三年级写毛绒玩具热带鱼的作文(热带鱼作文300字三年级)

三年级写毛绒玩具热带鱼的作文(热带鱼作文300字三年级)

首页大全更新时间:2023-12-05 22:22:53
三年级写毛绒玩具热带鱼的作文(热带鱼作文300字三年级)

三年级写毛绒玩具热带鱼的作文【一】

我家养了四条热带鱼,它们既活泼又可爱。别看他们只是几条普普通通的热带鱼,在它们身上每天都有许多趣事发生。

放学回家,我像往常一样去给热带鱼喂食。我用手抓了一小把鱼食,放进鱼缸。鱼食刚刚撒到水面,鱼儿就争先恐后地从四面八方涌过来抢食,犹如一只挨饿的野狼见到了鲜美的肉一般。它们你用尾巴抽我,我用头撞你,打得不可开交。过了一会儿,这场食物大战终于停息了,它们个个叼着自己的战利品,在水中欢快地游来游去。

我无意中发现,有的鱼儿全身布满靓丽的花纹,还有一条漂亮的大尾巴,有的鱼儿不仅尾巴非常小巧,连身上的色彩也相逊色。心想:难道炫彩靓丽的鱼儿也和会开屏的孔雀一样是雄性?我上网去查资料,果然鱼儿也是为了吸引异性,才会如此的美丽。

当我还在为新发现而感到兴奋不已时,那条毫不起眼的\'雌性鱼又映入我的眼帘。它的肚子鼓鼓的,比另一条雌性鱼大许多。它懒洋洋地在水中漫步,俨然像一位十足的孕妇,我想:大概是快生宝宝了吧。

晚饭过后,我照例来探望老朋友——热带鱼。刚走到鱼缸旁,我惊奇的发现那条准妈妈居然在水中一动不动。我以为它已经死去了,可仔细一看,他还在不提的吐着水泡,鱼鳍也在轻微地摆动。正当我疑惑不解时,它轻轻地动了一下,只见在它身体下方出现了一个小黑点,我以为只不过是它的排泄物。当我正要离开时,意外地发现小黑点竟然在游动。我灵机一动,原来那小黑点就是一条小鱼啊!我目不转睛地盯着鱼妈妈,她一边生,我一边数,“1,2,3……”几分钟过去了,竟然生了足足有三十条小鱼。可能数得太专注了,看得我都眼花缭乱了。

正当我欣喜万分时,那条雄性鱼突然张开大嘴,把一条小鱼吞了下去。这时,我才想起大约可是会吃小鱼的呀!我连忙把一条条小鱼小心翼翼地捞起来,放到另一个小杯子里。这下小鱼总算安全了,而我已累得腰酸背痛,站得腿都麻了。看着它们再说这自由自在地嬉戏、追逐,我的疲惫早已被抛到九霄云外去了。

这些热带鱼不仅给我带来无穷的乐趣,还成为我的知心朋友。

三年级写毛绒玩具热带鱼的作文【二】

从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力,一上手便无法控制自己;好像有些魔法,每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状,少一个零件便无法合体。

他们甚至会因为我的.喜怒哀乐而做改变!当心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中;当怒气冲破云霄,红色也沉不住气的出现;当心情像蓝天般平静,蓝色就不断出现;当快乐充满心灵,黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化,竟可以重作品中看出来,这对我来说才是最特别的,也是其它物品无法展现出的一种创作吧!

托了乐高的福,我在生活中种种压力,多了一个抒发的管道,随年龄增长,我也从中得到许多启发,不仅仅只有物理上,基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高,堆叠成象征“合作”的模型;一个都不能少的龟毛特性,就象征社会上缺一不可的人、事、物。

从小玩到大,他的确带给我许多欢笑,是没有东西可以取代的宝物,也就是属于我的时光宝物。

三年级写毛绒玩具热带鱼的作文【三】

我曾拥有一个人见人爱的丝毛狗,十分淘气,但又给全家带来欢乐,所以给它起名淘淘。

虽然他现在已经离去,但他的模样我仍能清晰地描绘出来。他长得机灵漂亮,黑溜溜的眼睛时刻注视着前方的动静,一旦有什么异常声响,耷拉着的耳朵立刻竖起来,显得十分警惕的模样,淘淘通身雪白,偶尔可见丝般柔滑的绒毛下有几缕金黄色的毛发,在阳光下闪闪发光。他那值得炫耀的尾巴向上一翘,仿佛盛开一朵美丽的白菊!

淘淘是只健壮的小公狗,四腿强壮有力,他十分活跃,奔跑起来你只有被它拽着拖着跑的份,别想让他听你的命令。

它散步时的样子令人忍俊不禁。每天它在院子里,活像“英俊威武”的“狗将军”!但在陌生地方却垂着头夹着尾巴,真好像个“胆小鬼”,可一到它熟悉的草坪上,它就活跃起来;鼻子“吃呼吃呼”地嗅来嗅去,尾巴摇个不停。

他顽皮的样子我仍旧记忆犹新。一回到家,它立刻撒起欢来,忽而跳上沙发;忽而钻到茶几下藏着,生怕被人看见!好像玩捉迷藏似的;吃食时,把盒子添得干干净净,可胡子上还粘着几粒饭。然后,找个舒适的地方睡上一觉,你瞧他多会享受呀!

有一次,我正在为一道作业发愁,它突然轻咬我裤腿,让我带他出去遛达,我便对他说:“自己去吧!”,它站在门口犹豫着,眼里露出乞求的神色,看我没有一点带它去的意思,只好自己奔下楼去,过了好一阵,它也没回来。我十分焦急,赶忙放下手中的作业,下楼去找,边跑边呼唤着淘淘的名字,把原子的每个角落搜了个遍,就是不见他的踪影,急得我泪水好像断了线的珠子直往下掉,这时,淘淘不知从哪蹿了出来,兴奋地围着我只转,淘淘呀淘淘,你可再不许这样吓唬我了!

往事一幕幕在我脑海里回放,它多么可爱多么聪明呀!然而因为一次意外,他犯了急咬了人,妈妈狠心把它送走了,让它在乡下安了家,可我却怎么也不能接受爱犬已被送走的事实。

我时常被思念所困扰着,怀念着那只曾经属于我的它!

三年级写毛绒玩具热带鱼的作文【四】

暑假终于到了,我、芳灵和灵芝期盼已久的热带雨林探险开始啦!我们坐飞机到了亚马逊,又坐车到了热带雨林。

进入了热带雨林,芳灵对一切都很好奇,这摸摸,那看看。很快我们找到了一块空地,打算休息一下再继续往前走。芳灵看到了一株又大又漂亮的花,灵芝一看就说这是罕见的大王花,芳灵又蹦又跳地围着大王花拍起照来。我无意间看了她一眼,有点不对劲,她身后好像有什么东西在伏动,若隐若现,突然草丛中出现了一只三十来米长的花斑巨蟒,我赶紧停了下来向她大喊:“芳灵,芳灵快回来。”她显然吃了一惊,回头一看,那巨蟒张开了血盆大口,嘴里吐着那又细又长的舌头,卷起树杆般粗的身向芳灵卷来。她吓得脸色苍白,脚都软了。她赶紧往回跑,可是已经来不及了,那巨蟒勾住了芳灵的脚,她挣扎着,却又跌了下来。我想去救她,可是却被灵芝拉进了草丛里。我使劲地拍着头,希望这场噩梦快点醒来。突然,我灵机一动,拔出了妈妈给我们防身的瑞士军刀,我不顾灵芝的阻拦,冲出了草丛,那巨蟒也不怕我,又向我扑来,我眼疾手快一闪,用尽了力气把军刀扎进了巨蟒的尾巴,它显然被刺痛了,放开了芳灵灰溜溜地逃跑了,我们赶紧跑去看芳灵,还好没什么大事,只是摔伤了脚,灵芝搭起了帐篷,打算在这里先住几天,等芳灵的脚好了再继续前行。回到了帐篷,灵芝拿来了热毛巾,给芳灵扎上,又弄了一点药膏给芳灵涂上。

过了几天,芳灵的脚渐渐好了,我们便继续前行,走出了热带雨林,路过了一个车站,旁边都长满了野草,在一个转弯,我们见了一个村落,这又是另一番天地,这里有清澈的小溪,翩翩起舞的蝴蝶,和用橡木搭成的小木屋。顽童在树下游戏,大人们在这里耕田造房。飞来一群大雁,给这里添加了生气与活力。这里太美了。

我们打算在这住一晚,明天继续前行。

三年级写毛绒玩具热带鱼的作文【五】

我邻居家有一只小猫,我经常和它玩,因为它很可爱,所以我给它取名叫“咪咪”。

咪咪,浑身毛茸茸的,黑白相间,一双眼睛早上像两粒枣核,中午变成一条细线,夜里就变成两个圆溜发亮的绿灯泡,小爪子底下有软绵绵的肉垫,跑起来一点声音也没有。

“咪咪”动作灵敏,可以轻而易举地跳来跳去,从低处跳上高处,或从高处跳下来。“咪咪”的好奇心强,看到地上有昆虫,飘动的叶子,蝴蝶等,都会忍不住去捉。“咪咪”也爱撒娇,每一次我来和它玩,它总是习惯地躲在一个角落让我找,如果找到了,它总是“喵喵喵”地叫着,如果找不到,时间长了,它便自动出来,咪咪很可爱吧!

星期天上午,我正在家里做作业,忽然听到“喵喵喵”的叫声。回头一看,啊 ! 原来是它来了。它常来我家捉老鼠呢,有时还用爪子玩妈妈的线团,线团从床上滚到地下,它还是那么专心地玩,真有意思 !

有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一动也不动,两只眼睛圆溜溜的,总是盯着那个地方,两只耳朵竖得高高。我以为它饿了,正要去拿点吃的,妈妈摆摆手,小声说:“别吵。”原来米袋旁有一只小老鼠,“咪咪”正在聚精会神地捉老鼠呢。过了一会儿,只见“咪咪”“嗖”地向前扑去。接着“吱”的一声,“咪咪”就叼着了那只小老鼠。

记得还有一次,我的同学来装成坏人吓唬我,“咪咪”看到了以为他是真的是坏人,可能“咪咪”也知道大多数人怕狗,所以它决定去试一下喊附近的一只狗,我的那个同学非常怕狗,没想到那只狗真的来了,对着我的同学“汪汪……”地叫着,我的同学吓得拔腿就跑,我掉转头一看,原来是它,我“哈哈”大笑。“咪咪”看见我在笑,便不停地“喵喵喵……”地欢叫。

“咪咪”给我带来了无穷的快乐,它是我的“开心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。

三年级写毛绒玩具热带鱼的作文【六】

动物与人类其实是一样的,它们除了拥有自己的生活方式之外,同样的,它们也和我们一样拥有思想和感情,更拥有自由权。

很多时候人类对动物界的破坏是肆无忌惮的。比如,燕子辛辛苦苦的衔泥筑巢只为了自己能有一个安稳的小窝,可是就是有或大或小的孩子拿着手中的竹竿将鸟窝戳下来给自己玩耍。再或者有的人拿着玩具弹弓以小动物为诱饵比赛看谁捕捉的小动物多,根本不在乎小动物们是否会受伤。更有甚者有的人根本不在乎动物们的死活,根据自己的意愿就决定小动物的生死。这样的迫害对人类和动物们的友谊和情感无疑是最大的伤害。我们从不顾及动物们的感受和想法,谁又能明白其实动物们也渴望主导自己的生命和生活呢?。

在物质与文化获得极大发展的二十一世纪,保护自然环境、发展生态文明成为了人类生活的一部分。人类提出了要珍爱生命、爱惜生活的响亮口号。是的,人类的生命是可贵的,可动物们的生命难道不值得珍惜么,动物们作为大环境的一份子,我们也理应想对待家人一样来对待它们,尤其是那些野生动物。

其实野生动物作为大自然的珍惜物种,其生存环境却无比的艰难。早几年间,一直都有“食用野生动物对身体有好处”的说法,不可否认,适量的食用对身体是有好处的,可是凡事有利就有弊,我们应客观对待野生动物能延寿之类的说法。毕竟在中华五千年的文明史中最好的养生是坚持运动、保持健康的饮食,而不是乱食野生动物。

动物生存环境的破坏其实是直接影响食物链循环的,因为生存环境一旦遭到破坏,导致大量动物数量锐减的时候,食物链的平衡就会被打破,那么作为食物链最顶端的人类也将不可避免的受到反噬。

所谓的20xx年的“世界末日”确实没有发生,但是我们对我们的环境置之不理,不加以保护,让更多的野生动物面临生存的危险,长久下来,人类总有一天会栽在自己的手里。

生活之所以美满是因为我们为之奋斗并珍惜着,让我们一起行动起来,为了人类的长远发展,好好珍惜保护野生动物,珍惜我们美满的生活,让人与自然更和谐地相处。

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