六年级作文梅【一】
梅，她十分朴实，梅不与百花争艳，独享严冬之景，在滴水成冰之际，梅就独自开放，娇嫩的花瓣在碧叶的衬托下无比美丽，缕缕清香弥漫开来，为寂寞的冬增添了一丝欣慰，她们品种繁多，白如玉，粉如霞，红如火……无不是美丽的散发，她就如沙漠中的一泓清泉，暗夜中的一轮明月，寂寞时一首安魂的曲子。
梅，就如一位秀外慧中的佳人，她不但拥有夺目的外表，还拥有一颗坚韧的心。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”正是梅的精神的写照。在寒风刺骨的冬天，几枝梅探出头来，静静开放，寒风勾勒了她美丽的轮廓，白雪赠予了她纯白的肌肤，世人的赞赏让她富有诗韵，在她的眸中，一切都是那么美好，充满着希望这种精神就是君子之风，而梅就是花中君子。
每当我看到梅，心中就产生一种莫名的敬意。因为在看见她时，总能让我想起外公，想起外公梅花般的一生……小时候，家中贫穷，父母欠了十几万的债，尽管每天起早贪黑的工作，但是这笔数字还是太大了，记得在梅花开放的时候，年迈的外公决定去扫地来帮助父母，尽管父母竭力阻止，但倔强的外公还是带着我出去扫地，当天空还是鱼肚白之时，我们就踏着纯白的冰雪去扫地，年幼的我根本不知道外公的辛苦，只知道在旁边玩，外公就在那里埋头苦干，望着这纯白的梅花，一点，一点的清除着垃圾，梅花似乎对外公很关注，开的.格外漂亮，幽香除去了外公满身臭味，外公扫完后，对着我笑了笑，便带着我推着垃圾车向处理站走去，把垃圾倒完后，外公已气喘吁吁，但顽皮的我还让外公背我回家，落日后，红红的日光洒在我们身上，忽然间，仿佛世界上只留下我们的身影，我们的笑脸，还有一树梅，散发芳香，泌人心脾······家境变好后，外公没有享受天伦之乐，还是辛苦的工作下去，直到一天，外公感到难以呼吸，就知道自己不行了，把泣不成声的我叫道床边，微笑着对我说；“好孩子，别哭，以后要坚强像这只梅一样迎难而上，无所畏惧，放心，外公健壮的很，以后外公还背你玩。”说完，便倒在床上，那时我真的傻，不过却傻得可爱，拉着外公的手说：“不要走，不要走”望着窗外，一枝梅正在凋谢……
六年级作文梅【二】
今天，爸爸带我到公园去领略大自然的风光。无意中，我发现几株梅花无声无息地“站”在湖边，似乎被人们遗弃在那儿。爸爸说：“你应该学过《梅花》这首诗吧。它所描绘的正是这种情形呀！”是呀，梅花虽然没有牡丹的尊贵，也没有桃花的`小巧玲珑，但它有默默奉献的精神。这就犹如在边疆保卫祖国的解放军战士。然而梅花的精神不止这一种，她那冒着凛冽的寒风，独自开放的坚强的“身影”深深地印在我的脑海之中。这又使我想起一句诗词：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
自古以来描写梅花的诗词还有很多很多，林逋的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”更是其中的名句。我细细地品味着这些佳句，暗暗地感受着梅花的精神。我想，将来，我们长大了，也会像梅花那样坚强，成为祖国的栋梁。
六年级作文梅【三】
??丽的梅龙湖七年级作文800字绍兴是个古色古香的水乡，有着小桥流水，有着白墙黑瓦的建筑，这些可以说是充满江南小资味道的景观。随着绍兴建设的飞速发展，充满时代气息的建筑越来越多，我最喜欢去的就是梅龙湖公园了。当然，这儿最吸引人们的是水，是那宽阔大气的湖面，是那清澈纯净的湖水。
梅龙湖位于绍兴迪荡新区，放眼望去四周高楼林立。清清的湖水倒映着高楼大厦，倒映着钢铁长龙梅龙湖大桥，倒映着湖边的绿树红花。景拥着水，水融着景，真是相映成趣啊！一阵风掠过湖面，湖水泛起层层波纹，像是湖水在向我们频频招手呢！
梅龙湖最展现它妖娆风姿的还是在夜晚。当夜幕渐渐笼罩了整个绍兴城，似乎小城屏住呼吸即将进入休眠。而梅龙湖边的高楼大厦开始亮起了霓虹灯，光彩夺目，成了梅龙湖公园梦幻般的背景，远远望去，好像无数星星降落人间。湖水也变得绚丽多彩，犹如变成了七彩池，波光闪耀。这一切吸引着我们。
走着走着，一阵充满动感的音乐传入我们的耳朵。瞧，那儿人头攒动。哦原来水幕喷泉表演开始了。只见喷泉时高时低，时快时慢，随着音乐有节奏的律动，一会儿像孔雀开屏，一会儿直冲云霄，简直就是一位舞艺精湛的舞蹈家。我们也情不自禁地欢呼：再高点再高点，喷泉你太美了！最吸引孩子的还是那着地而设的小型喷泉了。一到夏天的`晚上，孩子们和小喷泉们的互动就这样开始了：有的用小脚丫踩着喷泉，等待着小喷泉给自己挠挠痒；有的在喷泉上开火车，小喷泉们愿意跟孩子们东躲西藏；还有的在喷泉里尽情打滚，和小喷泉们难舍难分啊！清清的水呀，你简直是我们形影不离的伙伴，给我们带来了多少童年的快乐！
不过，听爸爸说：曾经这儿附近有钢铁厂，印染厂，人们不懂得爱护梅龙湖，把废水，污水都排进了梅龙湖。曾使梅龙湖暗淡了好多年。幸好人们及时觉醒，懂得了保护水资源的重要，在市政府五水共治的号召下，在绍兴人们的努力下，许多厂都搬走并且也不再随意排放污水，还人们一片纯净的湖水！梅龙湖再次向人们绽开了它那迷人的笑脸。
我爱你美丽的梅龙湖，你给人们带来了无穷的乐趣，你的清波是人们心里的最爱！
六年级作文梅【四】
腊梅，一个多么好听的名字！腊月雪飘如絮，它却能开在这漫天飞雪的冬季，令我敬佩。
以前，奶奶家种了几株腊梅，冬天里红色、黄色、白色的腊梅簇拥在一起，十分的好看。
冬天到了，整个世界落进了一片苍茫无尽的白色之中，鹅毛大雪肆意纷飞，仿佛要吞没天地。别的花儿都谢了，而腊梅却迎着风开放，面对霜风冷雪，傲然屹立。
奶奶家的腊梅也开花儿了，那一朵朵小花儿，一朵六片花瓣，又圆又有点尖儿，把它插在花瓶里能装饰房间。腊梅有着淡淡的香气，不浓也不淡的香气十分沁人心脾。
奶奶家的.旁边有一个湖，湖畔有成片的竹林，屋前，翠竹笔直的挺立着，屋后，梅花如火如荼地绽放着，一般苍翠，一半艳火，在日落时分，仿若置身于仙境之中。
夜晚，沁凉的夜风带来腊梅飘香，沁人心脾，让人觉得心旷神怡。一轮渐远的明月悬挂天际，洒下银辉，一池碧水微漾，揉碎了金光点点，涟漪潋滟。腊梅屹立于湖畔的四周与奶奶家的后面，沿着一段竹林小径走去，一路腊梅飘香。
夜很静，天空黑得透彻。冬日的夜色总是比其他季节的夜晚更黑更深邃，在幽深的黑暗里，白色的腊梅如天空中的繁星更加冰冷明亮了，而那轮明月也变得清冷了起来。
看着那一朵朵梅花，我不禁想起了抗日战争中的那些坚强的八路军！他们正如腊梅一般有傲骨。在残酷的环境里，却依然坚持战斗。秋菊虽冷艳，但腊梅更傲然。
想想看，以前我很软弱，但今天，我看到了腊梅，我决定不再软弱了。如果我们遇到困难就退缩，那么我们就什么事也做不成！现在的我时刻记着徐悲鸿的一句话：
人不可有傲气，但不可无傲骨！
六年级作文梅【五】
墙角数枝梅，凌寒独自开。
不知不久，秋带走了他的寂寥悲伤，在呼啸的北风中走了；一场大雪在秋后将冬带来，也带来了那缕幽芳——梅花。
拆开“梅”字一看，左边的“木”仿佛是告诉我，她开于树上，她像树般坚贞；右边的“每”又似乎向我诉说，她每每绽于寒冬，失掉了她，冬日，就失色了。
风欺雪压仍不屈，唯有冬日梅花绽。
有一场雪过后，梅花已在冬的世界里开遍，在一个雪后之晴的下午，我坐在梅树边的小椅上细细地赏梅。我看见，虽然枝头仍有残雪，周围也尽布着雪，但梅花仍旧傲然立着。一阵寒风吹来，一片秋日还没落下的枯叶，飞舞，旋转，飘落在我的脚边，我也被这一阵风吹得打了寒颤。可我身边的梅花呢，却依然在寒风中微笑，那一笑，却依稀映射出人还不如梅花坚强，不惧寒冬呢！
梅花只有不开，一开便会给你热烈的色彩，梅花只有不开，一开便会让你在香中沉醉。
在梅花边欣赏着冬日唯一的芳姿，看看她火红、金黄的色彩，就会使我宛如徜徉在暖色调的世界里，为这热烈的颜色而不断迷醉。在梅花便细细一嗅，闻闻她那犹似桂花般沁人却又更高洁的`幽芳雅香，就会使我在诗海中遨游，不由自主的吟诵起那些赞美梅的诗句：“梅花香自苦寒来”、“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”、“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”······
这更使我品出其中的意味深长，品味出梅花那超脱世俗的品质：愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花就开得愈精神，愈秀气！这不也是我们泱泱中华的品格么？想我中华在遭受耻辱后的那一次次奋起，正印证了中华民族如梅般的品格。
梅——冷艳而坚贞；梅——孤独而高洁。
我爱梅花，她教会无数人坚贞高洁。当你在赏梅品梅时，你会发现她无数美丽的······
六年级作文梅【六】
今天，我们二到六年级的全体师生，各自去了不同的地方秋游，我们六年级去了梅龙湖公园。
在路上，我们经过了运动公园，在离梅龙湖公园只有一步之遥时，我看见了一座高4米到5米的桥，这让我们都赞叹不已。我们已经走过了2到3千米的路了，过了两个红绿灯，才走到这里，本来还觉得精疲力尽了，一下子我们有了精神。当我跨上这座桥时，我听到了金属“咚咚”的声音，心想：看来这座桥是用金属做的呀！再走到桥的一半时，我好奇地往下看，哇！真漂亮，在桥下面，是一条清澈的河流，在阳光的'照耀下闪闪发亮，好像是一条用水晶铺的路，一旁花红柳绿，美不胜收的风景就立刻出现在了我的眼前。
我们走下桥时，选了一个阳光充足的地方，拿出在地上铺的垫子，坐下来，打开我的包，拿出零食，扯开袋子，张开早已饥肠辘辘的大嘴，狼吞虎咽地吃了起来，过了15分钟后，我感觉肚子已经吃饱，就连续打了好几个饱嗝，慢慢地站了起来，消化消化，忽然，我听得有个同学说：“看，那边有喷泉，我们一起去玩吧！”然后，我就跟在他们的后面，去看个究竟。
原来这个喷泉是跟着旁边那个音响里面发出的音乐走的，音乐轻的时候，喷泉里的水是慢慢地往上涌；声音重时，快速的从孔里面往上涌，吕熠晨淋得全身都是湿淋淋的。
一转眼，美好的秋游时间马上又要过去了，施老师给我们拍了一张集体照，真令人怀念，我永远也不会忘记这次秋游，这是我小学阶段的最后一次秋游，我会永远记着的！
