三年级描写毛绒玩具的优秀作文(毛绒玩具的优秀作文)

三年级描写毛绒玩具的优秀作文(毛绒玩具的优秀作文)

首页话题更新时间:2022-03-05 12:37:52
三年级描写毛绒玩具的优秀作文(毛绒玩具的优秀作文)

三年级描写毛绒玩具的优秀作文【一】

我喜欢小飞机,也喜欢皮卡丘,但我最喜欢芭比娃娃。

芭比娃娃有金光闪闪的头发,有一双像“三”一样的耳朵,还有一双炯炯有神的大眼睛。她还有一个尖尖的鼻子,她的嘴巴弯弯的,一直在笑。她有细细的脖子,特别苗条。她穿着一件粉色的小短裙,她的手一直揪着裙子,仿佛在说:“我的裙子好看吗?”她还穿着一双黄色的鞋子。她摸起来很光滑,捏起来却很硬。我在想题时,她看着我,好像在对我说:“主人,你在想什么?”我经常跟她玩过家家。

啊!这就是我最喜欢的玩具。

三年级描写毛绒玩具的优秀作文【二】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

三年级描写毛绒玩具的优秀作文【三】

世上玩具千奇百怪,可我最喜爱的玩具却是芭比娃娃,她是我妈妈从南通给我买回来的,当妈妈打开盒子,一个漂亮无比的芭比展现在我眼前的一瞬那间,我就深深的喜欢上她了。

芭比长着一头银黄色的卷发,圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱极了!盒子里还有一系列她的装饰品,有礼服、皇冠、耳环、靴子、头夹、皮包等等,每天我都是她的,当然她就成为我的“专业模特”,今天她是“公主”,明天她是“时装女郎”,后天我又将她变为“皇后”……

我对她简直爱不释手,每天还带她一起同睡,只有与她一起入梦,我才能成为睡梦中的伟大"设计师"。

三年级描写毛绒玩具的优秀作文【四】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

三年级描写毛绒玩具的优秀作文【五】

世界上有许多奇怪的玩具,但是我最喜欢的玩具是芭比娃娃。她是我妈妈从南通买的。当她打开盒子,一个美丽的芭比娃娃出现在我眼前时,我深深地爱上了她。

芭比娃娃有卷曲的银发,圆脸和水汪汪的大眼睛。她很可爱!盒子里还有一系列她的装饰品,包括连衣裙、皇冠、耳环、靴子、头带、钱包等等。我每天都是她。当然,她成了我的“职业模特”。今天她是“公主”,明天她是“时尚女孩”,后天我会把她变成“女王”。

我忍不住爱她。我每天带她和我一起睡觉。只有当我和她睡觉时,我才能在睡梦中成为一名伟大的“设计师”。

三年级描写毛绒玩具的优秀作文【六】

我有一部漂亮的赛车,它是我十岁生日时,爸爸送给我做生日礼物的,我十分高兴。

我把赛车从包装盒里慢慢的拿出来,看见赛车十分干净。它身长约50~60厘米,宽大概是25厘米。它赛车它的尾部有一根10多厘米长的天线,能快速收到遥控器发出的“指令” 灵活的改变方向。赛车形状十分奇怪,像一辆扁扁的塔克。车头前,有两个小座位,一个驾驶员的位置,一个副驾驶员的位置,内部构造豪华至极。但车身比一般汽车要矮得多,而且轮胎比一般的轮胎宽大……这些奇形怪状的形状,你可不能小瞧它们呀!车身比一般的车要矮得多,是为了有利于减少对空气的阻力,是因为赛车在高速行驶的时候,会产生一股强大的气流,钻到赛车车底,是驾驶员难以控制方向盘,会容易发生交通事故。车轮大,有两个特点;一是为了增强与地面的附着力。二是在转弯时,后轮胎能更加有劲,转弯速度自然就快了。还有,赛车的电池有12节,用胶带绑得紧紧的,动也动不了。这就是我家这辆赛车的特点。

爸爸送我赛车,不仅仅是让我快乐,,真正的目的是让我在学习上,像赛车一样:飞快前进,横扫一切障碍!

三年级描写毛绒玩具的优秀作文【七】

从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力,一上手便无法控制自己;好像有些魔法,每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状,少一个零件便无法合体。

他们甚至会因为我的.喜怒哀乐而做改变!当心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中;当怒气冲破云霄,红色也沉不住气的出现;当心情像蓝天般平静,蓝色就不断出现;当快乐充满心灵,黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化,竟可以重作品中看出来,这对我来说才是最特别的,也是其它物品无法展现出的一种创作吧!

托了乐高的福,我在生活中种种压力,多了一个抒发的管道,随年龄增长,我也从中得到许多启发,不仅仅只有物理上,基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高,堆叠成象征“合作”的模型;一个都不能少的龟毛特性,就象征社会上缺一不可的人、事、物。

从小玩到大,他的确带给我许多欢笑,是没有东西可以取代的宝物,也就是属于我的时光宝物。

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