英语作文植树活动安排【一】
今天是一年一度的植树节。蓝天洗净，小明、xx、小军齐刷刷地去公园植树。他们兴致勃勃地到达目的地，开始植树。小明挖了一个又大又深的坑，小君小心地把小树苗放进坑里，小明开始埋土。xx叫水来给幼苗浇水，小树大声喝水，就像“谢谢！”好像在说。”“。不久他们又种了一棵树，他们累得满头大汗。这时鸟儿叽叽喳喳地飞来，就像“谢谢你为我们创造了新家”。好像在说。兔子又说。“谢谢您录制环境。”很快他们就把树种好了，他们望着山坡上的树苗说。“小树苗，快点长大吧！”
英语作文植树活动安排【二】
周日的一大早就去坐班车，我们去干什么呢？你们猜？原来我们小鹿中队要去临江小花朵基地，种树添绿啦。
开始植树了，先把旁边的草通通铲掉，然后挖个坑，我们还发现了一只蚯蚓，但是老师说它们会给树苗松土，我们就放过了它，温茜发现一只小虫子，白白的，肥肥的，我想抓住它，说不定这虫子会吃我们的小树苗的根，可是它一钻进土里就不见了。忙乎了好久，终于把坑挖好了，我们把树苗放进去，最后再把土埋起来，给它浇了点水，然后再把土壤弄平。
最后还挂上了亲手做的名字牌，真希望它快快长高！
然后我们还栽了向日葵，小花朵基地的老师教我们怎么栽向日葵，我们先把向日葵的土装好，然后装个三分之一，再把向日葵的种子，也就是瓜子埋进去了，这样就可以了，接着就等着它开花啰。
后来，我们还玩了很多项目，磨豆浆、挖荸荠、拔河，看鸟窝、抬水比赛等等，还去看了美国火鸡，它的嘴很长很长，比所有鸡的嘴巴都长，它的身体很大很大，脚却很短，我真怕它那细脚支撑不住它那肥胖的身体。
时间不知不觉在开心中溜走了，太阳都快下山了，我们小鹿中队只好恋恋不舍地坐车回家了。
英语作文植树活动安排【三】
活动式教学指小学英语教师要依据大纲要求、课本内容来设置活动场景，创造一种真实的英语环境，充分利用多种教学资源，如图片、教具、多媒体等，采用教师和学生一起表演、唱歌、做动作等方式，以活动贯穿授课的始终，为学生提供充足的语言实践，让全体学生都参与进来，大胆地表达自己的所见、所思、所想，从而激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
