关于知了的作文一年级(描写知了变化的作文100字)

关于知了的作文一年级(描写知了变化的作文100字)

首页大全更新时间:2023-03-25 00:26:13
关于知了的作文一年级(描写知了变化的作文100字)

关于知了的作文一年级【一】

今天中午我在奶奶家,来到一个树底下乘凉,突然发现耳朵边总会有声音在叫,我仔细一听,原来是知了,我说:“别叫了。”可是它们听不懂我就决定把它抓下来。

我拿了一个很高的凳子踩在上面,可是还是到不了树冠我就拿着最低的一根树枝拉着它没想到,树枝竟然被我拉断了,我只好自己爬上去抓知了了,我把发力点在脚跟,然后双手抱紧树干,双腿夹紧树干,然后用力把身体往上拉,终于爬到了树中间可是我体力不支,一不小心从树中间掉下来了。我强忍着疼痛坐在椅子上休息,休息好了就想办法怎么上树,对了,我踩着奶奶家的牛就可以碰到树干了呀。我把牛迁过来以后踩在牛背上扶着树干,终于超过了树干突然我看见了一个有两对膜翅,三对足,复眼突出,单眼三个,没错就是知了。我抓住了它。

怎么样有趣吗?你呢?

关于知了的作文一年级【二】

炎热的夏天开始了,太阳把地面晒得滚烫滚烫的。知了在树上叫着:“知了,知了……”仿佛在叫:“热死了,热死了……”暑假的一天下午,我和姐姐做完作业觉得很无聊,姐姐说:“我们去捉知了吧!”我觉得这个主意挺不错的。就说:“好呀,捉几只知了来玩玩也好的。”于是我和姐姐一起下楼捉知了去了。

我和姐姐来到了采荷公园。哇!采荷公园好美呀!湖里的荷花有的已经开了,花蕊里有一个嫩黄色的小莲蓬。有的还是个花骨朵儿,倒着看像毛笔的'笔尖一样。湖边的柳树像姑娘披着长长的头发,站在湖边洗头洗发呢!算了算了,我才不管这些,于是我干起了正事——捉知了。我和姐姐一起寻找起知了来。突然,我看一棵桃树矮矮的树杈上有一只知了,姐姐叫我把事先准备好的塑料袋拿出来,姐姐用手去捂知了,可是知了太灵活了,姐姐一不注意,知了就从姐姐手里滑了出来,知了欢快地叫着,仿佛在嘲笑我们呢!幸好我眼急手快,塑料袋一套,我就把知了捉住了。我暗暗地想:“嘿嘿,知了大哥,就算你再灵活也难以逃出我的手掌心!”后面几只知了姐姐都没抓住,我的套塑料袋法也不管用了。眼看天色不早了,路灯都亮了。我和姐姐该回家吃饭了,我和姐姐一起向小区走去。

虽然今天只捉到了一只“战利品”,可是让我从中得到了一个启示:“任何事情看别人做的时候都觉得的非常简单,但是自己尝试过以后才觉得做这件事很难。” 捉知了真开心呀!

关于知了的作文一年级【三】

有一天,它正在天上飞,突然听到下面一只知了趴在树上高叫:“知道知道!我什么都知道!”它以为这只知了的学问一定非常了不起,于是它就落下来,停在树上,准备向知了请教问题。

大雁问知了:“你都到过什么地方呀?”

知了说:“我从这棵树下的小洞里出来,爬了很长很长的路,爬到了这棵树上。”

“那你都见过什么呢?”

“我见过身边这很多的树,还有在树上叫的这很多只麻雀。”

“你经历过狂风、暴雨、冰雹、大雪吗?”

“没有呀,我不知道你在说什么呢。”

“你现在多大了呀?”

“我出生已经五六天了。”

“那你为什么说你什么都知道呢?”

“难道我知道的事还不够多吗?”

大雁听了,知道知了是一个狂妄而又无知的家伙,于是不再理它,振了一下翅膀飞走了。

浅薄的人把学问放在嘴上,渊博的人把学问放在心里。

关于知了的作文一年级【四】

每当到夏季时,它便开始“知了,知了”的演奏起来,它是棕黑色,翅膀是经几次蜕变而得来的,到这,恐怕你已经能猜出了,不错——就是知了。

又一个夏天,一道微微的暖风吹过,引得树发出“唰唰”的响声。放眼望去,一片绿叶在随风摇摆,犹如绿色海洋,渐渐地,树叶便沉寂下来,隐藏在其中的`小黑点,便大声歌唱起来,那便是主演奏家——知了了,它学名“蝉”而蝉又分为响蝉和哑蝉,响蝉顾名思义则为发出洪亮响声的,反之,哑蝉则是默默无闻的。响蝉是雄蝉,哑蝉是雌蝉,响蝉们演奏时,则是先由一只发起,最后再由此蝉结束,估计,它就是领唱吧!

今年,我踏上了探索蝉的征途了,主要成员有:我(队长兼次要探索,爸爸(副队长兼军师主要探索妈妈(炊事人员兼医务人员,个人优势:我,拥有一颗探索自然的热心,爱拼才会赢。爸爸,显然是知识分子,小时为抓蝉高手,一套“打蝉棒法”端的使得好,常道:区区小蝉,何足挂齿“。妈妈,她的尖利之眼终可派上用处,如火眼金睛,厉害的可以黑夜放光,进入树林,果真如同虞世南所道:居高声自远,非是藉秋风”,一片蝉鸣响荡树林,听爸爸说:“蝉在树林背阴面,不喜光”,好阴险,自我保护能力挺强。果真,不一会儿,就抓到一只,火力全开,一家三口使尽解数,来抓蝉,最后,一家人气喘吁吁拿着自己的劳动成果,点数一下,共15只,我们回到了家,将蝉放在纱窗上,细细观看蝉的蜕变……

深夜,家中响起了清脆的蝉鸣,“知了,知了……”

关于知了的作文一年级【五】

夏日的午后,火辣辣的太阳烤着大地,热得我喘不过气。一只只耐热的雄知了不停地叫唤着,吵得我心烦意乱,安不下心做功课。突然,爸爸走过来说:“琦琦,我们去捉知了。”我听了,立刻高兴得手舞足蹈,烦燥的心情也随之烟消云散。

接着,我和爸爸下了楼到公园,找来一根长竹竿,把铁丝圈捆在竹竿一端,把大塑料袋往铁圈四周一套,一个捉知了的工具就做好了。我和爸爸来到柳树下,寻找知了。我一抬头,一眼就看见一只又大又肥的知了。我对爸爸说:“爸爸!你看!好大一只知了!”爸爸听了,轻轻举起捉知了的工具,小心翼翼地靠上去。可是,爸爸笔还没碰到知了,知了早就“远走高飞”了。啊!这只知了真聪明,似乎知道我们要抓它似的,没等我们靠近,它就逃之夭夭了。我和爸爸并没有因为这次的失败而放弃,而是改了一下工具,开始第二次向知了发起进攻。我与爸爸同时选定一个目标——一只正在吸柳树汁的知了,然后举起工具,往上一套。“耶!捉住知了了!”这次的成败捕捉,让我更加信心十足,一连捉了六只、七只、八只……就这样,知了成了我们的“俘虏”。

回到家我和爸爸是又热、又渴、又累,可是看到我和爸爸的“战利品”又情不自禁地笑了。

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