小学生作文梅全文(小学生作文梅结尾)

小学生作文梅全文(小学生作文梅结尾)

首页抒情更新时间:2024-01-04 08:49:11
小学生作文梅全文(小学生作文梅结尾)

小学生作文梅全文【一】

林屋梅海,一个多么美丽的名字。

踏进梅海,随之而来的便是一股梅花的清香。

循着花香往里慢慢地走,花香似乎是愈发的浓郁,梅花也开得越来越旺盛,颜色也渐渐的多了起来,深红的、雪白的、金黄的、一株株,一串串,挨挨挤挤的、混合在一起,静静的吐向初春的晴空,美丽极了。远远望去,一片片,一株株聚拢在一起的梅花,仿佛是一群群漂亮的小姑娘在起舞翩翩。

走出那些醉人的梅林,我们来到小溪边。走在鹅卵石铺成的小路上,那些大小均匀的石子,按摩着我的脚底。尽管隔着鞋,也能细细的到那丝丝惬意。溪中的水清澈无比,我真想不顾早春二月的寒冷,试着抚摸一番,与水亲近片刻。可惜溪水离我太远,不得已,只能望水兴叹了。

因为时间的约束,我们匆匆地看了一下山下的佛堂,就往山上走去。

上山的路可真不好走。那火球般的太阳,烘照着我们,周围的气温霎时上升了不少,可能是昨晚没有休息好的缘故,到了半山腰,便没有力气再往上去了。可是,我实在是在禁不住美丽景色的诱惑,最后还是气喘吁吁地来到了山顶。

站立山巅之上,远眺整个梅海,熙熙攘攘的梅树挤在一起,仿佛就是一个“超级大花坛”。

毕竟是料峭的早春,时间久了,山顶上的风还是让人感到冷飕飕的。于是,我们转了一圈,赶紧地下了山。

下山后,我们又踏进了最后一个景点——林屋洞。小心地踏入洞中,五彩缤纷的`灯光让我睁不开眼,好一会才适应过来,细细地观赏洞内的奇妙,一个个小水塘布满洞内,一座座石钟乳矗立其间,整个洞给人一种非常潮湿的感觉,并有着一丝幽深的趣味,这不禁让我想起了唐朝诗人常建的:“曲径通幽处”的诗句来。

美好的时光总是短暂的。我们是匆匆的来的,最终也只能匆匆的走了。想必这林屋梅海不会笑话我吧!

汽车离去之际,我不禁在心中默念着:林屋梅海,真希望能成为你这里的一株普通的梅花。

小学生作文梅全文【二】

这篇文章的作者是80后博士生王磊光,如今在上海大学文化研究系上学。他平时喜好文学,对乡土问题比较关心,本科毕业后曾在某中学担任语文老师,随后继续考研深造。在这篇笔记中,他描述了自己返乡的见闻:交通没有以前那么拥挤,但家乡人与人之间联系渐渐疏远,而农村里年轻人的婚姻受到了物质的压迫,知识的无力感也十分强烈。

没想到,就是这些在他眼里看似普通的乡村生活见闻,却触动了一大批读者,在春节返乡之际引发了人们对乡土的思考。许多网友都用“感同身受”四字评价,但也人指出返乡笔记有“美化”嫌疑,网友“Walter”评论道:“什么素质,绿皮火车脏乱差,打牌外放音乐严重影响他人,居然还好意思美化……”

对此,王磊光感到很奇怪:“为什么有人读出了美化,我身边的朋友都为我担心,觉得我将家乡不光彩的一面说出来了。至于我提到慢车及其生活状况,从来都没有赞美———我讲述记忆中的交通时,已经说到了慢车上的那种糟糕的情况。我这里提到慢车,目的在于说明它在当下存在的必要性;同时,指出慢车上的那种人与人的联系,是人间应该有的自然联系。”

小学生作文梅全文【三】

【鹬蚌相争寓言故事全文】

赵王将要去攻打燕国,苏代为了燕国,去劝谏赵惠王说:“我这次来的时候,(我)经过易水,(看见)一只河蚌正张着壳晒太阳。有一只鹬鸟,伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌连忙把壳合上,紧紧地钳住了鹬鸟的嘴。鹬鸟就说:‘今天不下雨,明天不下雨,就有死蚌了。’河蚌也就说:‘今天不放开你,明天不放开你,就有死鹬了!’两个谁也不肯放。打鱼的人看到了,就把它俩一齐捉去了。现在赵国要去攻打燕国,燕赵两国相持不下,日子久了,双方的力量都消耗得很厉害。我担心强大的秦国乘此机会,坐收渔翁之利呢!所以(我)希望大王好好地考虑考虑。”

惠王听了,说:“对啊!”便停止了(攻打燕国的行动)。

【出处】

欣赏评点出自《战国策·燕策》的寓言故事“鹬蚌相争,渔翁得利”,说的是双方相争持,让第三者得了利。这个故事说明看不到真正的敌人,就会给强敌制造有利的机会,给争执双方带来灭顶之灾。选文中讲的是当赵国将要攻打燕国时,著名说客苏代为了燕国的国家利益,挺身而出,去劝谏赵惠王,苏代用“鹬蚌相争,渔瓮得利”的`故事,委婉地道出赵国攻打燕国可能给燕赵两国带来的巨大灾难,希望赵惠王审时度势,纵观战国风云,权衡利弊得失,三思而行。面对雄心勃勃意欲伐燕的赵惠王,苏代不是直陈赵国攻打燕国的是非对错,而是巧用寓言故事来说理,不仅展示了他过人的胆识,而且展示了他高超的语言艺术。

鹬蚌相争渔翁得利:蚌①方出曝②,而鹬③啄其肉,蚌合而箝④其喙⑤。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者⑥得而并禽⑦之。

【寓意】

“鹬蚌相争”是战国时谋士苏代游说赵惠王时所讲的一则寓言故事。

当时赵国正在攻打燕国,苏代认为赵国和燕国争战不休,不过是“鹬蚌相争”而已,必定让秦国得“渔翁之利”。

今天这篇寓言告诉人们,在错综复杂的矛盾斗争中,要警惕真正的敌人。

小学生作文梅全文【四】

此文也让中国农村的现状,在春节期间成为社交媒体上的热门话题,并收获诸多回应,有肯定的声音,也有争议之声。前日,一篇署名为“古鱼”的《又一篇博士生返乡笔记:从一而终的稳定生活更可怕》在澎湃新闻发布,以另一位来自乡村的文科博士生视角看乡村。古鱼对农村大学生“近年情更怯”的现象表示不认同,在他看来读大学的观念应该改一改:“无论乡村还是城市,读书不会无用,因为知识是有用的,读过大学的.人相对而言会有更高的成长空间,以后贡献越大,拿钱也就越多,而不是一毕业就能兑现很多钱或一毕业就加入体制内获得某种‘人上人’的身份优越感。”

对于返乡笔记引发的争议,王磊光回应道,自己从未说过读书无用,只是强调知识的无力感。“本来读书出来是应该有所为的,但是回到家乡却不能做什么。”

小学生作文梅全文【五】

“你会发现,普通火车与动车的氛围完全不同。在动车上,相对比较安静,大家不是玩电子产品就是睡觉,相互间很少交流;但是,在普通火车上,熟悉的、不熟悉的,都在热烈地交流,还有打牌、吃东西的,做什么的都有,也有用劣质手机放歌曲的,大家都不担心打扰到别人,也没有人认为别人的做法对自己是一种干扰。慢车上的风格是粗犷的,是人间生活的那种氛围。”

“我觉得,当前农村的亲情关系,很大程度上是靠老一辈建立的关系维系着。在老一辈那里,这种关系处在一种相对稳定的时空里,但对年青一代来说,大家的关系早已被现实割裂了……大家拜年,不再是为了亲戚间互相走动,馈赠礼物,交流感情,而只是为了完成传统和长辈交代的一项任务。悲哀的是:如果老一辈都不在世了,新一辈的联系也就慢慢断了。”

小学生作文梅全文【六】

在路上,我们经过了运动公园,在离梅龙湖公园只有一步之遥时,我看见了一座高4米到5米的桥,这让我们都赞叹不已。我们已经走过了2到3千米的路了,过了两个红绿灯,才走到这里,本来还觉得精疲力尽了,一下子我们有了精神。当我跨上这座桥时,我听到了金属“咚咚”的声音,心想:看来这座桥是用金属做的`呀!再走到桥的一半时,我好奇地往下看,哇!真漂亮,在桥下面,是一条清澈的河流,在阳光的照耀下闪闪发亮,好像是一条用水晶铺的路,一旁花红柳绿,美不胜收的风景就立刻出现在了我的眼前。

我们走下桥时,选了一个阳光充足的地方,拿出在地上铺的垫子,坐下来,打开我的包,拿出零食,扯开袋子,张开早已饥肠辘辘的大嘴,狼吞虎咽地吃了起来,过了15分钟后,我感觉肚子已经吃饱,就连续打了好几个饱嗝,慢慢地站了起来,消化消化,忽然,我听得有个同学说:“看,那边有喷泉,我们一起去玩吧!”然后,我就跟在他们的后面,去看个究竟。

原来这个喷泉是跟着旁边那个音响里面发出的音乐走的,音乐轻的时候,喷泉里的水是慢慢地往上涌;声音重时,快速的从孔里面往上涌,吕熠晨淋得全身都是湿淋淋的。

一转眼,美好的秋游时间马上又要过去了,施老师给我们拍了一张集体照,真令人怀念,我永远也不会忘记这次秋游,这是我小学阶段的最后一次秋游,我会永远记着的!

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