一次紧张的演讲小学作文【一】
天是那么的蓝，白云像水洗过一样百，温暖的春风迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我们的脸颊。小树轻摇枝条，小草扭动细腰，花朵开得灿烂，好像在对我们说“春游愉快，拔河加油！”
一条又粗又长的长绳躺在草地上，中间系着红绸子。“嘟”的一声哨响，双方展开了激烈地比拼。八班同双脚使劲蹬着地，身体向后拉着，瞪着眼睛咬着牙，九班同学也不示弱，眼睛憋得红红的，脸上的汗水顺着脖子往下淌。其他的同学在两旁拼命地喊着；“加油，加油！八班必胜！”在体育老师的哨声中比赛结束了，八班成了学年组冠军，同学们高兴得把帽子扔上来天，欢呼声响彻整个公园。
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。团结的力量是强大的，只要我们团结一致，一定能取得胜利！那次紧张的拔河比赛让我至今难忘。
一次紧张的演讲小学作文【二】
我曾经当过一次老师，到现在想起来那次上课，都还有些紧张呢！
这个学期，牛老师告诉我们，班干部要轮流上思品课。身为班干部的我听到这个消息后，即有点兴奋又有点紧张。兴奋是因为我从来没有当过老师，紧张是因为我怕上课上不好被同学们嘲笑。平时，我们理所当然地听老师讲课，可老师们其实是在上课之前就备好了课，设计好板书的，所以说，当老师上课其实是一件"苦差事"。
时间过得飞快，一眨眼就轮到我上课了。在上课的前一天晚上，我专门上网搜集了一些资料，在草稿纸上写了写板书，把书上的内容读熟练……等到我备完了课已经花掉了将近一个小时的时间。第二天上课之前，我把板书写好，静静地站在讲台上等待着上课。
"叮铃铃，叮铃铃"上课铃响了，我的心越跳越快，仿佛就要从我的胸膛里跳出来了。我的脸涨红了，一直不敢抬起头看同学们，眼睛只盯着讲台上的思品书。讲着，讲着，我看同学们上课都很认真，我的胆子也大了起来，敢于抬起头面对着同学们了，甚至开始自鸣得意起来：哎呀，我上课上的'怎么这么好？第一次上课就是这么"完美"，零缺点。可是好景不长，我提出了几个问题，前几个简单的问题同学们都争先恐后地举手，一只只小手在我面前竖起了一片"桦树林"。
可是后面难的问题呢？同学们的手都"蔫"了，眼睛死死地盯着书，仿佛要把书盯出一个洞来才罢休。我虽然有答案，可是一点儿也不标准，心虚得比一张纸还要薄。于是，我频频地转头朝向身旁正在批作业的牛老师看去，可牛老师好像什么也不知道，只顾自己批作业，理也不理我。我迫于无奈，只好结结巴巴地说出了我的答案。好不容易把这道题目讲完了，坐在旁边的牛老师却发话了，她用了一种截然不同的方法——辩论，巧妙而又轻松的解决了这个问题。唉，看来我还有许多东西要学习呀！
这次当"老师"让我学到了很多，让我明白，老师在上课时要有随机应变的能力，也让我认识到"老师要给学生一滴水，自己要先有一桶水"。
一次紧张的演讲小学作文【三】
我们学校有新编了一套击缶操。为了锻炼大家的身体，决定举行击缶操比赛。瞧，比赛已经紧锣密鼓地开始了。
“一二一，一二一”体育老师卖力地喊着口号，正在比赛的同学出了原地踏步，动都不敢动。等待比赛的同学也认真观看比赛，复习每一个动作。一种紧张的气息弥漫在操场上。
“到我们班比赛啦！”我还没回过神，就被同学拉到了操场中央。上一个班还没有做完操，我赶紧问问同学不清楚的动作，与和我配合的同学交流一下，时间很快就过去了，集合号有在操场上响起，大家迈着整齐的步子进场。这时，小花小草都停止了摆动，仿佛在聚精会神的看着比赛。我更紧张了，豆大的汗珠直往下滴。
“击缶操，第一节，起。”随着不急不慢的节拍，同学们认真地做起了操。有的胸有成竹，自信地做着；有的'直盯着前面的同学，生怕做错一个动作；还有的目不转睛地看着评委，似乎想看穿他们的心思……
其中，最认真的就是仇书研了。她仔细听着节拍，时刻保持与前面同学动作的整齐。她做的动作既到位又合拍，与旁边同学的配合也很自然。即使是外班同学。也会情不自禁地为仇书研拍手叫好。
比赛很快就结束了，我们踏着步子回到教室。大家如释重负，刚走进楼梯口就欢呼起来。
这次比赛真让我紧张！
