庭树后的场景表现就与影片的前半部分有明显不同，而且导演对家庭树的表现让我想到了《黑客帝国》里的“时间雨”以及很多科幻电影里都会出现的时间隧道，有强烈的科技感，存在着一种明显的分裂，丰富了观众的观影体验。影片虽然叫《未来的未来》，但是我们也能看到导演其实大篇幅地将观众带入到角色们过去的生活中去，小君在母亲、曾外祖父旧时的生活中更加了解了自己的亲人，而这种跨时空的相遇又悄然地影响着小君一家人未来的生活。人物的身份在不停地变化和转换，就像少女未来第一次和小君相遇时，她是属于未来时空的，但是未来带小君看到长大的两人在庭院中的疏离时，她向小君说道，“我是此时此刻的我”，两人之间的冲突是已存在于未来、既定会发生的事实，但是，如果小君能明白自己对婴儿未来的爱时，这个场景也许就不会再出现。也就是说，我们现在所做的决定都在影响我们以后的样貌，不要因为一些不必要的赌气、误会而抹灭掉那份本可以成为人生美好回忆的事件。毕竟，在现实生活里，我们不太有可能在时间线上随意选择一个可以抵达的点，只有把握住此时此刻，去爱你所爱之人。最后想说，影片里对二胎问题的指涉也是很符合现实状况的，导演还顺嘴讽了一下男人在育儿上的“隐身”“半死”，甚至还以小君爸爸和两位妈妈交谈的情节暗示了人们对爸爸和妈妈的要求是有双重标准的（没有过度解读）。虽然导演只是以轻松幽默的方式对这种现象简单带过，小君爸爸也确实不断成长，可是在现实世界里，这样的情节设定还是偏于理想，只希望父母们都能承担起养育孩子的责任吧。
奔向未来的作文【二】
悔恨我们当时无法了解父母对自己的良苦用心；悔恨我们年少无知，不求上进；悔恨我们当年不懂事，对别人恶语相向。
我们在青春总是叛逆的，如何把握好尺度，这是最重要的`。有的人，上了初中，就以为自己长大了，能独立了。其实，这是对青春的误读，有的人天生自命不凡，但是这‘自命不凡’，对于我来说，也分褒义和贬义。褒义是自己有这个能力，对自己十分有自信，认为自己前途无量。那贬义呢，就是明明自己什么都不是，还自以为自己有多么牛。其实，在这个极度叛逆的时期，这种类型是非常常见的。以为在外形上，装扮上另类就以为自己很酷很潮，恰恰，却反映了我没青少年时期的叛逆思想。小时候，被父母管的严，把一切的一切都藏在心里，表面上是乖孩子，但是，一进入初中，也就意味着青春期到了，心里便有了许许多多的想法。男男女女都是有这个通病，这也是正常现象。比如，一部分男生到初中开始不思进取，一旦有冲突，便很冲动的跟人打起来。而且在青春期，男生和女生会把友情当爱情。因为青春期，青少年们对于这种事特别敏感，一旦产生好感之后，以为就是喜欢上人家了，殊不知，这就是把情混淆。
其实，在青春期的我们，可以控制好自己的尺度，知道什么该做，什么不该做。让自己的青春无悔。
最后，我要劝诫正值青春的少年，别做让自己后悔的事。
奔向未来的作文【三】
是的，小公主。鲁道夫开心的看着在自己背上跳舞的小公主。
圣诞，小声点，我们可不能引起那只坏兔子的注意，我们是从月亮的后面偷偷进来的，兔子还守在月亮的入口。伙伴们对小公主提醒到。
对的.，我一开心的都忘了那只可恶的坏兔子。
鲁道夫，小公主，那只坏兔子肯定又在偷听爷爷做礼物的声音，每天爷爷做完礼物都会开心的笑起来，兔子听到笑声后，就会跑到月亮宝藏里偷走一些礼物。驯鹿伙伴们说道。兔子还会一直守着月亮宝藏，我们很难把礼物带回去的。
我先等爷爷做完礼物发出笑声后，趁兔子去月亮宝藏的时间去见爷爷。鲁道夫说道。
我还知道兔子把藏起来的礼物放在哪了，有一次我看到它偷礼物，所以它才会把我们从月亮上赶走。闪电说道。
那可真是太好了，伙伴们，我们要把所有的礼物都带回去。鲁道夫说道。
狡猾的兔子就把偷起来的礼物藏在了爷爷的屋子下面，它在屋子下面挖了个很大的洞，藏起来的礼物都在那里。虽然爷爷会觉得礼物的数量不对，可是月亮上能找到的礼物都在月亮宝藏那，爷爷怎么也不会想到，兔子就把他做的礼物藏在了桂树屋下。
小公主还有伙伴们，等兔子又去藏礼物时，我们就去见爷爷。鲁道夫说道。
爷爷的笑声又传来了，小公主和伙伴们远远的看见坏兔子又离开爷爷的枞树屋去偷礼物了。
兔子刚走掉一会，爷爷从屋子里面出来了，手里面拿着新的礼物，他要到月亮宝藏去，把礼物放到里面。
