ai是否会取代人类英文作文【一】
我们买好票进场后，我就后悔了，因为我感冒了，所以鼻子有点塞了，闻不到什么气味。过了十几分钟，节目开始了。
一开始是老虎钻火圈（东北虎哦！）可我看了没什么感觉，只听得旁边一阵一阵的哄笑，我和萍就用餐巾纸把耳朵塞住（太吵了！）节下来的节目叫什么我已经忘了，只记得是叫老虎把前面的两条腿抬起来，那只华南虎起先很听话，后来，因为坚持不住，放了下来。接下来，那无情的鞭子打在老虎身上，这声音很响，周围的大部分人都笑开了怀，可是我心里不禁的难过起来，同情起这只老虎起这昔日威风凛凛的.森林之王，在想“他们好可怜啊。”主持人说“这只老虎很凶猛……”而我就在想“很凶猛，那你们不是早就那个了吗？再说，老虎也并非对任何事物都是这样，其实，老虎并不凶猛，你不去惹他，他是不会对你发脾气的饿”之后，又一次次的鞭声，一次次的哄笑在我耳边回响，我突然感到我们人类似乎太残忍了，那些动物真的很可怜啊！！
还有一个节目，是山羊走钢丝，在上场前，主持人说“这只山羊在昨天的演出中腿受了伤……”那时我就在想“既然受了伤，干吗还要让他来表演呢？而且这是多么危险的饿动作啊！要是人，也不一定能完成这个动作啊！更何况是一只受了伤的山羊呢？”由于受了伤，那只山羊走的每一步都格外小心，警慎而且速度很慢，……这真的感觉好残忍啊！！之后，我的心情久久不能平静。
一个既然知道老虎是国家一级保护动物，另一个知道山羊已经受了伤，为什么还要这样子呢？难道一定要这样赚钱吗？这样不仅犯法，而且增加了危险性。在不经意间，我发现关在笼子里的2只老虎都在往我这个方向看我不知道是不是在看我，也不知道是因为灯光的原因，我看到了老虎眼睛里有泪珠，仿佛在对我说：“救救我吧！！”似乎也哀求那些人，把我放了吧！！我看到了以后，心里很不是滋味。
哎！人类到底什么时候才会有真正意义上的保护动物啊！特别是那些濒临灭绝的动物啊！希望做为人类的我们，能够行动起来，保护动物！不要在残忍的伤害动物了饿！！！
ai是否会取代人类英文作文【二】
保护环境不是一时的事，需要我们每天坚持，并随时随地付诸实际行动。只要我们每个人都行动起来，就一定能拯救我们生存的家园——地球。
节约用电，保护资源，减少污染。
电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。
在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。
节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。
节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。
生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目标。
转眼间，我们又快要进入美丽的六月了，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们：
热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物，开展植树护绿活动。
积极宣传环保，把环保意识带给千家万户。
ai是否会取代人类英文作文【三】
继工业革命之后，人类又进入了计算机时代；计算机的出现给社会带来了福音。近几年又出现了一个新名词“人工智能”，这种新型的高科技产品实际上是一种趋向于人类思维模式的计算机。
对于“人工智能”的问世，我心中产生了一个疑问：既然计算机已经拥有比人类更高的效率，连思维模式也在向人类靠近，那它或许会在将来显示出超越人类的优势；由此看来，如果计算机真的取代了人类，会发生些什么呢？
现在市面上有许多以机器人向人类发动战争为素材的科幻电影。实际上，这些导演在脑中构想出“机器人世纪大战”是出于对机器人这个“外来物种”的恐惧罢了。我想，计算机有了人类的思维，那它顶多成为和我们一样的——人类；既然都是同一物种，我们就能够和谐共处。
假如计算机取代了人类，会怎么样？对于这个假设，我认为它会存在两种情况：一是计算机变成了人，二是人变成了计算机。
假如计算机变成了人，未尝不是一件好事？我倒觉得老师这个职业可以让计算机取代。那样就没必要让人来做这么辛苦的工作；让机器人来教书，它会永远保持一颗耐心，也不知道疲倦。并且，它的头脑中装着“百科全书”，没有任何一个人类教师能比它更渊博吧。除此之外，机器人应用在其他领域也是十分可取的。
我并不担心以上这一情况，我更担心假如人变成计算机，那就可怕了。这样一来，人的思维模式就变得机械化、模板化。学生做考试题，其实就是把思维模式化的一种体现。答数学题时，总是有固定的“套路”可以找到。就算是语文学科，也不像许多人认为的那样灵活多变，它也有规律可循；先答手法，再答表现效果，最后是表达了作者怎样的情感。我想，这些都是我们学生熟烂于心的吧。
我对语文这门学科深有体会，有许多话想说。我热爱文学，也热爱写作，这种热情在我高中时代变得愈加强烈了。可对于语文，我却提不起太大的兴趣；因为我在作文格子中所表达的观点，流露的感情总是被分数衡量。应试教育使学生们的思想受到了一定束缚，不能自由的发散出去。如何让学生们在学习中学会自我探索，这是个值得深思的`问题。
区别于语文，文学总让我感到愉悦。学习文学，我可以通过观察生活取得素材。从观察一片叶子的脉络，到观察教室中同学的行为举止；从观察自然万物，到观察人文社会，我乐在其中。我想，这便是一种“格物致知”的精神吧。程朱理学主张探索外物获得真知，而陆王心学主张内省获得良知，不都是说要通过亲身探索获取知识吗？
切勿使我们的思维机械化。人类拥有其独特的思维能力，是任何其他外物都学不来的。我们应该珍惜自己这份独特的才能，给予思想自由广阔的空间，而不是把它禁锢在牢笼之中。
假如计算机变成了人，这没什么好担心的。但倘若人类变成了计算机，被它所利用，就真是人类历史上的一大悲剧。
