爆裂鼓手观后感100字作文【一】
结局1——开心篇
鼓手走着走着看见一个小孩儿在苦，鼓手问这个小孩：“你怎么了？哭什么？”小孩儿哭着说：“我最喜欢的书丢了！呜呜！”鼓手说：“你等一会儿。”他回到家，把他最喜欢的书拿过来，回到小孩儿的位置，送给了小孩，小孩擦干眼泪说：“谢谢！”小孩高兴地回家，鼓手捡到一百块钱也很高兴。
结局2——倒霉篇
鼓手很高兴捡到一百块钱，三个强盗突然出来，大声说：“把一百块钱交出来！”鼓手说：“想得美！”鼓手便开始敲着鼓，三个强盗又开始跳舞，三个强盗像打了“鸡血”似的，跳跳跳跳三个强盗碰在了一起，鼓手看他们累倒了，他向强盗吐吐舌头，继续向前走。
结局3——意外篇
鼓手走着走着看见了那个打仗的连长，连长说：“我们得知了你助人为乐的精神，我给你升职，升到班长。”鼓手很高兴，他找到了给他鼓的老奶奶，鼓手说：“老奶奶，谢谢你！”老奶奶说：“谢谢你的努力和助人为乐的精神，很值得大家学习。”
爆裂鼓手观后感100字作文【二】
个人比较喜欢（爆裂鼓手）多一些。原因很简单，这是一个让你看了心悦澎湃的电影，看完后还能久久回忆最后高潮部带来的快感，其实这就是电影的魅力所在。
说说电影吧。电影的主演应该是美国的一个小生，长了一个美国典型内向性格的脸。在电影里多处能看出来是个不爱说话的人，做起事情来不管朋友和亲人自己一个人钻进自己的世界。这在吃饭的那场戏最为突出。在我看来这类电影主角一般都是这种性格，往往这种人让人看到他专心做一件事来那么可爱，那么执着。
主演是一个追求梦想的人，他想做一个最好的鼓手。但是现实中很多人都想当最好的，所以就出现了竞争。以至于到后来因为不是核心鼓手做出了一些疯狂举动。
这里的先说说老师，老师在这个剧中是个至关重要的人，而且这个老师是个非常严厉和脾气暴躁的人，所以这里的乐手都惧怕他，很怕那做错了被他辱骂甚至于赶出乐队。同时也能看出他是一个真伯乐，从第一次出场听到主演演奏就能看出来，他是一个会挑千里马的人。但是这个人追求的是完美，不允许乐队有一点失误，所以找乐很多替补。这让主演看了非常生气，于是为了强到这个核心的鼓手，主演付出了艰辛的训练。老师是个靠实力说话的人，从3个鼓手最激烈的竞争就能看出来。所以主演为了这个核心的鼓手上演了最疯狂的演奏，得到了核心的鼓手。但是演出的迟到和乐器的丢失，能看出老师的偏激性格，到后来主演和老师的大大出手终结了大学的生活。
老师后来在酒吧和主演相见说：英语里再没有哪两个字比“不错”更害人的了。其实说的就是人如果不听到严厉的管教和辱骂的激励是不会激发最大的潜能的。应该说这是老师自己梦想的说辞，老师一生的梦想是想看到一个他培养出来世界级的大师，来达到他对音乐的'梦想。老师知道主演是个有潜力的人，但是有潜力和成为世界级的大师是两个概念，所以老师邀请他参加最后的演奏。
在主演眼里还不知道怎么回事，只知道自己不能没有离开音乐，于是就参加了老师的演奏。当他做在爵士鼓前时，老师说：别把我当傻子，我知道就是你。其实老师就是看出他的潜力想培养他成世界的大师。演奏时给了他不一样的乐谱，主演当时就傻了，只能随和大家随便打打，演奏结束了他才明白老师的用意。所以走出台和他最爱的父亲一个拥抱，应该是个心灵上的鼓励，然后走上台。再次做在了鼓前，老师刚要讲话，就被主演打短了。高潮部分开始，主演陶醉在自己的音乐里，没用乐谱没有伴揍，随心所欲的击打的拍符。在一阵剧烈的击鼓中主演找到了自己的节拍，让旁边的人给他伴奏，激发了自己的潜力。主演让老师跟着自己的拍子走，最后高潮部的奏乐真是看的人心跳加速，最后结局的画面老师终于露出了欣慰的笑容，看似像个得了奖的孩子。
本片最后的演奏真是层次很强，从乱奏到独奏再到伴奏最后完美的演奏，看的人真是有种冲动快感。最后看到鼓上的鲜血，真的看出每一个成功的音乐的都是辛苦得来的。
爆裂鼓手观后感100字作文【三】
结局1——奇遇篇
鼓手走啊走，走啊走，找到了一个村子，发现里面有许多人，便走了过去，发现大家在拔一个大萝卜，那个萝卜够大了，鼓手说：“让我来。”只见鼓手打起了鼓，结果萝卜也在跳舞，不一会儿，萝卜被鼓手整出来了，人们发现了一个深深的洞，洞里黑黑的，人们都害怕极了，赶紧把它给封了。
有一天，有一个非常勇敢的人打开了那个禁入口，探了进去，里面不但没有坏事，反而有许多好事，能预测天气……从此以后，这个村子就成为了有名的村子，有许多游客来游玩。
结局2——倒霉转喜剧篇
鼓手走啊走，走啊走，摔了一跤，鼓给没有了，他伤心的继续走，后来又拾了3张50元的，交给了失主，失主发现他有良心，便又给了他，他也不要，失主说：“你如果不要，我就要自***。”他说不过失主，只好收下了，他又走啊走，发现了卖彩票的，便买了五十张彩票，结果一刮，有36张中了十万大奖，22张中了十亿大奖，顿时便成了亿万富翁，后来他给了那个失主10亿，拿十亿献出了爱心……最后，他给自己留了2亿，他还是不开心，因为他的鼓丢了，他天天在家里嚎啕大哭。
有一天，他走着走着，后来看到了一个东西在地下埋了，露出了一点头，后来把它wa了起来，后来挖了出来，意外的发现自己的鼓。
从此，他再也没有伤心的事了。
结局3——悲伤篇
有一天，鼓手走着走着，休息了一会儿，不知道自己的鼓没有了魔法，走着走着，看见了一群强盗，就马上打起了鼓，强盗们很害怕，过了一会儿，结果强盗没有跳起舞来，他们现在知道鼓手不灵了，就跑了，强盗也在追鼓手，跑了一会，就累了，强盗发现了，就抓住了它，后来，鼓手就被整死了。
鼓手就这样死了。
爆裂鼓手观后感100字作文【四】
??施魔法的鼓手续写强盗们累得瘫倒在地，鼓手见自己安全了，便继续向前走去，鼓手走呀走呀……
走到一片森林里，一个长得很奇怪的'人挡住了他的去路。只见那人身穿绿色衣裳，衣裳口袋里装满了绿珍珠，披头散发，丑极了！看上去像是冲鼓手来的！
看着这人邋遢的样子，鼓手心里有点害怕。那人大吼一声，像老虎一样，吓得鼓手直接趴在了地上。他突然想起了腰间的鼓，不管三七二十一，拿出来就敲，那人立刻停止吼叫，当场跳起了舞蹈。他跳啊……跳啊……跳累了，可怎么也停不下来！时间久了，再也忍不住了，一头栽倒在地……
鼓手见状，赶紧跑，都没来得仔细看。
他继续走着走着，又遇到了那三个强盗，一个强盗很生气：“你个死老头子，刚才帮我弄这样了，我们要报仇！”
鼓手见状，赶紧再次掏出鼓出来，正准备要敲的时候，另一个强盗眼疾手快，想一把抢过鼓手的鼓。结果，鼓手一扭身，一摇鼓，然后撒腿就跑，一下子就没影了。
强盗们瘫倒在地，鼓手见自己安全了，继续往家赶去。
爆裂鼓手观后感100字作文【五】
倒是片中魔鬼老师弗莱彻对音乐一些严酷到近乎变态的标准让我印象深刻，比如，他能在众多乐器一起演奏时分辨出哪个乐器在哪个音上跑调，对于男猪的架子鼓，那就是能听出节奏时长的错误。我半途而废的学过一些吉他与架子鼓，身边的朋友也有不少是专攻音乐的，知道达到这样的水准是一种什么难度
抛开弗莱彻人性扭曲的一面，我觉得这个细节体现了他的专业化。当时弗莱彻正通过高压心理战术排除走调人员：有人走调了，他要自己站出来，因为他站不出来，说明问题更大——一个搞音乐的连自己走没走调都听不出来？言下之意，他认为没达到这个条件的人将来以音乐为生几乎是不可能的，是对职业的侮辱，将音乐的职业水准提高到流行音乐之上也是本片的一个主导思想，这从男猪桌子上贴着的一张相片也可以看出来。
“少壮不努力，老大搞摇滚”，影片认为，在音乐这一行，即便是打鼓也应该在经典领域占有一席之地，以登上林肯中心为荣，而不是当个街头地下室的摇滚乐队鼓手，永远隐藏在主唱与吉他的后头，在歌曲编曲中处于弱势与配角的地位，即便是一个节奏从头打到尾也能顶个英伦摇滚的招牌到处晃。
以下为部分引用：
“眼下这个中介的时代，给个人提供的写作平台和出头机会其实已经算不得少了，为什么还是有大量的写作者，害怕没有前景？
“1，以大多数人的`努力程度，还没到拼天赋的阶段。
“2，写作这件事情，是讲天赋的。
“哪怕只是单纯写网文，说功利一点，能保证多少时间写一篇？擅长的领域如何选择？如何经营写作者个人的品牌？至于文风，是撒泼打滚串网段，还是挺胸收腹小清新，能一枝独秀或是各擅胜场吗？
“如果这点自知都没有，不建议以写作为生。尤其是奔着“前途”的写作。”
作为一个写作者，上面说的努力固然重要，那就是从事一件事情的时长与关注度会造就你在这个事情上的专业程度。但一个问题是，如果我们把写作也看做一种专业，那么连写得好与写得不好都分辨不出来，问题岂不是更大？虽然文艺的事情很难有统一的标准，但最基础的规律是有的，正如音乐的标准就是你能否准确的吹奏出一个音。而文字的标准就是你能否准确的表达你的意思。
专业是否等于职业？并不全是，专业是职业的其中一个组成部分，职业的体现除了专业程度，还有为人处事的态度，遇到属于你解决的范畴你解决不了怎么办？职业的做法是不找借口全力以赴，非职业的做法就是撂摊子，简而言之就是靠谱不靠谱。男猪演出迟到虽然有特殊原因，但毕竟属于不靠谱，尤其是在受伤的情况下，为了不失主力鼓手的位置硬性要上场表演，有时逞强和孩子气并不能说是职业的一种（感觉我好像蛮多的）。
很多文艺青年并不喜欢片中传递出来的冰冷与残酷：在他们看来，没有快乐的事情是不值得做的。我却觉得，有些事情确实没有快乐而言，但它们却是一种职业精神的体现。做一天和尚，认真撞一天钟。
